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大自然的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
我是一只快樂的小蜜蜂,在花園中來回云游。想:老在這兒待著,真沒意思,要不出去“游”一圈?想到這兒,我第一個(gè)想去大海,走嘍—!
這樣,我的“一日游”開始了。
我飛到了大海,望眼一看,“哇!真大。 痹谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,簡(jiǎn)直是天海合一、渾藍(lán)一體。定睛一看,大海流淌著,發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。聽起來好像是給大海這個(gè)美麗的姑娘伴上美妙的'音樂。那音樂的音符好想跳了起來,跳入大海,隨著她流向遠(yuǎn)方。多美麗的大海啊!突然一陣?yán)嘶◤倪h(yuǎn)處沖來,濺在了我的臉上,覺得涼爽爽的。這漂亮的大海,配上涼爽的海水,簡(jiǎn)直是天作之合!
帶著高興的心情,我飛到了田野。
田野一望無際,地上長(zhǎng)滿了青草,象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點(diǎn)綴著美麗的花兒,她們爭(zhēng)芳奪艷,把大地裝扮得美輪美奐,格外美麗。
看著這些景物,我禁發(fā)出贊嘆:地球真好,有波光粼粼的大海,有碧草叢生的田野,多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的憶秦娥。讓她們不會(huì)消失、不會(huì)哭泣!
大自然的作文 篇2
我們的世界里,無所不在的,是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞,聲音有在車水馬龍的街道上,有著車子嘈雜的喧鬧聲,在學(xué)校里,有著學(xué)生們瑯瑯上口的讀書聲……但唯一能深深扣人心弦,澄靜人心的聲響,被大家稱為“天籟”。
偶有一些報(bào)章雜志里,形容某位歌手嗓音為天籟之音。是的,的確有些歌手的歌唱技術(shù)很好,但是我認(rèn)為的天籟,應(yīng)是由我們的大地之母譜出。就以萬物生存必需的水來說,山間的溪水潺潺流動(dòng),感受到如此恬靜、清幽;而他處宏偉壯闊的瀑布,又是另一首曲調(diào)。大自然的樂曲當(dāng)然不只如此而已,在夏季,蛙兒們的鳴叫陣陣傳出;在百花齊放的春季,黃鶯高歌;秋季,西風(fēng)吹的.楓葉颯颯地響。這些都是深深扣人心弦、澄靜人心的“天籟”之音。
天籟,能使人心平靜,也能冷卻人們的欲望,亦能讓空蕩蕩的心靈充實(shí);但是有許多人不知天籟,其實(shí)只要輕輕閉上雙眼,仔細(xì)地側(cè)耳傾聽,無論在何時(shí)何地,都能聽見大自然譜出令人感受到無窮悸動(dòng)的天籟。
大自然的作文 篇3
大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的,大自然的聲音是好聽的。
聽,這細(xì)雨的聲音“沙—沙”,細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來越大,終于耐不住性子蹦了下來,“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂的舞蹈著,使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望,優(yōu)美的舞步伴隨著時(shí)間匆匆過去,大自然又恢復(fù)了平靜。
聽,這小河的聲音“嘩—嘩”,這時(shí),幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ,流水也受到了感染,也忍不住和孩子們鬧在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。
聽,這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”,風(fēng)兒穿過大街,去拜訪他的大樹朋友,大樹熱情的招著手,“刷——刷——”;風(fēng)兒穿過森林,去看看他的`山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對(duì)風(fēng)兒的到來熱烈歡迎。
聽,這鳥兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著百靈鳥,她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開始唱,更多的鳥兒被吸引了過來,它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。
大自然的聲音神秘莫測(cè),奇妙無比,所以我們要讓更多的人聽到,這美妙的音樂。
大自然的作文 篇4
生活中,以體會(huì)萬物的心情,在路邊的浦公英發(fā)現(xiàn)一個(gè)微妙的世界,與略過肩頭的瓢蟲有著相視于笑的片刻!拔乙娗嗌蕉鄫趁,料青山見我應(yīng)如是”,能與大自然共處充滿驚喜,而和有情世界更有數(shù)不清的奇妙際遇。
一天周末,我在家外的一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在那里歇著。這只蝴蝶就這樣吸引了我,使我佇立在那,久久不能離去。不僅是被它那艷麗的外表吸引住更是因?yàn)樗o了我一個(gè)新的發(fā)想。
蝴蝶的幼蟲生活在時(shí)時(shí)刻刻都可能因?yàn)樘鞌扯鴨适悦那闆r下,仍不斷的努力吃葉子,最后才能成為一只美麗的蝴蝶。我覺得在那些成功的人的背后,必定是經(jīng)過許多的難關(guān)和磨煉而來的。
我相信大多數(shù)的人都是希望自己的人生是成功的,但是為什么往往只有某部份的'人能成功?我覺得是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)定的意志。當(dāng)在遇到困難或難關(guān)時(shí),有些人會(huì)選擇聽天由命或放棄的消極態(tài)度;有些人卻堅(jiān)持到底、不放棄,并努力去面對(duì)它,把每一次的難關(guān)當(dāng)作是墊腳石,就這樣一步一步的往上爬。有一句成語叫“鐵杵磨成繡花針”,連鐵杵摩久都能成一根細(xì)針,更逞論其它。
我認(rèn)為遇到任何事情都要把它當(dāng)作是一種磨煉,當(dāng)通過這些磨煉后,必能破蛹而出,成為一只美麗的蝴蝶。
大自然的作文 篇5
人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼 ……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。春天,我們走在花園里聆聽花開花落的聲音;夏天,在樹林漫步,聆聽鳥兒此起彼伏歡叫的聲音;秋天,步入田野,聆聽植物搖曳的聲音;冬天,置身于一片白色世界,聆聽北風(fēng)呼嘯的聲音。
