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大自然的作文8篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
“唧─唧─”在這深深的夜，蟲鳴聲此起彼落，天空上繁星點點，我坐在草叢旁，靜靜的等待著。
家前方有一片荒地，上面雜草叢生，是一片看起來再平凡不過的野草地。每一天上學(xué)我都會經(jīng)過，當時如果看到草叢里突然躍起的小蟲，我就一腳去踩扁它。每當假日時我都在草中找樂子，有一次抓到了蟋蟀，我興匆匆的把它裝在口袋里，找同學(xué)們一起玩斗蟋蟀，看著它們打斗真是有趣。還有一次抓到了蚯蚓，我把它的尾巴切掉，等它再生，這片草地給了我不少童年回憶。
在前天我正要睡覺時，隔著透明的玻璃，眼角突然瞥見窗外有亮光，仔細一看，草叢里有東西閃閃發(fā)亮，定神一看，那燈光又消失了，于是我下決心一定要找出草叢中的秘密。隔一天晚上我等了很久，終于又看到亮光一明一滅，仔細一看，原來是只螢火蟲，但一轉(zhuǎn)眼的工夫它又消失了，我發(fā)誓一定要抓住這只蟲。隔天早上上學(xué)前我特地去翻了翻草叢，仍然沒有任何發(fā)現(xiàn)，于是只好懊惱的去上學(xué)了。
好容易等到晚上，我早就準備好埋伏在草叢旁，唧─唧─的蟲鳴在耳旁繚繞，我就這樣等了好久，靜靜的草叢中好像什么動靜也沒有，依然沒有發(fā)現(xiàn)那黃黃的微光，正當要放棄時，草叢中發(fā)出了亮光，我興奮的拿起捕蟲網(wǎng)悄沒聲息的朝那閃爍的亮光輕輕罩下去──抓到了！我小心翼翼地把網(wǎng)子扣在我的手掌上，那個亮光，被我握在手中，微微的亮光充滿我的`手掌，螢火蟲！我仔細看看它，這時我發(fā)現(xiàn)，它的樣子好害怕，像個待宰的羊恐懼得發(fā)抖。我松開了手，它遲疑了一會兒展開雙翅…帶著那亮光飛上了天空，我看著它與星空融合成一體，繁星在黑絨般的夜空上閃著微光簇擁成一條燦爛的星河。
在這天晚上，我在草叢中找到了一個小秘密，這就是──生命的珍貴。
大自然的作文 篇2
看到這樣的題目，你一定會覺得很詫異吧。文字只有在我們?nèi)祟惖淖值淅镉校笞匀辉趺磿形淖帜�？其實不然，大自然也有它獨特的語言和文字。今天就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！
大自然在我們的印象里，是藍天白云，是山川河流。它既是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，也是我們智慧的寶庫。大自然神秘莫測，里面隱藏著無窮無盡的知識與奧秘。著名雕塑家羅丹說過：“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥羞@樣，你才會真正認識大自然。
大家知道知道這句話嗎？“朝霞不出門，晚霞行千里�！逼鋵嵲缭谶h古時候，人們就是觀看天空的彩霞來辨別天氣情況。早上如果西邊的天空露出了粉紅色的曙光，顏色漸漸加深，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，真的是五彩繽紛，那么就預(yù)示著這一天就會下雨，所以盡量不要出門。雨公公肯定會用盡全身力氣把一大盆的水從天而降，你就會變成一個落湯雞。如果傍晚的東邊燃起了“熊熊大火”，那么就預(yù)示著雨水要東移，明天準是晴空萬里。這是我們勞動人民多年在工作中累積的經(jīng)驗。
大自然的文字可不止這些哦——
如果你看到今天的`太陽特別大，那今天肯定會特別炎熱。小鳥也知道急不可耐，以往嘰嘰喳喳的場面，早不知躲到哪里去了；再看那些平時嬌艷四射的花草樹木，也都是無精打采，個個都垂頭喪氣，耷拉著腦袋；只有知了依然發(fā)出它那破碎鑼鼓的叫聲，在給炎炎烈日吶喊助威呢！這就是“知了叫，天放晴”的由來。這就是大自然的文字！
其實大自然的文字有成千上萬個，比如一年四季春夏秋冬，每個季節(jié)都有它獨特的文字：春天柳樹發(fā)芽，小草從土地里鉆了進去；夏天池塘里開滿了亭亭玉立的荷花，知了叫得歡；秋天大雁南飛，田野里的高粱漲紅了臉，笑彎了腰；冬天寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄……只要我們走進大自然，去認真觀察，去思考，大自然的神秘面紗終究被我們揭開。
讓我們一起去走近大自然、親近大自然、探索大自然吧！
大自然的作文 篇3
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊！
