大自然的作文

時間：2024-02-02 11:53:30 自然作文我要投稿

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大自然的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文篇1

尊敬的人類：

　　你們好!我是你們?nèi)祟愘囈陨娴拇笞匀�。可是隨著人類對大自然破壞的日益加劇，我們現(xiàn)在已經(jīng)危機(jī)重重。

　　“是啊!”樹大哥流著眼淚說：“人類啊，我們樹木給你們擋住風(fēng)沙，抵抗洪災(zāi)，呼出氧氣，你們卻這樣日夜砍伐我們，我們的兄弟姐妹都變成了一棟棟樓房，一件件家具，有的還在煙囪口上飄上天空……我們?yōu)槟銈冏隽耸裁�，你們又對我們做了什�?”

　　“對，人類不斷砍伐樹木，使成千上萬的鳥兒無家可歸。還有，你們不斷捕殺我們動物，你們會得到懲罰的`。就說上一次的非典疫情吧，就是因?yàn)槟銈儾稓⑽覀児迂偸秤玫暮蠊�。反思吧，人�?”果子貍憤憤地說。

　　“我是水，也要來說說你們?nèi)祟�。我原本是一條清澈的小河，可是你們?nèi)祟惞S卻亂排廢水，使我變成了一條骯臟的臭水溝。我的很多兄弟姐妹都要來投訴你們?nèi)祟��！?/p>

　　就連空氣也要來告發(fā)人類：“我原來是清新的空氣�？墒悄銈兊墓S太多，亂排廢氣，我就變得渾濁了……”

　　人類啊，請住手吧，讓我們一起和諧共處!

大自然的作文篇2

　　現(xiàn)在是個又清爽又炎熱的季節(jié)，不是春天，也不是夏天，而是秋天。現(xiàn)在的樹林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。

　　又一天的早晨又來了，日出我是第一個先看見的。陽光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長。��！校門開了，看！高興的學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽見娓娓動聽的讀書聲，多響亮啊！下課了，學(xué)生們?nèi)繘_出教室玩耍。有說有笑地，“剛剛老師上得多有趣�。　币晃煌瑢W(xué)說，“是��！”一位同學(xué)說。

　　下午終于到了，又變得炎熱起來，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動聽的讀書聲。小鳥又來和我聊天了，鳥兒仿佛說：“學(xué)生的.讀書聲多好聽，我也要唱�！兵B兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳，多么舒服�。⊥蝗弧稗Z隆隆”聲，就下起了大雨，微風(fēng)吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。

　　漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺了，學(xué)生也回家了，校園充滿寧靜，我也該睡了。

　　這樣一天天地過去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長。我是多么幸福��！

　　��！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。

大自然的作文篇3

　　星期天，小紅去森林里玩。她看到了美麗的鳥兒，聽到了小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，聞到了清新的花�?/p>

　　晚上，小紅看到一些可以在空中發(fā)光的蟲子。小紅想到一個問題：這些蟲子為什么會發(fā)光？小紅跑回去問媽媽，媽媽說：“那些蟲子叫螢火蟲，因?yàn)槲灮鹣x有發(fā)光的器官，可以嚇跑敵人�！比绻谐扇旱奈灮鹣x，它們發(fā)出的光可以幫助迷路的人找到路！

　　第二天早上，小紅去森林玩，發(fā)現(xiàn)森林里沒有螢火蟲。小紅跑回家哭著說：“媽媽，螢火蟲不見了�！�。媽媽笑著說，傻孩子，螢火蟲只有晚上才出來。小紅說：真的？媽媽說：真的。小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，又高高興興的去了森林。

　　大自然是奇妙的.！我想仔細(xì)觀察，探索更多大自然的奧秘。

大自然的作文篇4

　　早晨，媽媽對我說；“春天到了！”我很驚奇，春天在哪里啊？

　　我想春姑娘可能在花園里澆花，我走到花園一看，我不禁“哇”的一聲叫起來。桃花開了，猶如仙女下凡了。有的張牙舞爪，開的爭奇斗艷;有的還是花骨朵兒呢！好像飽脹得馬上要爆炸似的；有的已經(jīng)開花了，其中，有的花好像在說悄悄話，不想讓別人發(fā)現(xiàn)，躲在樹葉后，有的像男子漢一樣，挺身而出，有的半張臉露出來，也不知道是為什么；有的露出了燦爛地笑臉，似乎在朝我笑。

