實(shí)用的大自然的作文范例8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　雨——大自然中的一只可愛(ài)小精靈。是大自然賦予他生命，是大自然孕育了那么美麗的他。他是那么的頑皮，可愛(ài)而又充滿活力。他是我生活中的常客，四季都可以見(jiàn)到他的蹤影。

　　愛(ài)春天，他悄無(wú)聲息的來(lái)。為我們帶來(lái)春天的消息，喚醒沉睡中的`大地母親，洗滌灰蒙蒙的大自然。他催促梨樹(shù)開(kāi)花，柳樹(shù)發(fā)芽。我脫下厚厚的棉襖，換上毛衣來(lái)到田野上，看到農(nóng)民伯伯正在播種。他悄悄的來(lái)了，我看到農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲笑容，他仿佛讓農(nóng)民伯伯看到了豐收的希望。

　　夏天，他身世浩大的來(lái)。為我們帶來(lái)一絲清涼，消散夏日的炎熱。他的到來(lái)，將奄奄一息的莊稼從生死邊緣搶救回來(lái)；讓人們煩躁的心情變得沉靜；讓沮喪的耷拉著腦袋的小草恢復(fù)活力，充滿生機(jī)將昏昏欲睡的大自然從夢(mèng)中喚醒。我來(lái)到田野，看到他把大自然洗成了綠油油的一片。

　　秋天，他溫柔的來(lái)。他帶來(lái)了莊稼的豐收，帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑容。他的到來(lái)，讓大自然換上了金黃色的新衣，他將樹(shù)葉帶回大地母親的身邊，讓一切開(kāi)始變得消沉。我來(lái)到田野，看到他把樹(shù)葉，稻谷，野草都染成了黃色。

　　冬天，他氣勢(shì)磅礴的來(lái)。他幻化成潔白的雪花從天空中飄落下來(lái)，堆積在屋頂上，路面上，樹(shù)上。田野里。他一夜之間就讓大自然變了顏色，給大地披上了一件雪白的外套，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，他又被吹的漫天飛舞，期望飛到另一個(gè)地方，用他的潔白來(lái)打敗黑夜的昏暗。我來(lái)到田野�？此�又幫大自然換了裝束，他將大地都涂成了白色。

　　雨——他是一只可愛(ài)的小精靈，是大自然中一位偉大的魔術(shù)師，他將自己變化成不同的模樣來(lái)到這個(gè)世界，每個(gè)季節(jié)都為大自然換上新的衣服，用他自己的身軀改變著這個(gè)世界。

大自然的作文 篇2

　　我們生活在美麗的大自然，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？鳥(niǎo)兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的'飛翔？

　　原來(lái)，魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來(lái)，身子略微變大，魚(yú)就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫(kù)，只要存水庫(kù)裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來(lái)了。

　　鳥(niǎo)兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥(niǎo)類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三，鳥(niǎo)類的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，機(jī)翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像鳥(niǎo)兒那樣飛上了藍(lán)天。

　　鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來(lái)魯班上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。原來(lái)，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

　　大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。

　　大自然真是人類的好老師�。�

大自然的作文 篇3

　　隨著秋天輕盈的腳步，來(lái)認(rèn)識(shí)神奇的大自然。

　　我在大自然的清風(fēng)中聞到了火紅的楓葉，豐滿的果實(shí)，還有大自然的芬芳，還有

　　這個(gè)是銀杏樹(shù)的葉子，它和我的手掌心一樣大，是扇子形的。它是那樣鮮艷，像一個(gè)金燦燦的小扇子，好像是金子做的一樣。再仔細(xì)看看，它是一條金魚(yú)的尾巴嗎？說(shuō)像也不像，可是那美麗的扇形，就是那金魚(yú)飄逸的尾巴。它是閃著金光的舞裙嗎？是的，它就是那搖曳生姿的舞裙，沒(méi)有比它更像的'了。它的顏色，它的樣子不就是那美麗少女參加宴會(huì)的舞裙嗎？它的葉柄四散伸出無(wú)數(shù)條葉脈，正像舞裙的裙擺。雖然它已經(jīng)枯萎，但它依然保留著自己的清香。

　　一陣秋風(fēng)掃過(guò)銀杏樹(shù)的葉子，嘩啦啦銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞，哇！每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子都是獨(dú)一無(wú)二的，這讓我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。