在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結(jié)束了。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下“咯吱�？┲ā�，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的.尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當別人受到曲解時，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的掌聲，給予他的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無法充實。
大自然的作文 篇4
有一次，我在上學(xué)的路上邊走邊玩。突然，我看見了一片垂在墻上的爬山虎，我便扒開一看，二十來只附在墻上的蝸牛，一下子映入我的眼簾。我猛然發(fā)現(xiàn)，其中，有一只蝸牛正在爬山虎的腳上慢慢移動，等到蝸牛爬開后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳居然被蝸牛吃光了，我不禁心生疑惑：蝸牛為什么總是成群結(jié)隊地待在陰暗濕潤的地方？蝸牛是不是有牙齒？我便隨手在墻上摘下三四只蝸牛，放到了我的褲子荷包里，就急匆匆地上學(xué)去了。
放學(xué)后，我回到了家里，把書包往沙發(fā)上一丟，就走到陽臺上了，掏出了我荷包里的`蝸牛，把它們放在了一個盤子里�？粗鼈儯议_始解決我的問題：蝸牛為什么總是成群結(jié)隊地待在陰暗潮濕的地方？我便把盤子移到陽光下，用一片樹葉遮住盤子的一半，并將蝸牛置于盤子的中間，然后死死地盯住所在殼內(nèi)的蝸牛，想看看它們的抉擇。過了一會兒，蝸牛從殼里緩緩地彈出頭來，活像一個小老頭，好像在說：“今天的陽光怎么這么燦爛呀？”它不急不忙地向樹葉擋住的地方挪動，到了目的地，它又慢吞吞地身子縮進了殼內(nèi)，休息去了。然后，我又去查資料，結(jié)果資料上說：蝸牛喜陰喜潮，因為它們很怕熱怕干。
現(xiàn)在輪到第二個問題了：蝸牛是不是有牙齒？對于這個問題，我沒法進行實驗，因為蝸牛太小了，又軟，往往我一不小心就會把它捏死，牙齒肯定也會被我捏碎，自然就觀察不到。我只好去查資料，張薇薇大學(xué)者幫我做出了解答：蝸牛有牙齒，它的牙齒叫作“舍齒”，因為它的牙齒是一排排的在舌頭上，牙齒的數(shù)量是動物界之最，足足有上百顆了！哦，原來是這樣，怪不得爬山虎被它啃光光了！
在自然界中，我們?nèi)祟惥拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊粭l小船，在努力地探索著大自然這一片海洋，所以我們要多觀察、多思考，去探究大自然更多的奧秘！
大自然的作文 篇5
大自然是溫柔的，是可愛的，還是美麗的。初夏的一天，我們跟著老師的腳步，去感受大自然，擁抱大自然。
三垟濕地，是溫州的綠肺，我們要親近的大自然，就是投入它的懷抱——一進濕地公園的'大門，我們就看見一片郁郁蔥蔥的竹林。竹林的顏色可豐富了：它們從土黃開始，慢慢變濃，然后變成草綠、翠綠、深綠……
一陣微風(fēng)吹來，竹林里的竹子搖曳著阿娜多姿的身體翩翩起舞，像花仙子那般美麗、溫柔、可愛。
“風(fēng)來了，我們來聽大自然的聲音！”老師的話音剛落，我們趕緊閉上了眼睛，靜靜地聽：真奇妙，我們的耳邊，不僅有風(fēng)語聲，還有唧唧唧、呱呱呱、唰唰唰的聲音。
聽出來了，那是大自然的合奏——和諧，豐富，悅耳。
看著，聽著，我們漫步來到塘河邊，接我們的小船來了，在迫不及待的腳步聲中，上了船。小船好像也很高興，我們剛一上船，它就左右扭動身子，表示歡迎。
嘩嘩嘩的水花，和著小船中嘰嘰喳喳的聲音。船兒動了，船兒走了：我們的面前飄過五彩斑斕的小花，我們駛過翠綠的草坪，我們穿過雄偉的橋洞。
突然，來了一陣歡樂的歌聲，然后是一串快樂的笑聲，笑聲飄蕩在水面，越飄越遠……
大自然的作文 篇6
夏日的驕陽炙烤著大地，原野上的樹木都被熱得低下了頭。一個黃色的球體在原野上緩緩地動著，一只小小的蜣螂在后面用力地推動著它。
那只蜣螂通體發(fā)黑，披著一身堅硬的盔甲，兩只大鉗子看起來力大無窮，而那個糞球?qū)τ谒鼇碚f就是食物和家。
蜣螂奮力地推動著糞球，推到了一個斜坡下方。它把鉗子搭在糞球上，兩腳用力地蹬，終于把它推到了“半山腰”。可是天有不測風(fēng)云，蜣螂一不小心沒頂住糞球，糞球連同它自己一起滾回了起點�？墒�，它并沒有因此泄氣，而是爬上糞球，仔細觀察，思考著該怎樣將糞球推上斜坡更好，然后重振旗鼓，開始了新一輪的“工作”。它用頭使勁頂?shù)兀饍蓷l后腿，用它們推動著糞球，好像在表演倒立。它使盡九牛二虎之力，終于將糞球推上了斜坡。