　　這桃花真美麗啊！春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提著小籃子到果園里來啦！

　　我跑到果園一看真是讓我大吃一驚,蘋果樹上結(jié)滿了許多小蘋果。小蘋果各有自己的特色，有酸的，有甜的，有淡的`......我吃了一個，是甜的，我高興地說：“我真沒白來。”

　　我到家對媽媽說:"我這一去，終于知道春天在哪里了。"我對我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

　　小朋友們你們覺得大自然神奇嗎？

大自然的作文篇5

　　大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>

　　奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實(shí)里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的.果實(shí)如果熟透了，就會掉下來，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會掉下來。

　　雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文篇6

　　我家門前有一棵參天大樹，樹杈上有張蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)又粘又有彈性，每當(dāng)我看到它，都會開啟我“想象之門”。我想：如果把蜘蛛網(wǎng)的絲收集起來，做一件防彈衣，當(dāng)敵人發(fā)射子彈的時候，既能粘住子彈，還能反射回去，那其不是一舉兩得嗎？

　　放學(xué)回家的路上，我在路邊的花叢中常常遇到五顏六色的蝴蝶。有一次，我在爺爺?shù)牟藞@里玩耍，突然，從干枯的矮樹叢里飛出一只我從來就沒有見過的蝴蝶。當(dāng)它落下的時候，我便躡手躡腳的走過去，一把捉住了它，只見它褐色的.翅膀上夾雜著有規(guī)律的條紋。聽大人說，這種蝴蝶叫枯葉蝶，它的整個身體都像一片枯葉，具有很強(qiáng)的隱蔽性。于是，我想：在戰(zhàn)爭的時候，在什么顏色的地方，就穿什么顏色的迷彩服，可以，躲避敵人的視線，不被敵人發(fā)現(xiàn)。

　　還有，如果能把蜘蛛防彈衣可以改變顏色的話，不就是一舉多得了嗎？

　　大自然真是我們的好老師。

大自然的作文篇7

　　大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是輕柔的，大自然的聲音是歡快的。今天就讓我們一起走進(jìn)大自然，聆聽大自然的聲音吧！

　　風(fēng)是大自然的音樂師。每時每刻，我們都可以聽見風(fēng)為我們演奏的樂曲。沙沙沙，啪啪啪，嗚嗚嗚。這些樂曲一會兒歡快；一會兒輕柔；一會兒像馬兒奔跑；一會兒激越。如果它們匯合起來，如同是一個樂團(tuán)在演奏交響曲，美麗極了！

　　水也是大自然的音樂師。在水的`樂團(tuán)里，有彈鋼琴的小雨點(diǎn)，它在樹葉上彈啊彈，在地上彈啊彈，甚至在房頂都彈啊彈，它彈出的音調(diào)高低不同，舒緩有致，丁零丁零，滴哩噠啦，叮鈴咚隆，真是既悅耳有動聽。

　　在水的樂團(tuán)里，還有用鈴聲演奏的水龍頭，它們一邊為人們服務(wù)，一邊叮叮咚咚地演奏著。在水的樂團(tuán)里，最特別的還是大浪演奏出來的聲音。它演奏出來的聲音，噼噼——啪啪，啪啦——啪啦——，有時甚至如千百種樂器在合奏，發(fā)出令人遐想翩翩的轟鳴之聲，氣勢恢宏，驚天動地，令人震撼。

　　如果風(fēng)和水是大自然的音樂師，那么動物就是大自然的歌唱家。

　　每天清晨起床，小鳥為你嘰嘰喳喳，為你唱著上學(xué)歌。每天夜晚睡覺，小蛐蛐嚯嚯嚯嚯，鈴鈴鈴，不停地為你唱著安眠曲。

　　哦！對了！不知道你們有沒有去過農(nóng)場，每次到農(nóng)場的時候，動物們都會為我演唱一首歌。嘰嘰嘰、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩……不知怎么的，動物們好像可以讀懂我的心一樣，每次都為我演唱了我想聽的歌。

　　沙沙沙、啪啪啪、咩咩……這些都是大自然賦予我們的美妙享受，讓我們一起用自己的雙耳，去聆聽，去發(fā)現(xiàn)，找到更多大自然賜于我們的天籟之音。