大自然的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
我要擁抱大自然,因為大自然實在是太美了。
——題記
美·大海
一來到海邊,我就被震撼到了,原來這就是大海!
白色的浪花宛若調皮的小孩子,互相擁擠著沖到沙灘上來,濺起的水珠在太陽的照耀下折射出五彩的光芒,璀璨了我的眼。遠遠望去,在大海的盡頭只有一條線。不,那并不是盡頭,它只是和天空交融在一起了,是一個新的起點。這一刻我才真正明白水天一線的深刻含義。廣闊的大海,無邊的胸懷,也只有你才能容納下這世界萬物。
描寫大海的文章多的數(shù)不勝數(shù),可又有哪一篇能真正的描繪出我眼前的景象?眼前的大海是廣闊的,是靈動的,是美麗的'。大海的美,只有身臨其境的人才能體會到。
美·夕陽
坐在陽臺上,看著窗外的夕陽。
那輪紅日正在慢慢下移,陽光把它周圍的幾朵云給染成了金色。慢慢的,慢慢的,太陽只剩下了半個笑臉,陽光也不再刺眼,變得柔和。它仍在動。咦,太陽呢?原來太陽已經(jīng)回了家。那幾朵白云也變成了淡紅,漸漸地,顏色更淺,變成了淡粉,是極其夢幻的顏色。
隨著夕陽的消失,我的心緒也被拉了回來。夕陽是特殊的,它的美無法表達,只能自己體會。
美·天空
雨過天晴,太陽又重現(xiàn)笑臉,天空被雨水沖刷得更加明亮。碧藍的天空上飄著朵朵白云。整塊天空像一塊空靈的巨大藍水晶,美得讓人無法移開視線。煩悶的心情一掃而空,留下的只有滿心的喜悅。
大自然的一切都是那么的美,我愛大自然。
——后記
大自然的作文 篇2
看到這樣的題目,你一定會覺得很詫異吧。文字只有在我們?nèi)祟惖淖值淅镉,大自然怎么會有文字呢?其實不然,大自然也有它獨特的語言和文字。今天就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!
大自然在我們的印象里,是藍天白云,是山川河流。它既是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,也是我們智慧的寶庫。大自然神秘莫測,里面隱藏著無窮無盡的知識與奧秘。著名雕塑家羅丹說過:“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥羞@樣,你才會真正認識大自然。
大家知道知道這句話嗎?“朝霞不出門,晚霞行千里。”其實早在遠古時候,人們就是觀看天空的彩霞來辨別天氣情況。早上如果西邊的天空露出了粉紅色的曙光,顏色漸漸加深,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,真的是五彩繽紛,那么就預示著這一天就會下雨,所以盡量不要出門。雨公公肯定會用盡全身力氣把一大盆的水從天而降,你就會變成一個落湯雞。如果傍晚的東邊燃起了“熊熊大火”,那么就預示著雨水要東移,明天準是晴空萬里。這是我們勞動人民多年在工作中累積的經(jīng)驗。
大自然的文字可不止這些哦——
如果你看到今天的`太陽特別大,那今天肯定會特別炎熱。小鳥也知道急不可耐,以往嘰嘰喳喳的場面,早不知躲到哪里去了;再看那些平時嬌艷四射的花草樹木,也都是無精打采,個個都垂頭喪氣,耷拉著腦袋;只有知了依然發(fā)出它那破碎鑼鼓的叫聲,在給炎炎烈日吶喊助威呢!這就是“知了叫,天放晴”的由來。這就是大自然的文字!
其實大自然的文字有成千上萬個,比如一年四季春夏秋冬,每個季節(jié)都有它獨特的文字:春天柳樹發(fā)芽,小草從土地里鉆了進去;夏天池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,知了叫得歡;秋天大雁南飛,田野里的高粱漲紅了臉,笑彎了腰;冬天寒風呼嘯,雪花飄飄……只要我們走進大自然,去認真觀察,去思考,大自然的神秘面紗終究被我們揭開。
讓我們一起去走近大自然、親近大自然、探索大自然吧!
大自然的作文 篇3
“一花一世界,一鳥一天堂”大自然的每一處都給我們帶來無盡的快樂,尤其是大自然給予我們美妙的樂章。
泉水的聲音
在那高高的山上,泉水像一個頑皮的小孩子一樣,在高高的山上歡快地跑著,發(fā)出了“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,真像一陣美妙的歌聲。突然,下起了一場大雨,水和水相碰,發(fā)出過年的鞭炮聲,還真是熱鬧呀!過了一會兒,那泉水都要向一個方向涌去,好像是去參加生日午宴呢!