可是老天卻偏偏和它作對，一場“暴雨”剛剛過去，一場“冰雹”又立刻來臨。一根又細又尖的小樹枝擋在了路上，可蜣螂?yún)s渾然不知，它推動著糞球，繼續(xù)向前走去。就在這時，小樹枝深深地插進了糞球。蜣螂依然毫不知情，它抬起兩條后腿，使盡全身的.力氣，推動著糞球�？墒沁@個頑固的糞球卻依舊紋絲不動。蜣螂又用頭使勁地頂，身底下都被扒成了一個小小的土坑，可還是無濟于事。
這時，蜣螂好像意識到了什么。它在糞球四周查看，發(fā)現(xiàn)了那根樹枝。它用后腿頂住糞球，用力向后蹬，費了九牛二虎之力，終于把糞球推了出來。此時的蜣螂就像見到了久別重逢的老友，對著糞球又親又抱，然后推著它繼續(xù)上路了。
蜣螂在推糞球時，遭受了許多困難，但它依然堅持不懈，最后成功度過難關(guān)。而蜣螂作的這些努力，也讓大自然更加干凈、美麗。小小的蜣螂都能具備如此高尚的品質(zhì)，那我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該做得更好呢？
大自然的作文 篇7
對“人與自然”的認識，目光要著眼于未來，用可持續(xù)發(fā)展的觀點看待人類與自然界的矛盾。因為話題較大，所以需要在構(gòu)思上用一番工夫，選一個精巧的角度。
還記得天空的顏色嗎？我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的點滴記憶：蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明；天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之間有些藍色的深淵，金黃色的太陽從那里出來了，它剛對大地看了一眼，就改變大地上的
萬物；太空靠著地平線，是緋紅色的，在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色，再上去是黃的，再上去又是碧色，再上去到了天頂，則是一種清澈的而鮮明的藍色……我分不清這是何時的`記憶，還是文學(xué)大師筆下的描述，眼前的天空沒有一絲類似的感覺。
清晨登高遠眺，煙霧籠罩的都市中隱約可見的是不遠處矗立的大廈，在它的兩旁還有幾座煙囪在那里悠悠地冒著濃煙，空氣中到處彌漫著刺鼻的氣味，令人喘不過氣來。不知不覺中，我們的生活環(huán)境變得如此惡劣，我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕！想當初剛到北京時，朋友告訴我，站在頤和園的萬壽山頂，可以望見城中的景色，如今想來，那無疑是美麗的傳說。這一切是怎么發(fā)生的？這一切又是誰作的孽？工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短十幾年間，我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空！如果大自然有個法庭的話，我們又該當何罪？大自然不能審判，并不等于我們能逃脫受罰，歷史上的倫敦“煙霧事件”，曾造成四天之內(nèi)死亡4000多人，患支氣管炎、冠心病、肺結(jié)核、心臟衰弱者不計其數(shù)，北京入冬以來大范圍的流感爆發(fā)，就是大自然的一次警告。再也見不到蔚藍的天空了，而我們所失去的并不僅僅是視野的開闊程度，還有我們的健康。對此，有良知的人們還能無動于衷嗎？
藍天、白云是大自然的恩賜，然而，貪婪的人們并不珍惜它們，把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，實在有愧于地球上最富有智慧的“高級動物”這一稱謂，更是有負于自然管理者的使命，追根溯源，就是人類貪圖舒適的自私本性，為了自己的舒適與方便，置自然環(huán)境和其他生物于不顧，導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕，和諧的自然環(huán)境慘遭嚴重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣，人類文明腳步走到哪里，哪里就留下一片荒蕪。從污染源分析，過去的空氣污染物，主要是煤煙型，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車尾氣污染已十分突出。汽車的出現(xiàn)是當代人得以自豪的現(xiàn)代文明標志，而這一工業(yè)文明的出現(xiàn)，帶來的是極不文明的效果。這豈不是對現(xiàn)代文明的極大嘲弄？
