大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　這個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大寫，周圍的花、草、樹(shù)都披上了一件雪白的大棉襖。站在高處俯視，大地白茫茫的一片！

　　家鄉(xiāng)旁美景數(shù)不勝數(shù)，大雪把大樹(shù)壓彎了腰，潔白無(wú)瑕的積雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在一條小路上經(jīng)常會(huì)有幾只小白兔從那里跑過(guò)，跳過(guò)，在小路上留下了一串又一串的小小的腳印。

　　在一旁的小樹(shù)林里，一些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢！你看，小松鼠在地面上采蘑菇，把它們搜入枝條里曬干后，在漫長(zhǎng)的冬日把它們吃了；狐貍把從別處“找”來(lái)的食物分門別類地藏好，冬天時(shí)吃……小樹(shù)林里，云杉樹(shù)的枝條被積雪壓彎了腰，要知道云杉樹(shù)是多么粗壯��！要知道這場(chǎng)雪是多么大呀！

　　在村子里，一些孩童三個(gè)，五個(gè)一伙的，說(shuō)說(shuō)笑笑地散步，有時(shí)候在小路兩旁堆幾個(gè)雪人，有時(shí)候在雪地里踩印一串串腳印，有時(shí)候趁別人沒(méi)注意，就朝你扔一個(gè)小雪球……他們?cè)诖遄永餁g樂(lè)地笑，歡樂(lè)地跑，整個(gè)村子都充滿了孩童們快樂(lè)、美好的笑聲！

　　雪后的大自然是雪白的；雪后的大自然是有趣的；雪后的'大自然是美好的；雪后的大自然是愉快的……雪后的大自然，我喜歡！

大自然的作文 篇2

　　在大自然的舞臺(tái)上，有很多歌會(huì)展現(xiàn)自己美妙的歌聲，它們唱起歌來(lái)，會(huì)讓你感受到大自然的奧秘。

　　秋天，隨著一片片樹(shù)葉落下，第一位歌——風(fēng)姑娘，悄然無(wú)息地來(lái)了，將夏季的炎熱帶走，給人們留下陣陣清爽。她呼呼著將一片片落葉卷起、落下，葉子們展開(kāi)歌喉，讓人陶醉。

　　一群披著黑袍的姑娘聚集在一起時(shí)，第二位歌——雷，閃亮登場(chǎng)了。它的歌聲是激昂的，是響亮的`�！稗Z隆隆，轟隆隆……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有些不同，這種聲音有些雜亂，又有些自然、隨意，仔細(xì)聆聽(tīng)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種和諧的節(jié)奏。

　　第三位歌——雨，姍姍來(lái)遲了。她擁有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，能唱出與眾不同的“淅瀝瀝，淅瀝瀝”之歌，如縷如絲，落在大地上、打在窗戶上，和小草們合奏。

　　冬天到了，第四位歌——雪，也來(lái)了。走在雪地上，“咯吱，咯吱……”咦？是什么在響，又走了幾步，我才知道是雪在唱歌，它在我腳下調(diào)皮地說(shuō)：“我在這里，我在這里�！�

　　大自然的舞臺(tái)上，還有許許多多的歌在唱著與眾不同的歌謠，只要認(rèn)真聆聽(tīng)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

大自然的作文 篇3

　　不管是水中種植的，還是陸地上栽培的，都有著無(wú)數(shù)的寶物。

　　第一件寶物是已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放的荷花�！稘h樂(lè)府》曾記載：“江南可采蓮，蓮葉何田田”不僅江南，華北的荷花依舊艷麗。一朵朵荷花中包含著金燦燦的花蕊，等到荷花凋零，她會(huì)脫下外衣，變成翠綠的蓮蓬。荷花的花瓣猶如張開(kāi)的手，有的完全綻放；有的還靜靜合攏著，等待著；還有的開(kāi)得正好，是荷塘中最美的那一個(gè)。它的花瓣是由粉到白，漸漸變色，給人一種溫馨的感覺(jué)。它的莖是空心的，是讓它吸收到更多的水和氧氣，并且有著莖斷絲連的特點(diǎn)。

　　第二件寶物就是蓮蓬了。它的外表似小時(shí)候玩的打地鼠游戲機(jī)，中間整齊地分布著一些蓮子，蓮子中間還會(huì)有一個(gè)小洞。我想：這應(yīng)該是供它呼吸的吧！據(jù)說(shuō)：蓮子烹飪之后就會(huì)變成美味的菜肴，味道很甜，讓人饞涎欲滴。

　　第三件寶物就是蓮葉了。它猶如盛物的器皿，可以盛下湖中的水；它猶如一把傘，既可以在烈日炎炎的夏天遮陽(yáng)，又可以在寒冷的冬天擋雨，是湖中的驕傲，是人們喜歡的東西。蓮葉也是可以坐人的，但前提是體重不要像我一樣，坐上去瞬間沉到河底。我想身材瘦小的小朋友們應(yīng)該可以嘗試一下。唉，如果我能坐上去，一定要像觀音菩薩那樣，盤腿席地而坐，成為靈寶響當(dāng)當(dāng)?shù)纳徣~菩薩！”

　　第四件寶物是蘆葦蕩，它可是荷塘的救星。我猜沒(méi)了它，這里的荷花和蓮蓬已經(jīng)是個(gè)位數(shù)了吧！它形似竹子，表皮還長(zhǎng)著綠綠的葉子，惹得人想上去采一片。可我還抑制住了自己，珍惜大自然的饋贈(zèng)。水里的蘆葦生長(zhǎng)得更加旺盛，個(gè)子最高時(shí)可以和姚明拼一拼。不是每個(gè)蘆葦都是荷塘的英雄。過(guò)了小橋，一片蘆葦躺在地上，怎么站也站不起來(lái)。看看傷口，應(yīng)該是被鐮刀開(kāi)辟的一條路。唉！現(xiàn)在的`市民就這么不珍惜大自然的饋贈(zèng)嗎？日久天長(zhǎng)，那些人也必將收到大自然的懲罰�！�

　　陸地上的寶物就是格�；�了。它顏色多樣：黃色的，灰黃色的，粉的，紫的多么誘人。鼻孔靠近，吸取它的芳香，滿是香薰的味道，難道香薰是用格�；ㄗ龅�？

　　站在花叢前，望著一望無(wú)際的花海，真希望這都是我的呀！這都是大自然的的饋贈(zèng)啊！

　　感謝大自然賜給我們這么多寶物！

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