雨的聲音
天氣就像一個頑皮的孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴天,過了一會兒就下起了傾盆大雨!皣W啦啦”的落在了綠葉上,像綠葉媽媽在親吻著綠葉寶寶呢!突然,雨下的更大,好像是天上把一盆水倒在了天邊的某一個部位,傾瀉而下,使綠葉寶寶受到了驚嚇,但是一陣風吹過,把綠葉媽媽吹到了綠葉寶寶的頭上,像綠葉媽媽保護著綠葉寶寶。
風的`聲音
春天,風像媽媽的手撫摸著每一個人的臉頰。夏天,把春天給吹跑了。當你大汗淋漓時,夏天的風吹在臉上真涼爽呀!秋天,風把樹葉吹黃了,把果實吹熟了,把豐收的喜悅吹給了農(nóng)民伯伯。冬天,冷冷的風吹得人心里發(fā)顫,誰也不喜歡。但是寒風卻來了雪花。這時,世界就像一張白紙,任你描繪自己喜歡的圖畫,多好呀!
夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕的薄霧,一個明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音,聆聽著這美妙的聲音,讓人心靈變得寧靜、祥和。
大自然的作文 篇4
你知道嗎?大自然的聲音各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。
在公園,我能聽見樹葉被風吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……。公園的聲音是休閑的。
在學校,我總能聽見同學們朗朗讀書的聲音、下課了,同學們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……。學校的聲音是快樂的。
在家里,媽媽做家務時拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音,爸爸做飯時切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音,我彈琴時美妙的`琴聲和爸爸、媽媽贊揚我的聲音……。家的聲音是幸福的。
下雨了,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。
大自然的作文 篇5
春不知不覺的來到了我們的身邊,開始為大地編寫新的故事了。
看!那小草,綠的那么嫩;那小花,紅的那么艷;那天空,藍的那么澈。就好像是被大自然賦予了生命一般。
瞧!那風兒和云兒也開始唱歌跳舞起來了,一個唱著美妙動聽的`歌,一個跳著動人的舞。這好似是天地之間最曼妙的舞曲。
不知何時花園里也開始活躍起來了。那玫瑰和牡丹正在爭奇斗艷;玉蘭也跟丁香談笑風生呢;那辛勤的二月蘭也正默默的盡自己的一份力。這場面好不快樂!
晚上,春雨乘著夜深人靜的時候,悄悄地揮灑著那如米粒兒般的雨珠,真可謂是:“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!
那池塘里的魚兒也脫胎換骨似的,個個身手矯健,游人們?nèi)鱿碌聂~食不出半分鐘就被搶的一干二凈。還有的沒搶到,在旁邊眼睜睜地看著其他的魚兒們津津有味的吃著食物,逗得游客們咯咯直笑。
三月是最忙的時節(jié),農(nóng)民沒有一個是閑著的,個個都在田里,果園里辛勤地工作,插著秧苗,種著水果。每個農(nóng)民都用自己的汗水辛勤地澆灌著自己的“財產(chǎn)”。如果用一句詩來表現(xiàn)這幅畫面,那就是:“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了桑蠶又插田”。
無論是嫩草,是紅花,是藍天;是那風云舞曲;是百花爭艷;還是那春雨綿綿,都為這個世界增添了一份魅力。
大自然的故事無論什么時候都在發(fā)生,所以人們要保護這個僅僅只有一個的大自然。
大自然的作文 篇6
清晨,在和煦的陽光下,我毫無拘束的走在我家樓下,偶然看到一株菊花,是我不禁想起我的一段頗有詩意的童話——正值九月初,秋天步入了舞臺,她用那天籟之音喚醒了在媽媽肚子里的我,隨著第一聲啼哭,我來到了世界,同時,我家那株菊花也蘇醒了,露出了燦爛的微笑——這種機緣巧合似乎預示著我與菊花,與大自然的不解之緣。
看來,這是真的。在我剛會說話,剛和走路的時候,就特別愛菊花,特別愛一切美好的`事物。每當看到它們,我總會感到前所未有的激動與喜悅。
每當看到它,就會去摸摸它,聞聞它迷人的芳香。就這樣我與它共度了10多個春秋,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。我似乎懂得了它的語言,在它把所有花瓣兒向上高高舉起時,我就知道他在示美呢;在它把花瓣兒全部舒展,輕輕向下垂時,我就知道它困了,不要去打擾它;而在它的花瓣兒泛起一絲鵝黃色,沉沉的墜下去時,我就知道它渴了,要喝水······是它教會我如何去欣賞,去觀察并去體驗大自然。
何不把大自然看成一個課堂,這兒的一山一水,一花一鳥,一草一木,一石一蟲······都可以成為你學習的素材,他們將比那些枯燥無味的教科書更好,更有趣,獲得得知識更多。而我便是教室的一員,向這里的“老師”學習,學習有趣的知識,奇妙的道理——這些使我的心靈得到凈化,精神得到陶冶,最重要的是,得到了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
后來,我買了許多花草,奇異的石頭放在家中。因為我知道,僅僅在外面接觸大自然還不夠,還要把大自然搬到家里來,把家變成課堂。
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