大自然作文【合集8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動物和我們沒有學(xué)到的知識。

　　一天，我和幾個小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹上找著，突然有一個小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個看著它。

　　過了一會兒，我們看到了樹上的那一個螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過了一會兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”。

　　那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了！各個都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。

　　從這件小事中，我們可以認(rèn)識到一個人的力量是有限的，而眾多人的力量是無限的.，所以團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅強的精神。

　　啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦！

大自然作文 篇2

　　大自然里有許許多多的奧妙，那天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下雨！

　　在我八歲時，我對這個問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天，我在草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)一大群的小螞蟻排著長長的隊伍走向一個小洞口，而且每個小螞蟻身上都背著一塊小沙粒一樣的東西。我想：這些小沙粒實干什么用的？

　　為什么沒治小螞蟻都背著呢？后來，媽媽告訴我說：“那是因為小螞蟻遇到悶熱的情況，就會告訴螞蟻群，當(dāng)螞蟻群得知這種情況時，就會馬上搬家。天在悶熱的情況下，第二天就會下大雨。小螞蟻們就會找到一個可以擋風(fēng)遮雨的洞穴，是因為他們的房屋會受潮，所以他們要搬家。小螞蟻身上的小沙粒就是他們的糧食。”我還有一個問題：為山么螞蟻可以預(yù)測天氣呢？爸爸說：“因為螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥?，他們也會感到悶熱，所以螞蟻在感到悶熱的情況下，第二天就會下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�道理。

　　大自然是我們的老師，大自然給然帶來了聰明才智和想象的空間！

大自然作文 篇3

　　我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉浮？鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔？

　　原來，魚的肚子里有一個膘，只要把氣吐出來，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚就浮起來。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點縫隙，從外面看，真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫，只要存水庫裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會慢慢的`浮起來了。

　　鳥兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機，機翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個壓力差就是空氣動力。飛機依據(jù)這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍(lán)天。

　　鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來魯班上山的時候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。原來，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

　　大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會，都能讓我們對大自然有更深一層的認(rèn)識。

　　大自然真是人類的好老師啊！

大自然作文 篇4

　　來到呼和浩特，邁出飛機的第一步，這里的清風(fēng)先擁抱了我。

　　有意或無意，想體驗一下“蒙古風(fēng)”的大自然。將捆綁在心底，千絲萬縷的小愁緒，在此釋放。面對陌生、不知阡陌的新環(huán)境，擁抱肆意飄散的大自然。

　　清晨，打開窗戶，嗯，帶著一絲涼意的風(fēng)。它領(lǐng)著我來到一片草原。直勾勾地往前看——有兩種顏色，一是草普遍的綠，還有就是霧飄飄然的顏色，看不透摸不著。當(dāng)然咯，仔細(xì)瞧，還可以看見零零碎碎的小花，淡紫色的。是我最喜歡的那種——高貴優(yōu)雅的紫色。還有羊，想著趁牧羊人不注意，去逗一下它們，沒想到跑得那么快，連根羊毛都沒有碰到。我喜歡這里的靜，一切看起來都那么安靜，可能因為是早上吧。我想抱抱她，擁抱這里的靜。

　　風(fēng)溜走了，向下一站進(jìn)發(fā)。

　　烈日下金碧輝煌的沙漠，刺得人眼睛都睜不開。連綿起伏的`一個個沙丘，望去，是沙漠的顏色，茫茫一片的土黃色。沙子很細(xì)膩，卻也燙燙的。風(fēng)來了，卻沒了昔日的溫柔細(xì)膩，似乎在說，這里是沙漠，是野的地盤，是狂野。一陣風(fēng)呼嘯而來，卷起的沙子打在身上，刺辣刺辣的，有的還鉆進(jìn)眼睛里。好不容易停了，我才把緊閉的眼睛微微張開一條縫�？褚暗牡乇P，還真是狂。不過我還是來了，來擁抱這里的狂。

　　一路有風(fēng)環(huán)繞左右，時而溫柔，時而暴躁，變化莫測。風(fēng)是個多面派。抬頭看，湛藍(lán)的天空，卻沒有云襯托著，但依舊很美�！暗未稹币坏嗡�落在手臂上，“滴答滴答……”越來越多。嗯，是太陽雨……

　　“蒙古風(fēng)”的大自然，還真是有個性。

　　“是你先擁抱了我，大自然�！�

大自然作文 篇5

　　早晨，陽光灑在窗口，微風(fēng)陣陣，是個清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢中呢……，接著，傳來聲聲清脆的鳥啼，一下子把我驚坐在床上。

　　原來是一群小麻雀在我窗前的.一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來到窗前，望著對面樹枝上的五六個灰棕色點兒，它們并排站著，尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的音符，周圍安靜的一根針掉在地上就會驚天動地，就連風(fēng)好像也在聽著動聽的樂曲。

　　我側(cè)耳聆聽，那一個個小音符在我耳邊徘徊;那一個個小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里，花兒更艷麗了，小草在努力往上長，小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。

　　歌聲終于停止了，但是我還是望著那空空的樹枝，回味一番剛才的音樂......

