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大自然的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
“春天”這個大自然中最美好最幸福的季節(jié)。在這里，一棵棵鮮綠的小草，閃著光的晶瑩的露珠在上面滾來滾去，美麗異常……
春天，一只只“花蝴蝶”撲閃著大翅膀飛來飛去、桃樹的“花骨朵”正爭先恐后地努力開放，金黃色的花蕊引來了一只只勤勞的小蜜蜂、柳樹，在今年的春天里“抽”出來嫩綠的枝條，風(fēng)兒一吹，它們就翩翩起舞，好像風(fēng)伯伯在幫一棵棵垂柳們梳妝、小草也探出頭來左右搖頭，問：“春天來了嗎？”……這時，冰雪融化，小溪的'冰面沒了，嘩啦嘩啦的流水聲，奏響著春天的號角。大地披上了一件綠色的“風(fēng)衣”不！是彩色的“風(fēng)衣”那一朵朵散發(fā)著淡淡清香的“野花”成了風(fēng)衣最好的彩色染料。
我愛春天，我愛在花草芬芳的地方流連。我愛春天，這個大自然中最美的季節(jié)。
大自然的作文 篇2
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦潤芳華的天工神韻；“杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞 北”，這大春，柳絮紛亂，草色迷離。春天，最美是萌芽�？粗浼帕艘欢臉渲﹂L出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的高空；那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。自然的一切令我陶醉予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的季節(jié)。陽光灑向大地，萬物欣欣向榮，看蝶舞鶯飛，數(shù)紫衫彩鳶，一派生機。果園中，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，知了偷閑，聲聲啁啾；夜，望那繁星閃閃，流螢點點，淡淡的月光下，大地上的一切都安靜下來，明天的事物又將一派生機。
秋，落霞滿天，江意盡染。秋天，是最成熟的季節(jié)，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”。無論是“天高云淡，望斷南飛雁”的遼闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡，伴隨著藍天下一個金黃季節(jié)的.產(chǎn)生，心中也在醞釀著一個金色的夢想，請飛雁把我的夢想帶到遠方。
冬，枯藤亙野，雪色連天。冬天，是一個粉妝玉砌的世界，曉風(fēng)殘月，星光數(shù)點，冰涼的微風(fēng)撫著面龐，這是冬的早晨。一場大雪過后，變成了銀妝素裹的世界，有一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇妙，與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風(fēng)景線。冬天美在歡樂。
當(dāng)我仰望當(dāng)空皓月；當(dāng)我啼聽枝頭蟬鳴；當(dāng)我欣賞橙黃橘綠時，大自然的美景讓我深深陶醉于其中。
大自然的作文 篇3
讓我背上行囊，邁著輕松的步伐去和大自然來個親密接觸。
——題記
煦暖的春；炎熱的夏；蕭瑟的秋；凜寒的冬。像一個個小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說出春天的生機；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩情畫意。
沒錯，春天是美麗的。但春天只是美麗么？絕對不是——他告訴我要時時刻刻充滿活力，像柳樹一樣堅強；像小鳥一樣快樂；像小草一樣生機勃勃。生命的價值不正在于此么？
夏日可畏
“居高聲自遠，非是借秋風(fēng)�！�
每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠，懶懶的，似乎還沒有睡醒，耳邊回蕩著一聲聲蟬鳴，人們都說夏日可畏，可蟬不畏夏日，在夏日依然頑強地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當(dāng)謹(jǐn)慎會很多人缺乏的'嗎？
葉落知秋
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天，樹葉變黃了，像一只黃蝶般在風(fēng)中飄舞，小鳥也飛走了，只留下滿地落葉。但轉(zhuǎn)念一想“落紅不是無情物，化作春泥更護花”不正寫盡了落葉之情么？樹葉落了，可他們并不是躺在地上，他們把自己獻給了樹根，讓大樹更綠，草兒更青。人生，難道不需要這種偉大的奉獻精神么？
冰天雪地
“終南陰嶺秀，積雪浮云端�！�
冬天，是白色的世界。我漫步田野，放眼望去，除了茫茫白雪和枯老的樹干，其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想，雪化了是什么？是春天��！大地正在孕育著生命，生命的意義就在于永恒！
寒來暑往，年復(fù)一年，我就在與大自然的親密接觸中慢慢長大。
大自然的作文 篇4
今天天氣很熱，太陽像火球一樣烤著大地。
我跟著姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口，那里的山水真是名不虛傳，美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面，我和妹妹到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的，我和妹妹忍不住脫了鞋到溪里去玩。小溪的水冰涼的`。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們穿上鞋子繼續(xù)往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。于是我和妹妹便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米桿長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。在玉米地旁，堅立著幾個稻草人，它們頭戴斗笠，像衛(wèi)兵一樣守護著這一片玉米。
我看著這一片片的農(nóng)作物，呼吸著清新的空氣，這里真是一個純天然的氧吧，怪不得這里的老人很長壽，這應(yīng)該是大自然恩賜給人們的禮物吧，所我們要珍惜大自然。
這時姨媽叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開了。這塊沒有污染和噪音的地方。
大自然的作文 篇5
人類知識大自然的一部分，而其他的呢？正在人類一點一點的破壞，殺戮。親愛的朋友們，難道你希望看到我們的子孫以后因無處可生存而滅亡嗎？請愛護大自然吧！
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的`世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理與力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦嵣希覀円讶鄙倭四且环莞形蜃匀坏那閼雅c心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢與權(quán)力，而沒有了心遠，何來地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但是也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上�！�
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切恩惠。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起熱愛這個大自然吧，去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
大自然的作文 篇6
晚上，我悄悄的進入夢鄉(xiāng)了……
我居然夢見了美麗的大自然，那里天空湛藍深遠、晴空萬里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境，更奇怪的是我還能聽懂動物的語言。
我向前走去，是一片小樹林，我剛走進小樹林，就聽見小鳥說：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹林了。到時候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹林，我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道：是啊！都是討厭的人類！”
我聽了傷心極了，連忙退出小樹林，又向前走去，看見了一條小溪，剛想坐下來喝點水，結(jié)果聽見小魚說：“哎，你們聽說了嗎？又有一條河被污染了�！濒~兒們說：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽了更加傷心了。這時，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應(yīng)該多種樹，讓小鳥有個溫暖的.家；讓會污染環(huán)境的小工廠不再運作，讓小魚有個溫暖的家吧！
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