　　這就是我眼中的大自然。

大自然的作文 篇4

　　你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時(shí)，我去了大自然的杰作之—白云山

　　來(lái)到山前，望著直插云霧的山頂。我們開(kāi)始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的'美中。別人都說(shuō)白云山的鳥(niǎo)很出名的。在這爬山的途中，我們能免費(fèi)地聽(tīng)著這大自然中可愛(ài)的生靈的交響曲，來(lái)自大自然的天籟之音。

大自然的作文 篇5

　　早在幾個(gè)世紀(jì)前，我們的地球是多么的美麗。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去皆是一片綠色，漫山遍野都開(kāi)滿了野花，真可謂是落英繽紛，芳草鮮美啊！青山綠水，湖水清澈見(jiàn)底，湖底的沙石都看得一清二楚。江南江水真好綠，湖中還有魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。真是美不勝收��！

　　現(xiàn)如今，那些原本弱小的人類強(qiáng)大起來(lái)了，可地球卻被他們破壞的慘不忍睹——那些曾經(jīng)茂密的繁枝如今只剩下枯枝敗葉散落在一個(gè)個(gè)樹(shù)樁旁，那么突兀。那些曾經(jīng)在森林里穿梭覓食的身影如今已經(jīng)蕩然無(wú)存。

　　河水也沒(méi)有以前那般清澈了，原本活潑的.魚(yú)兒都不知道跑哪兒去了，只剩下一片渾濁的污水。道路旁的工廠排管一個(gè)個(gè)都通入了小溪�？粗�眼前的一片“血水”，我不禁感受到了人類的貪婪。有些工廠貪圖方便，不買污水過(guò)濾器，直接將污水排入大地的血管——江河湖海之中，造成魚(yú)類大量死亡。

　　由于水資源及其他資源被人類無(wú)止境的破壞，造成了我國(guó)沙漠化和水工流失。森林植被破壞也引發(fā)了沙塵暴的到來(lái)，導(dǎo)致樹(shù)木品種銳減。人類還大量地捕捉野生動(dòng)物和稀有生物，從而使野生動(dòng)物瀕臨滅絕甚至滅絕。

　　其實(shí)我們只需要做一些很簡(jiǎn)單的事情：不亂扔垃圾，不隨便排放污水，不浪費(fèi)水資源，不濫砍伐樹(shù)木，不濫殺野生動(dòng)物……這樣便可以使我們的環(huán)境更加美麗！

大自然的作文 篇6

　　我們生活的環(huán)境中有許許多多的聲音，象市場(chǎng)里的叫賣聲、在大街上汽車的嘈雜聲、森林里的鳥(niǎo)鳴聲、山野間小溪的流水聲、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲……，你們喜歡哪種聲音呢?

　　我喜歡幽深的大自然里那種天籟般，令人心曠神怡的聲音。

　　生活在現(xiàn)在的城市里，聽(tīng)到最多的是汽車的“嘟嘟”聲，房屋裝修的“吱吱”聲，建筑工地的“隆隆”聲，我認(rèn)為這些全部是噪音，影響著我們的工作與生活。

　　如果我們生活在大草原上，或是大森林里，每天聽(tīng)著小溪潺潺的流水聲，幻想著變成魚(yú)兒在清涼的溪水里游弋，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒自由的鳴叫聲，心就會(huì)隨著小鳥(niǎo)一起自由自在地飛翔……，無(wú)論我們遇到多么大的困難，都會(huì)有一個(gè)好心情去迎接挑戰(zhàn)。

　　長(zhǎng)時(shí)間生活在城市里的人，來(lái)到大自然的懷抱中，就會(huì)有一種神采飛揚(yáng)的.感覺(jué)，仿佛來(lái)到了仙境，會(huì)對(duì)人的身心健康有好處，要是再能聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的笛聲，心都會(huì)陶醉的。

　　大自然就是有魔法的仙人，它用魔法把人們陶醉在這里。這種享受太美了，我只要想一想就能陶醉其中了。

　　多親近大自然、愛(ài)護(hù)大自然吧!大自然為我們?nèi)祟愄峁┥�存所必需的資源，為我們創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境�？蛇�是有些不道德的人去破壞它、傷害它。要知道，今天對(duì)大自然的傷害，明天就會(huì)得到它對(duì)人類的報(bào)復(fù)——自然災(zāi)害。

