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大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然的美是難以尋覓的，可是，我已經(jīng)感受到了身邊的大自然，體會到了大自然的美。
走進(jìn)校園，來到了“風(fēng)雨走廊”，旁邊就可見到兩棵碧綠的大樹，它們非常親密，就如“熱戀情人”在談情說愛。“情人樹”對面就是常年都是綠色的常青藤，常青藤就像是給“情人樹”點(diǎn)綴的一道風(fēng)景；再往右走就可以看到一條披著金黃色鱗甲的“魚”，它就如一位戰(zhàn)績輝煌的戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著校園。
往右走就可以看到一張“凳子”，這張凳子是給我們勤勞的`清潔工們休息的；來到操場就可以看到野草，風(fēng)吹著這些“野孩子”們，野孩子們翩翩起舞，仿佛風(fēng)是他們的調(diào)音師；野草對面就是一棵棵高大挺拔的樹，從遠(yuǎn)處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹姐姐坐在石頭上，迎面吹來的風(fēng)讓柳樹姐姐變得煥然一新。柳樹姐姐的旁邊是一位“年邁的老人”，這位老人弓著腰對著天空笑，仿佛領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
再旁邊就是一棵長得酷似雞爪的樹，使人“口水直流三千尺”；往里走就到了一個藤蔓纏繞的小亭子，小亭子對面有一塊名“文玉石”的石頭，知道為什么叫“文玉石”嗎？當(dāng)然，這絕對是我取的名字，因?yàn)檫@代表了“比山還高，比海還深的情誼”，這是我和我的同學(xué)——吳長玉命名的；往宿舍那邊走，你會看到“蘑菇森林”，非常有意思。
我們的校園多么美麗，你要來看看嗎？
大自然作文 篇2
睡夢中，我猛地睜開眼睛，“咦，這是哪兒啊?”
眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹林。放眼望去，一片連著一片。我看到了一望無際的樹木和高低起伏的遠(yuǎn)山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數(shù)不清的小鳥。啊，這是一片與世隔絕的大森林，如同仙境一般!
微風(fēng)穿過樹林，我閉上眼睛仔細(xì)傾聽。小鳥此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促，間或有大鳥平穩(wěn)而亢長的長嘯聲相伴。我還聽到了小澗水流過的叮咚，風(fēng)拂過樹林沙沙作響。
我抬起頭，深吸一口氣，我聞到了風(fēng)，風(fēng)中泥土的'味道攜著山花小草的清香，沁人心脾。
我想著，此情此景像極了一場森林音樂會，是的。小鳥們演奏的是聲音清亮的長笛短笛;大鳥們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚(yáng)的大提琴;溪水彈奏著節(jié)奏歡快的揚(yáng)琴;風(fēng)緩緩撥動著豎琴的弦，優(yōu)美動人;樹木搖擺著，指揮著大家;瀑布嘩嘩地，似乎是熱情的觀眾們的掌聲……
突然，我一下子坐了起來，望著斜灑進(jìn)屋內(nèi)的清晨的陽光，啊，原來這是一場夢啊!一場美麗的夢!
