大自然作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1

　　你心里煩惱嗎？你身體疲倦嗎？走向大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，洗去你的煩惱。

　　讓我們走向原野吧，原野有一大片草地，草地上開(kāi)著不知名的野花。你仔細(xì)看看小草，它們好像是一個(gè)個(gè)的小兵，人們踩它、壓它，它都不低頭。

　　我們?cè)偻度肷降膽驯О�！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山并不高，可是，當(dāng)走到山腳下，抬頭一看，山竟然是

　　一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋，永遠(yuǎn)站立著是多么令人欽佩呀！

　　讓我們走向海吧！在海邊聽(tīng)到“嘩啦”、“嘩啦”的.水聲，赤腳走過(guò)沙灘，感覺(jué)好舒服呀！海，像一塊藍(lán)色的布，無(wú)邊無(wú)際，它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。

　　朋友，你有空嗎？請(qǐng)你走向大自然吧！

大自然作文 篇2

　　大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然聆聽(tīng)那奇妙的天籟之音，更是一種樂(lè)趣，一種享受。

　　雨

　　“滴答，滴答”先是那幾滴滴在樹(shù)葉上，馬路上，是那細(xì)微的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。慢慢的'，緩緩的，開(kāi)始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點(diǎn)的旋律，愈來(lái)愈大的“沙沙，沙沙”像一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠，從低音變成高音，“嘩嘩，嘩嘩”，雨點(diǎn)們唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻律。

　　雷

　　天空出現(xiàn)了閃電，不一會(huì)兒天空出現(xiàn)了輕微的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大，卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那雷又響了起來(lái)，“轟隆”，像火車(chē)前進(jìn)時(shí)的聲音，又像百獸在怒號(hào)，那聲音像是能把天震開(kāi)一樣。比起雨，顯然沒(méi)有那般的音韻和美，取而代之的是雄渾響亮。

　　風(fēng)

　　夏日里的風(fēng)是毫無(wú)規(guī)律可言的。風(fēng)來(lái)了，它時(shí)而“沙沙”，輕輕的邁向你；時(shí)而“嘩嘩”把樹(shù)葉吹得直作響；時(shí)而又“呼呼”，肆無(wú)忌憚的狂奔。風(fēng)聲是多樣化的，也是多姿多彩的。

　　大自然的聲音是無(wú)法描繪的。只要細(xì)心的去聆聽(tīng)，我們會(huì)感受到美就在身邊。

大自然作文 篇3

　　大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內(nèi)涵使人折服，但是粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)，總是坐在家里的人永遠(yuǎn)讀不懂。只有細(xì)心、仔細(xì)地體會(huì)，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語(yǔ)言。

　　大地，是那樣一望無(wú)際，無(wú)論是晴空萬(wàn)里，還是細(xì)雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太陽(yáng)炙烤著大地，地面被太陽(yáng)灼得滾燙，這時(shí)，大樹(shù)來(lái)為它僻雨遮陽(yáng)，它為大樹(shù)唱起了那首動(dòng)聽(tīng)的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿(mǎn)了金色的'落葉，楓樹(shù)舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認(rèn)真的雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗……但不管是什么情況，大地永遠(yuǎn)能承載萬(wàn)物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無(wú)垠的大地能承載一切，人求學(xué)只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。

　　風(fēng)兒從四面八方趕來(lái)，漂泊不定，動(dòng)蕩不安。有時(shí)在人們身邊久久徘徊，有時(shí)又急急地人們身邊掠過(guò)，瞬間無(wú)影無(wú)蹤，有時(shí)像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時(shí)又像一個(gè)羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動(dòng)枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來(lái)四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風(fēng)的細(xì)語(yǔ)中讀懂：人也要融入社會(huì)，這樣才能及時(shí)了解五花八門(mén)的新消息。

　　大自然的語(yǔ)言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊(yùn)藏的語(yǔ)言，使人受益匪淺。

大自然作文 篇4

　　我是一朵嬌小的桂花，沒(méi)有牡丹花那樣艷麗，也沒(méi)有玫瑰花那樣迷人，但我一樣過(guò)得幸福！

　　春天，春姑娘把我從樹(shù)媽媽的懷抱中呼喚醒了。她撫摸著我，親吻著我。我揉了揉眼睛，好奇的環(huán)顧四周�？匆�(jiàn)哥哥姐姐們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著躲貓貓。住在枝頭的小鳥(niǎo)飛到我跟前跟我打招呼。

　　過(guò)了許久，我終于換上了黃色的新衣。蝴蝶姐姐與我共舞，蜜蜂弟弟幫我吸收花粉，讓我變得更加艷麗。小鳥(niǎo)姐姐為我歌唱，慶祝我換上新裝的到來(lái)。大雨叔叔用他那無(wú)數(shù)只雙手濕潤(rùn)著我。太陽(yáng)公公用他那溫暖的陽(yáng)光照射著我，使我不會(huì)感到雨后的'寒冷。小鳥(niǎo)姐姐落在我身邊，告訴我她在這一天中看到的好風(fēng)景和經(jīng)歷的事情。大家都一直的照顧我，使我不會(huì)感到恐懼和害怕。