這一切都是大自然的聲音,一道道山泉、一棵棵樹木、一枚枚花朵、一株株小草,甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽、去發(fā)覺、去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是大自然的一部分,大自然與我們是那樣的親近。
在這個(gè)世界,大自然賦予我們靈感,讓我們?nèi)ヱ雎牎?/p>
在山水中行走,看見“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的飛。仔細(xì)聆聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯;在海灘上遙望可以看到“驚濤拍岸”的海浪,仔細(xì)聆聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊;坐在流水潺潺的小河邊,走在綠樹成蔭的山林中會(huì)看到“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”的`景觀,仔細(xì)聆聽,便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹搏擊長(zhǎng)空的聲音。
聆聽大自然的聲音,你將更加了解大自然的深邃與神秘;聆聽大自然的聲音,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及美好的心情。
大自然的作文 篇6
不一樣的大自然,不一樣的你,不一樣的四季,不一樣的美麗。
“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!贝杭镜拿利惸^于此時(shí)的動(dòng)物花草展現(xiàn)出的勃勃生機(jī),散發(fā)陣陣香氣,我多想在這美麗的季節(jié)駐足山頭,感受“春日游,杏花吹滿頭”的愜意!白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇都!本瓦B韓愈這位大家也不忘贊美一下美麗又溫柔的.“春姑娘”!姑娘,請(qǐng)您慢些走。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鞭D(zhuǎn)眼春日的溫情換了格調(diào),眼前是一片晶瑩如翡翠的湖畔,湖中養(yǎng)著水草、游魚,湖面上漂浮著片片蓮葉,蓮花尚未綻放,雪白的花苞緊緊閉合著。偶有柔風(fēng)吹過湖面,帶著涼爽的溫意,且醉青山綠水間,紅馬扁舟,別樣路途,斟一壺美酒,我去江湖。
“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝。”古來悲秋多為其蕭條襯內(nèi)心之愁,大多羈旅之人該思念自己的故鄉(xiāng)了。歷史上有名的“莼鱸之思”張季鷹見秋風(fēng)起曰“人生貴得適意爾,何能羈宦官數(shù)千里以要名爵!”遂命駕便歸。愿他在圖中看到紅于二月花的霜葉,別讓莼菜羹、鱸魚膾占據(jù)了他欣賞秋景的全部心思。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,白雪皚皚,世界仿佛都安靜了,但那不起眼的角落卻散發(fā)著幽香!帮L(fēng)遞幽香去,禽窺素艷來。明年度自律,先發(fā)映春臺(tái)!睍r(shí)間的車輪停滯不前,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?美好的時(shí)光總是很短暫,正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該珍惜,“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易碎琉璃脆。”
不一樣的大自然,不一樣的你,雖然你不同,但我還是喜歡你。
大自然的作文 篇7
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在自然的世界里,總有一種隱約的力量給人以震憾,這是自然所獨(dú)有的力量,也是它獨(dú)有的神秘。
曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過這自然的力量。
那山座落在海邊,因?yàn)榍鄭u常年潮濕多雨,那天起了霧,原以為不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰間向遠(yuǎn)處眺望,連綿不斷的山似乎把整個(gè)海濱都環(huán)抱起來,但那山又像一道高聳入云的墻,保護(hù)著這山中的一草一木。在對(duì)面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧,輕盈的霧被微風(fēng)吹動(dòng),加上我向前進(jìn)的步伐,似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了,山的起伏也平緩了些許,然而那風(fēng)卻猛烈起來。
海頑皮地挑起一波又一波的浪,想把人們的目光吸引過去,他得逞了,波浪撞擊著山腳的礁石,海風(fēng)也跟著鬧騰起來,風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳,在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人,他笑著看著自己的孩子,享受著這片和諧與寧靜,最后他撫摸著兩個(gè)孩子的頭,終于,他們也安靜了。海恢復(fù)寧靜,風(fēng)平浪靜,山安然地矗立著,海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪,在岸邊還有一些垂釣的老人,我不禁感嘆這人與自然間的和諧。
在下山時(shí),看到一個(gè)道家館,進(jìn)去之后便有人向你介紹,里面偌大卻沒游人,我們是唯一的游客,但里面卻很精致,里面有許多道家人物和一些思想,這些神像或圖像與平時(shí)所見的不同,并不是青面獠牙,而是和諧和藹可親地看著你,我不禁被他們所感染,內(nèi)心不禁平和與安定起來,回望大山,不竟被這種自然之力所感動(dòng),所頃倒。
這山,這海,這霧,這云,這一幅和諧共存的情景,已永遠(yuǎn)定格在了我腦中,想起道家的.中心思想,清靜無為,反對(duì)斗爭(zhēng),崇尚自然,這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧!
我于是走向岸邊,一睹這海的風(fēng)采,回望這山,感受他的雄渾,這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和,我的內(nèi)心仿佛已平靜下來,卻又被他們所感染,想必這才是和諧的大自然,這才是大自然的力量吧!
有一首詩,空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間流,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留,也許這就是和諧之美吧!
啊,這和諧的自然總讓我為之著迷。
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