大自然作文 篇6

　　春天，這一年之中最美麗的季節(jié)，又一次來臨了。我和父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。

　　這是我們小區(qū)旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個清澈見底的湖。

　　我們剛來到這片樹林，就覺得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的鳥停留在了樹枝上，真的是風(fēng)景如畫，美不勝收！

　　我們向前走去，走了好長時間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍砌了平坦的路，路和湖中間的斜土坡上，有種滿了長長的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個個戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。

　　我們來到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地擺動著身子，向前游去，好似萬箭齊發(fā)。但令我不解的問題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢？父親告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的'溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒有達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒，這時，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬事功到大自然成。我又開始扔了起來，果然百發(fā)百中，我高興的跳了起來！

　　這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹林和如此寧靜的湖水，更是帶給我們對生活無盡的希望和向往，我熱愛它！

大自然作文 篇7

　　在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)祟惔罅靠硺淠�，對石油煤炭無序開采，大自然就用旱災(zāi)、水災(zāi)、蟲災(zāi)和非典這樣的方式來報復(fù)我們。另一件事也告訴了我們，自然的.規(guī)律不能違反。在一八五九年時，移民帶來了12只兔子，因為沒有天敵來捕捉它們所以它們開始大量繁殖，最終使澳大利亞的牧業(yè)帶來了巨大的損失。還要想盡辦法來捕捉它們，費了九牛二虎之力還沒消除。

　　我們?nèi)祟惐仨氉袷刈匀恢�道，才能不得到大自然的懲罰，以免引起更大的災(zāi)害。

大自然作文 篇8

　　人們都說地球是人類的"母親"，可在我眼里并不是這樣的。地球，只是給了我們一個居住的環(huán)境，給了我們那荒涼的土地。我們正真的"母親"其實是那人們永遠(yuǎn)探不到底的大自然。

　　大自然中有些無窮無盡的寶貝，正是這寶貝，才有了如今浩氣凜然的人類。說起來這位母親可真是不容易呀。

　　在神話故事《女媧造人》中曾說到，所謂的人類，都是由女媧用泥巴做出來陪著玩鬧的。但人類可并不是如神話故事中所說的那般，而是經(jīng)過歲月的長河，才演變過來的。而我們的祖先，就是被科學(xué)家們稱作是猿人的物種，他們也靠獵食食物為生，也懂得制造需要的工具等。

　　那，究竟是什么支撐著我們的祖先，使他們繁衍后代的呢？

　　而答案就是我們的“母親”大自然了。大自然通過播種種子，種植綠樹，為我們建起了一座又一做的青山；通過云來降雨，為我們創(chuàng)起了一條又一條的綠水；通過一個個的食物孕育了小動物和還是猿人的.我們……

　　這位“母親”以自己最大的力量來保護(hù)我們。“母親”為我們建立起了一片片樹林，為我們遮風(fēng)擋雨；“母親”種植藥草，在我們受傷的時候，減少我們的痛苦；“母親”提供給我們材料，教我們搭建房屋使我們有了一個安全的避風(fēng)港……做這些的可不是其它人，而是我們的大自然“母親”呀。我們就像幼年的小鳥，需要母親的協(xié)助才能更快的學(xué)習(xí)飛行，體會天空的樂趣。而“母親”就像年長的魚兒，需要一次次的陪著小魚嘗試，才能將它們護(hù)送但適合它們的位置上，體驗深海的奧秘。

　　我們頭頂?shù)奶炜�，腳踩的大地，都是“母親”送給我們的禮物。

　　如今，人類已經(jīng)不再是當(dāng)初那個什么也不懂的人類了，時代在發(fā)展，我們再進(jìn)步�？粗�“母親”日漸虛弱的身體，我們不應(yīng)該行動起來嗎？

　　讓大海不再充滿垃圾，讓空氣不再被污染，讓土地不再干旱。這就是我們現(xiàn)在能做到的，如果每個人都少將垃圾丟進(jìn)大海，那大海，也會逐漸變的潔凈；如果我們每個人都節(jié)約用水，那全全國一天下來就可以節(jié)約讓一個干旱地區(qū)不再干旱的水源了……

　　“母親”給予我們的很多，對于“母親”也就是大自然的饋贈我們難道不應(yīng)該幫助大自然保持生態(tài)的平衡嗎。

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