大自然作文 篇3
大自然給了我們生存的空間，給了我們生命的源泉，大自然也給了我們啟迪和力量，使我們的科技不斷進(jìn)步，生活不斷提高。
蝙蝠在夜間飛行時，能從嘴里發(fā)出一種聽不見的超聲波，科學(xué)家就根據(jù)蝙蝠這種探路方法發(fā)明了雷達(dá);鯨魚在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)發(fā)明了潛水艇;蒼蠅有一對復(fù)眼，人們由此發(fā)明了… …大自然是我的老師，它也給了我們許多有益的啟示;它告訴人們誰破壞了大自然的平衡，誰就會受到大自然的懲罰。
20世紀(jì)初，美國總統(tǒng)羅絲福想有效保護(hù)森林里的鹿，就下令大量捕殺以鹿為食的豹子和狼，結(jié)果災(zāi)難終于降到了鹿的'頭上，幾十萬只鹿吃光了樹葉樹皮，大量的鹿被活活餓死。有一個果農(nóng)，種了幾 十棵櫻桃樹，他怕小鳥偷吃櫻桃，就想了一個愚蠢的方法，織了一張大網(wǎng)把果樹罩了起來，結(jié)果櫻桃樹上害蟲大量繁殖，吃光了葉子，鉆空了樹心，第二年果樹全死了。每種生物都有自己的角色，森林 中既需要鹿也需要狼;雖然小鳥吃了一些果實(shí)，但同時也能吃掉一些害蟲。如果根據(jù)人類的主觀意識去判定動物的利害，那就是破壞了大自然的平衡，是會犯錯誤的。
大自然是我們的衣食父母，我們要以感恩的態(tài)度回報大自然。從小事做起，節(jié)約每一滴水，愛護(hù)每一棵小樹，清除每一片垃圾，創(chuàng)造一個天藍(lán)，水清、草綠、花香的美好世界。
大自然作文 篇4
“大自然，唯有你富有魅力與神奇！唯有你充滿勃勃的生機(jī)！”
雄奇的山峰，廣袤的原野，歡樂的溪流，深沉的海洋，到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都讓人無限留戀。
一年之計在于春，一天之計在于晨。
春，姑娘在戲水，冰開心了，融化了，快樂的奔跑著。姑娘來到林中，坐在地上休息，草兒大顯神威，頭變金鉆，頂出堅硬的土地，為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘，都悄然無聲的'鉆出了嬌嫩的小綠芽，樹枝變得有了“血”色，仿佛年輕了許多，都快活的向姑娘招手。
晨，清涼的氣息在我的身邊來回徘徊，像是在迎接我的到來。風(fēng)兒隨著溫暖的陽光迎面撲來，撲到我憔悴的身體上，頓時，我的身體有了你風(fēng)兒一般的強(qiáng)壯。
夏，山林郁郁蔥蔥，鳥兒歡唱，蟬兒鳴叫，蟈蟈伴奏；花叢中蝶兒飛飛，蜜蜂忙忙碌碌；游魚戲水，水波蕩漾、漣漪。
夜，躺在柔軟的草地上，望著天上的河，河中的星，向你眨著眼睛；夜空的月，彎彎的，像船，載著遐想越升越高，掛在了你的頭頂。吼聲如雷，原來是炮手在著天空大發(fā)脾氣。煙花似花，隨著聲聲巨響，被驚得爛漫的開放。不一會兒，流星似雨、似箭，在天空畫過一道美麗的弧線。這一切，就像坐在老神仙的船上，在銀河中任意飄蕩。
秋，大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下，鋪成金黃色的地毯。走在上面，有點(diǎn)不忍心的感覺。秋越來越變得深沉，往事越發(fā)的多了，在眼前來來往往、川流不息。
冬，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里，顯得很冷，可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
大自然作文 篇5
可真美妙呀！
在一所美麗的學(xué)校里，一位老師說要帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゴ笊忠按叮瑢W(xué)們的一聲"好"．給大家嚇了一跳．下課后，，同學(xué)們議論紛紛．突然從空中下起小雨來．"沙－沙沙，沙沙沙"多好聽的聲間．雨過天晴，同學(xué)們紛紛上了大巴車．同學(xué)們一定會聽到菜市場里的人們討價還價的．好亂呀！我相信有的人們也一定因?yàn)檫@位大嫂的"嘰嘰喳喳"聲而生氣．最后終于到了大森林了．早上，同學(xué)們剛剛起床就聽見了小鳥的嘰嘰喳喳聲，仿佛這只小鳥在歡迎著，這些來到它家鄉(xiāng)的人們．過了一會兒，在遠(yuǎn)處就聽見了溪水淙淙聲，我們走到小溪旁邊．同學(xué)們的一聲��！好像看見了一座仙境般的城堡．我們又聽著樹葉的沙沙聲．走到了這個沙－沙沙－沙沙沙的樹中王國，仿佛看見一棵會訴愿的老爺爺樹，他已經(jīng)老了，正在往下掉葉子呢！多可憐呀！有的.同學(xué)們仿佛真的進(jìn)入了這個王國里，真的聽見了小朋友的哭聲："嗚－嗚－嗚"看著小朋友們老師也不想��！慢慢的走呀走．慢慢地走到了晚上．