　　過(guò)了許久，來(lái)了一位婦女，她把哥哥姐姐們搖了下來(lái)，做成了香料掛在身上。我聞到了花的沁香，心里美滋滋的。

　　過(guò)了好幾天，來(lái)了一位老爺爺，他對(duì)我們說(shuō)：“你們聽(tīng)不到我說(shuō)話，但我還是要說(shuō)，桂花是一種天然藥材。性溫味辛，具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝等作用，用處很大�！贝藭r(shí)，聽(tīng)完老爺爺?shù)脑挘�我就下定決心，要為人類(lèi)盡一份努力，哪怕是一點(diǎn)兒的作用。老爺爺把我們晃下來(lái)裝在瓶子里，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。老爺爺把我們烘干，用其他的藥材摻和后，一并發(fā)給了那些生病的窮人。

　　我的生命就要結(jié)束了，我希望所有照顧我的親人，都要開(kāi)開(kāi)心心的活著。我愿意幫助人類(lèi)，但我也希望人類(lèi)能保護(hù)好環(huán)境……

　　我是一朵嬌小的桂花。我知道了幫助別人不僅是一種禮儀，也是一種生活的方式，這樣的生命才有價(jià)值。我雖然犧牲了自己，卻為大眾奉獻(xiàn)，為大眾服務(wù)。我為自己感到無(wú)比的欣慰，為自己感到無(wú)比的自豪！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章條理清楚，想象豐富，內(nèi)容具體。

大自然作文 篇5

　　遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)他美妙的聲音。

　　春

　　她來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，但她用她那雙溫暖的手撫摸著你的臉，吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹面不寒楊柳風(fēng)，增幾分輕柔令人發(fā)癢。

　　春雨總是伴著春風(fēng)到來(lái)，在人們不經(jīng)意間叩問(wèn)大地，春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如姑娘那柔柔的發(fā)絲，雨霧彌漫，雨珠兒串成了大珠簾，如煙如云地地籠罩著這一切，春雨綿綿灑在樹(shù)葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉，落在屋檐上咚咚咚，就像樂(lè)隊(duì)中的鼓聲，春雨如甘露，無(wú)聲無(wú)息飄向大地，滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾上演著，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

　　夏

　　太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地就像烤焦似的的，一切生物就像是在蒸籠里，悶熱又難耐，熱浪襲來(lái)，蟬躲在樹(shù)上知------了知----了聲音低沉而又緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事，呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著。蟋蟀的聲音時(shí)高。

　　竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼只是風(fēng)。傍晚時(shí)，走出家門(mén)吧，去聞聞荷花的清香，去聽(tīng)聽(tīng)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋

　　秋高氣爽，大雁南飛。它們一會(huì)排成一字，一會(huì)排成人字，在天空中發(fā)出咯咯咯的聲音好像在對(duì)地上的人說(shuō)；再見(jiàn)了，我們明年再來(lái)。樹(shù)媽媽的葉兒們變黃了，葉兒沒(méi)惹你戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，發(fā)出沙沙沙的聲音，它們從不悲觀，化作春泥更護(hù)花是它們的理想。

　　遠(yuǎn)處，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗把稻桿都?jí)簭澚耍�火紅的高粱揚(yáng)起了張張可愛(ài)的笑臉，農(nóng)民伯伯那爽朗的笑聲，回蕩田間。

　　冬

　　冬天悄悄的降臨了，夏季的綠，秋季的黃豆相繼褪出時(shí)間的舞臺(tái)，取而代之的是一片片灰色，冬爺爺呼----的`一聲，刮來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，雪小姐也來(lái)到這個(gè)世界，灑下漫天的雪花，飄在屋檐上，落在樹(shù)枝上，掉進(jìn)湖中，在一個(gè)不起眼的角落，幾株臘梅冒著寒冷伸展著身姿，小朋友穿著五顏六色的衣服，迫不及待地奔出家門(mén)，在雪地上留下腳印，在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語(yǔ)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　快呀，走出家門(mén)吧，不要再當(dāng)宅男宅女了；聽(tīng)呀，這自然的聲音多動(dòng)聽(tīng)，多美妙啊。

大自然作文 篇6

　　俗話說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有�！钡拇_，我在一次對(duì)壁虎的觀察中，學(xué)到一些知識(shí)。

　　一個(gè)星期六早上，我在看電視，正看得起勁時(shí)，一只棕色的小東西爬到了白墻上，咦？是什么呢？我連忙關(guān)上電視走近一看，原來(lái)是一只壁虎。只見(jiàn)它緊貼在墻上小心翼翼地移動(dòng)著，它從墻上爬上天花板，一會(huì)兒爬到這里，一會(huì)兒出現(xiàn)在那里。為什么壁虎能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦趬ι虾吞旎ò迳吓佬心兀?/p>

　　我疑惑不解，懷著好奇的心情請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真是功夫不負(fù)有心人��！我終于找到答案了。原來(lái)壁虎的四肢扁平寬大，腳趾粗大，它們都具有粘附能力，當(dāng)我揭曉其原因后又情不自禁地陷入沉思，如果科學(xué)家們能受到啟示，發(fā)明一種“大吸盤(pán)”的鞋子，那該多好��！既能使高空作業(yè)的.工人提高工作效率又能減少傷亡。一想到這兒，我不禁為我的想法笑起來(lái)。我又想世界上有沒(méi)有這種鞋呢！我又去請(qǐng)教了“百度”，資料說(shuō)現(xiàn)在這種鞋已經(jīng)發(fā)明了開(kāi)始試產(chǎn)了，哇！世界真奇妙�。�

　　大自然真是人類(lèi)的好老師啊！通過(guò)這次觀察，我懂得了，生活中只要處處留心多思考，就會(huì)有意想不到的收獲。

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