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大自然作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
有時候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧靜和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記
迎著清風(fēng)，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步小溪邊。享受著春天帶給我獨一無二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事�？赏孪胍箍罩械姆毙且话�。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的.那一顆和你們一起品味自然。
那是一個夏日的午后，太陽無情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒有了往日的生機。病懨懨的接受懲罰，一點反抗的余地都沒有，只有那小溪歡快地唱著屬于自己的歌。
我和表妹相約來到小溪邊，準(zhǔn)備大戰(zhàn)魚蝦。
走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會兒我抓到了許多。
回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。
忘記都市的喧囂，永存山村的寧靜。
大自然作文 篇2
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的'強壯，也沒有花朵那樣的美麗動人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣。看著小動物快樂的笑臉，自己也非常快樂。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發(fā)出沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過得十分有意義。同樣我也很開心，因為我可以和大自然中的朋友們開心的玩，農(nóng)民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B(yǎng)著空氣淘氣的風(fēng)一會兒吹我一口一會兒吹小草一口可愛極了，在風(fēng)與即陽光的滋潤下我們快樂的成長著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因為這樣地球就會滅亡，正因為這樣我很開心，
假如我是大自然中的一員，我會變成一股清風(fēng)，我會變成一道道河流變成小草變成花草樹木，許許多多的植物動物共同屬于一個家園，我希望永遠這樣，開開心心無憂無慮，我為農(nóng)民伯伯滋潤著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會越來越好，越來越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習(xí)，變得更加美好！
大自然作文 篇3
春天，天空又飄起了細細的雨，如牛毛，如花針……落在樹葉上，草上，路面上，我的臉上……迎著柔柔的風(fēng)和細細的雨我又來到了那個山坡，草已迫不及待地冒出來了，淡綠色的。扯一根放在嘴中，澀澀的，那是春天的味道�；ㄩ_滿山坡，紅的，白的，黃的……勞作的蜜蜂、嬉戲的蝴蝶在花間翩舞。嫣然的花，嫣然的蝶，嫣然的春天。
“轟隆隆”刺耳的雷聲從天空響徹到大地。瞬間，豆大的雨滴從天而降，打在房屋上，樹上，地上……“滴滴答答”……耳邊響起悅耳的樂曲！窗外，那幾棵椰子樹被風(fēng)肆虐地搖著；窗上，那盆花拼命的吮吸雨水；窗前，我正托腮凝望窗外的.雨景！雨停了，抬頭，發(fā)現(xiàn)那旖旎的彩虹！奪目的紅澄黃綠藍靛紫。走在戶外，空氣中散發(fā)著泥土氣息，雨水味深深吸一口氣，那種感覺好愜意。
走在那條羊腸小路，高高低低的路，高高低低的風(fēng)景。此時已是秋末，田野中金黃的稻谷、油菜花，朱紅的高梁…… 一陣風(fēng)吹來，田野儼然黃色，紅色……的大海。南飛的大雁，不愿遷徙的腳步；枯萎的小草，不愿冬眠的綠意；簌簌紛落的落葉，不愿死去的翩舞……
冬天，北方的“千里冰封，萬里雪飄”，海南的綠意盎然，花開爛漫。校園里，那棵紫荊羅蘭樹，樹上開滿了朱紅色的花。枝頭，小鳥正無邪的玩耍。樹下，紛紛揚揚鋪滿了花瓣，走在當(dāng)中一陣風(fēng)吹來花瓣紛至沓來的落下，深深的吸氣，分明有種淡淡的花香。忽然間，我覺得，這不就是《己亥雜詩》龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？
天空中，星星一閃一閃的，似乎它也在向我訴說……
大自然作文 篇4
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧！
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧！
這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的`飛機是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機。 人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)！
大自然作文 篇5
湛藍的天空上飄著幾朵白云，還飛著幾只美麗的小鳥，小鳥在天空上唱這又美的歌曲。
天空下有一座大山，牧童在山上放牛，牛吃著草，好像在說：“這草可真香啊！”
山的`前面有一片樹林，樹上有一窩小鳥，鳥媽媽給鳥寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲，鳥寶寶聽著聽著就睡著了。
樹下有一片翠綠的草地，草地上有幾朵紅花，就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。
樹的旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有幾條可愛的魚兒在玩捉迷藏。一條魚兒藏在石頭縫里，一條魚兒藏在水草中間，還有一條魚兒藏在泥沙里。一只魚兒有過去，找到了藏在水草中間的那條魚兒，找到它的那條魚兒很高興，對被找到的那條魚兒說：“哈哈＾＿＾，我找到你了！”另一只魚兒不高興的說：“怎么啦，我也能找到你的�！蓖蝗唬瑏砹艘粋�人，所有的魚兒全都鉆到水底去了。
啊，大自然可真美啊！
大自然作文 篇6
今天，天高云淡，大雁南飛。趁著這大好的天氣，我跟著媽媽去跑步。
一路上，空氣特別新鮮。路邊，粉色的三角梅在微風(fēng)中輕輕搖擺，就像一位位可愛的小姑娘。抬頭一看，枝頭的小鳥低低地飛來飛去，嘰嘰喳喳地不知在討論什么？早晨的景色真美��！
跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有些小小的、乳白色的東西若隱若現(xiàn)。是什么呢？跑進一看，呀，原來是一個蘑菇叢呢！只見一朵朵小小的'蘑菇就像一把把小小的傘。有的蘑菇蜷伏在草叢中，就像小小的蒙古包；有的蘑菇像剛用過的小雨傘，還沒有完全收起來；還有的蘑菇像個小老頭，皺著一張臉，可有趣啦！
第二天，繼續(xù)去晨跑的媽媽告訴我，小小的蒙古包變成大大的傘。呀！我真后悔自己賴床了！那些小小的蘑菇變成什么樣子了呢？我想，在它們的下面，肯定有許許多多的小動物正在玩耍吧？是不是有很多螞蟻在搬食物呢？是不是有許多小蟋蟀在唱歌呢？是不是有時還有一兩只蜻蜓停在它的上面，把它當(dāng)成了“停機坪”呢……
啊！大自然多美好，大自然真奇妙呀！
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