晚上到了，野飲的小朋："哈哈哈"的笑．夜鶯在一個角落獨(dú)唱，一會兒變成了"嘰嘰喳喳"的獨(dú)唱，多優(yōu)美呀！我們又聽見了幾只青蛙在開會似的，："呱呱呱"的喊著這時，又從山上聽見了狼叫聲："嗚嗚"的叫喊著，又好像聽見一群孩子的哭聲！又來了一陣"呼－呼－呼"的風(fēng)聲．這一下，嚇哭了好同學(xué)．這可真是個開心的旅程．
大自然真的好美呀！
大自然作文 篇6
在我們的身邊，不管什么時候都有各種各樣的聲音。不管是什么聲音，在我看來都是那樣美妙的�！驹u：兩個“不管”寫出了大自然聲音無時不在、美妙動人�！�
早晨，我睜開朦朧的睡眼，就聽到了廚房里發(fā)出了“嘩嘩”的水聲，媽媽正在洗菜呢，在給我做早餐呢。不一會兒，“噼里啪啦”地響了起來，油在鍋里跳起了優(yōu)美的`舞蹈。媽媽把洗好的菜放到鍋里，“嚓嚓嚓”，媽媽拿著鏟刀，來來回回地翻炒著鍋里的菜。不一會兒，一盤香噴噴的菜肴就出鍋了�！驹u：把炒菜不同階段的不同聲音，用擬聲詞形象地表達(dá)出來�！�
吃過早飯，媽媽帶著我去上學(xué)。走到林蔭路上，“嘰嘰嘰嘰”，小鳥在樹上叫了起來，它們好像在對我說：“小朋友，早上好，讀書可要用功�。∩賶巡慌�。老大徒傷悲。”【評：既寫實(shí)在的事物，又寫由此產(chǎn)生的聯(lián)想，內(nèi)容豐富。】
走了不遠(yuǎn)兒，看見了一個垃圾點(diǎn)。“嘩啦啦！”好多人正在往里倒垃圾。一股臭味撲鼻而來，我和奶奶趕緊捂住了鼻子，加快了腳步。【評：寫現(xiàn)實(shí)生活中的情景�！�
“賣油炸糕了！賣油炸糕了！”一個叔叔騎著一輛帶棚子的摩托車，一邊行駛，一邊吆喝著。我看見一位老奶奶走上前，買了五個油炸糕，這就是她的早餐吧！【評：聽到有人喊賣早點(diǎn)的聲音，并對其人進(jìn)行了描寫。】
一陣瑯瑯的讀書聲傳來，哦，我已經(jīng)到學(xué)校了。同學(xué)們正在晨讀，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”在校園上空回蕩著。【評：來到學(xué)校時，聽到的讀書聲�！�
我加快了腳步，走進(jìn)了教室，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
大自然作文 篇7
百獸山的表演開始了。第一場是猴子選手攀爬賽，4號選手成為佼佼者，獲得第一第二場是狗熊的體操表演，兩位“體操王子”似乎有特使訓(xùn)練，僅過了一道道難關(guān)，第三場是大象與人的足球賽，六(1)班的網(wǎng)潮成為對手，一1比0的微小優(yōu)勢獲得優(yōu)勢，勝利這場比賽……
最有趣的，還是黑猩猩。他和主人一起騎車上場，然后主人做，它模仿得惟妙惟肖。
可中途出了點(diǎn)“小”沒問題，主任讓他坐下，去試試雙杠。猩猩翹個二郎腿，不理不睬的，后來，他向觀眾表示無奈，好戲開始上演了，黑猩猩舉起一雙長滿黑毛的手，一拉，就把主人的.褲子拉了下來，讓主任出丑了，主任生氣了，但最終他還是用笨重的“示范”讓它屈服，全場一片掌聲，這場表演讓我相處了馮驥才的一計劃：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
1點(diǎn)半，我們?nèi)バ游锸澜�，可由于時間的關(guān)系，我們只能曹操參觀了一下眼睛為減號形狀的山羊；兇猛的東北虎……便匆匆離開了。
回家——依依不舍
兩點(diǎn)整，我們登上了返航的路途，走前還途徑了白虎區(qū)，華南虎區(qū)，黑熊區(qū)等6個區(qū)。看著動物的漸漸縮小，我們也有些依依不舍——真想多玩一會兒。
感受自然之沒，擁抱自然之和諧走近自然之奧秘。
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