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大自然的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
我每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？我是——風(fēng)，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定非常美吧！嗨！竹子哥哥，你們一直在看守著這片土地，我為你們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野，真美！這種顏色，猶如金子�？�！那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，每天都為農(nóng)作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，你們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下享福著，真的很羨慕你們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來游泳的朋友，你把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個(gè)家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗�？�！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動(dòng)人！喂！人類朋友，你們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂，誰又不想加入呢？
那茂密的樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個(gè)百鳥大會(huì)，我聽著音樂，已經(jīng)陶醉于其中了，多么動(dòng)聽美妙的音樂會(huì)啊！這多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩，他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，我又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？你們沒日沒夜的勞動(dòng)，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠(yuǎn)方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！
我是風(fēng)，飛過許多地方，這都非常美。青青的竹林，真美！綠綠的`草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛大自然！
大自然的作文 篇2
我極其喜愛大自然，喜歡他的風(fēng)景如畫；喜歡他的鶯歌燕舞；喜歡他的無私奉獻(xiàn)……
“呼哧呼哧”，登上峰頂時(shí)，我早已大汗淋漓，嘴里直喘著粗氣。站在峰頂上，望著橙紅的、如咸鴨蛋般的夕陽，剛才爬山時(shí)的一絲急躁也隨著山間清涼而舒爽的清風(fēng)一并飄走了。
往下眺望，層層疊疊的綠色海洋充斥著我的眼瞳，也同樣闖入我的心靈。回想起登山路上遇見的景象，又令我對(duì)這里的好感增添了幾分。一路上，時(shí)不時(shí)有林間的動(dòng)物在樹林間穿梭，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲響，游魚在小溪里無憂無慮的嬉戲，那清澈的溪水好像一條玻璃帶子映出人的.臉龐，只是上了半山腰后卻少見了。山陰道旁幾株不知名的野花，卻吸引了幾只小毛球似的蜜蜂與五彩的蝴蝶，在白的黃的野花上舞動(dòng)……
我的思路回到了已經(jīng)下降了一半的“咸鴨蛋”。幾只飛鳥從中間穿過，發(fā)出好聽的歌唱聲，令人忍俊不禁。
忽地，我的視線越過了幾座山峰，到了與這里不相符的灰色高樓上。我不禁又想起了大城市里的熱鬧、嘈雜、擁擠的人群，馬路上薰人的車尾氣；擠在一起的汽車發(fā)出了的喇叭聲；商販們大聲叫賣和吵人的廣播聲……一想到這，我竟對(duì)這個(gè)即將要離開的綠色山峰又多了幾分眷念。
大自然就像甜美的果實(shí)一般令人向往，像薄荷糖一樣令人舒爽，更像是午后的陽光一樣，令人忘卻所有的煩惱與憂愁。可我轉(zhuǎn)念又一想，在我們所生活的工業(yè)化大城市中，還能享受到這種滋味嗎？
大自然的作文 篇3
小朋友，我是大自然，你們?cè)趺炊疾徽J(rèn)識(shí)我了？別看我現(xiàn)在滿目瘡痍的樣子，以前我可是一片翠綠，身上長(zhǎng)滿了樹木、花草。動(dòng)物們?cè)谖疑砩峡鞓返耐嫠�，我也�?jīng)常跟他們一起玩大家都很開心。但自從你們?nèi)祟悂砹酥螅皇菤鈩?shì)洶洶的大水嗆得我直咳嗽，就是用大火燒得我嗷嗷直叫，可你們卻輕描淡寫的說這是“天災(zāi)”。
我的郁郁蔥蔥的頭發(fā)——森林以前可是一望無垠，到處都是綠色，可自從你們來了之后，亂砍亂發(fā)，我那英俊的`發(fā)型被你們?cè)闾５牟怀蓸幼�。先不說這些，看看你們把人類：你們大量砍伐樹木，雨水便義無反顧地流進(jìn)了我的血脈——小溪、大河里。這樣河床以抬高，大水便吞噬著你們的家園，天天有多少人因?yàn)檫@個(gè)而受難啊，被洪水淹死的不計(jì)其數(shù)，你們不會(huì)為這些難民著想著想嗎？
我的身體——高山峻嶺以前都充滿了可愛的小動(dòng)物們，可現(xiàn)在，地球上的小動(dòng)物越來越少，那是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槿藗兇罅科茐木G化，往景點(diǎn)里丟垃圾，使樹木越來越少，動(dòng)物們失去了自己生存的環(huán)境，自然也死了，這又怪誰呢？
我的血液——蔚藍(lán)的大海也被人們所破壞，20xx年中國嚴(yán)重污染海域已超過了1／5。赤潮的現(xiàn)象也不斷的出生，海里的垃圾越來越多。這又怪誰呢？……
所以，人們，我呼吁大家攜起手來，環(huán)境，像一把尖刀架在我們的脖子上，而保護(hù)環(huán)境就是劈開他的方法。為了使明天更美好，為了使頑皮的海水不再光顧大陸，為了使可愛的動(dòng)物不再失去家園，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境，哪怕少隨地扔一張紙屑，少亂發(fā)一棵樹木。讓我們拿起環(huán)保這個(gè)武器，向環(huán)境這個(gè)敵人挑戰(zhàn)！
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