　　我們一定要從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為我們生存的大自然獻(xiàn)出我們的微薄之力。我希望學(xué)校能搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就叫“親近大自然”。

大自然的作文 篇7

　　大自然是美麗而神奇的，我特別喜歡大自然。無(wú)論是殘酷的自然規(guī)律，還是那動(dòng)人的故事，都令我無(wú)比贊嘆。

　　我最愛(ài)看的是《西頓動(dòng)物集》這本神奇的書(shū)。里面講了人類罪惡地把動(dòng)物的自然規(guī)律破壞。大自然的松雞在一個(gè)地區(qū)里“滅絕”。每看完一個(gè)故事，我都有所感悟、不禁贊嘆。由于我無(wú)法接近可愛(ài)的動(dòng)物們，于是我又以看電視來(lái)親近動(dòng)物。我知道了生態(tài)平衡和自然規(guī)律。

　　而休假日我會(huì)觀察不知名的動(dòng)物、昆蟲(chóng)。周六清晨，空氣清新。太陽(yáng)慢慢從天邊劃過(guò)。一只只蜜蜂在花叢中采蜜，當(dāng)它趴在我腿上時(shí)，我會(huì)靜靜地觀察這可愛(ài)的.小家伙。那年暑假，我們一家四口去千佛山游玩。爬到山頂時(shí)，一只小蝴蝶在一大塊石頭上休息。我近距離觀察它，它真想一個(gè)蒙面?zhèn)b。這只蝴蝶靜靜扇動(dòng)翅膀休息。我想抓，可當(dāng)我快抓住時(shí)，我遲疑了，因?yàn)槲也荒懿荒芷茐纳鷳B(tài)規(guī)律。小蝴蝶終于飛走了。到了家，我翻開(kāi)令我愛(ài)不釋手的《動(dòng)物世界大百科》，找到了這只蝴蝶的名字——小苧麻赤蛺蝶。這大自然的蝴蝶還有上千種，我自以為是，以為自己知識(shí)淵博，可我是“菜鳥(niǎo)一個(gè)”。

　　大自然十分美麗，給我們美好的明天，也給我們它的秘密。只要我們善于探索、勇于發(fā)現(xiàn)，就能有所收獲。

大自然的作文 篇8

　　有一次，我跟著爸爸、媽媽和哥哥去東山。那里的風(fēng)景優(yōu)美，充滿自然活力。爬山時(shí)，海浪吹著海風(fēng)，很舒服，有各種海鮮，新鮮可口。

　　那天中午，我們剛吃完午飯。燦爛的陽(yáng)光灑滿了大海。面對(duì)大海，我們乘船去了一個(gè)小島。雖然這是一個(gè)島嶼，但那里的山很高。我們一家四口都筋疲力盡地爬了上去。

　　最后，我爬到了山頂。我以前從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色。陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛！那種感覺(jué)似乎已經(jīng)進(jìn)入了仙境，就像做夢(mèng)一樣。我看到我來(lái)到了一個(gè)可以看到大海的.地方。我看到天地之間只有一條線，而且是無(wú)盡的。突然，我看到一塊巨大的巖石，看起來(lái)很像人類，柱子上寫(xiě)著“漁夫釣魚(yú)”。根據(jù)介紹板，他真的像一個(gè)漁夫，又胖又可愛(ài)，但他似乎很孤獨(dú)。這讓我想起了一首詩(shī):“綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨無(wú)需歸來(lái)”。仔細(xì)看看這個(gè)漁夫，他似乎睡著了。他已經(jīng)一千年沒(méi)等魚(yú)上鉤就睡著了。然而，從遠(yuǎn)處看，它似乎充滿了生機(jī)和活力。似乎它從未放棄。首先，它說(shuō)，“堅(jiān)持住，小魚(yú)總是會(huì)上鉤的”！他身邊似乎還有一只小烏龜，總是為他加油。

　　回到家，我仍然在想“漁夫釣魚(yú)”。原來(lái)大自然是如此神奇！它創(chuàng)造了東山栩栩如生的作品:“漁夫釣魚(yú)”！

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