嚴重的空氣污染使北京人驚醒了，人們下決心要“擦拭天空”，還我藍天。這是希望所在。然而，或許我們該反思的應(yīng)當更多，隨著城市建設(shè)的飛速發(fā)展，過去的電車、老式煤氣包汽車早已退伍，可如今人們不由發(fā)現(xiàn)，被淘汰的老式交通工具恰恰都是有益于環(huán)保的，于是人們又在研制把燃油車改為燃汽車。這一反復(fù)告訴我們什么？仁者見仁，智者見智。但與人類的急功近利不無關(guān)系。我們不妨想一想、看一看，空調(diào)的出現(xiàn)給我們帶來了溫暖和涼爽，卻排放著大量的氟昂里有害物質(zhì)；化肥的大量濫用，給我們帶來了豐收，也導(dǎo)致了土地的板結(jié)和蔬菜的變異；飛機的展翅給我們帶來了交通的便利，卻導(dǎo)致了嚴重的空氣污染……幾乎所有的現(xiàn)代文明都是一口陷阱，造成了大量的現(xiàn)代病。有靈性的人類在創(chuàng)造一項項現(xiàn)代文明時，可曾考慮過它的出現(xiàn)會帶來什么樣的副作用呢？不錯，社會總是要發(fā)展的，但是任何經(jīng)濟發(fā)展都不能以犧牲環(huán)境為代價，否則我們親手制造的將是毀滅自己的“定時X彈”。
還記得天空的顏色嗎？如果你忘了，不妨去看一看、想一想。還我藍天，不能只是夢想。我們無路可退，只有背水一戰(zhàn)。人類應(yīng)當有一點責(zé)任感，把自己污染的天空，重新擦拭干凈，讓我們的子孫又能看見那一望無際的蔚藍色的天空。
大自然的作文 篇8
廈門市集美區(qū)雙嶺小學(xué)六年級陳思函今天，我們水土保持教育活動夏令營的學(xué)員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下，我們下了車，抬頭仰望，啊！這山真高啊，我們只見山的下半截，上半截都被云霧籠罩了。導(dǎo)游說：“接下來我們的任務(wù)是爬山，大家跟我走，要注意安全�！蓖瑢W(xué)們都想見識一下仙洞的樣子，欣賞一下仙人居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登，一路上，數(shù)不清的臺階，層層疊疊，曲曲折折，蜿蜒盤旋，路兩邊樹木蔥郁，遮天蓋日。夏日炎炎的七月，山腳下熱浪滾滾，這里卻是涼風(fēng)陣陣。快到山頂，臺階的盡頭，我們看到一座高大雄偉的寺廟，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，紅色的城墻古香古色。我想：古人真行��！在這么高的山上建這么長的石階，這么大的圣廟。那么重的石頭，那么大的柱子，是怎樣抬上來的呢？參觀完廟宇，大家急忙尋找洞在那里，可怎么也找不著。我們疑惑了，導(dǎo)游說：“鵝仙洞雖然稱說為洞，但是山上并沒有洞，只是因為這座山很高，傳說古人認為，只要山高，又有靈氣，就可以稱作洞了。這座山的形狀就像鵝的頭一樣，所以命名為鵝仙洞�！蔽蚁牍湃艘舱婀郑瑳]有洞，怎么名字中間有一個洞呢，害得我們到處尋找仙人居住的山洞，空歡喜一場。不，不對！古人沒有錯，是我的思路錯了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎？這靈氣是什么呢？這靈氣就是植被，就是這片原始森林！植被具有防止水土流失、保水吸水功能。正因為這原始森林才使得溪流川流不息，澆灌著山下的萬畝良田。��！我們的祖先早就知道植被的奧秘，知道植被與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。他們在這里建寺廟，取名鵝仙洞，把這里尊為圣地，目的就是要教育他們的子孫后代保護好這片森林，讓大山的乳汁永不枯竭。接下來我們?nèi)⒂^熱帶雨林，那里的樹都是自生，自滅，再自生。熱帶雨林里自然資源豐富，物種繁多，生態(tài)環(huán)境紛繁復(fù)雜，樹也有各自的歷史，有一棵樹已經(jīng)有1500多年了，它不但靠根生長，而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達30米以上，我們只看到粗壯挺拔的樹干，怎樣也看不到它的`頂部。導(dǎo)游說：“熱帶雨林里有180多種藤，最長的有3800多米，可跨過三個山頭�！碧彀�！一條長藤有3800多米，真是難以想象，它的生命力有多強呀！雨林里的水清涼解渴，與鵝仙洞那“一點靈”的水一樣甘甜。這次夏令營活動讓我感到很快樂，也有很大的收獲，我對水土保持工作的重要意義有了更進一步的理解。我要做個綠色衛(wèi)士，保護環(huán)境，保護地球，讓我們的綠色家園萬古長青。
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