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(精)傾聽自然作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的傾聽自然作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽自然作文1
大自然中的聲音非常奇妙,只要你用心去傾聽,每一種聲音都是非常奇妙的,還都帶著幻想的色彩。
在這美好的夜晚里,青蛙那呱呱的叫聲,就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來,就像單調(diào)地敲著無數(shù)面鼓。蟋蟀兒的叫聲像一陣陣優(yōu)美的小夜曲,又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲是邀我與你們唱和嗎?
突然雷陣雨來了,你那洪亮的嗓子響徹天地。是誰把你激怒了呢?你要如此大聲叫喊呢!幸好,這讓人害怕的洪亮聲音沒多久就停了。接下來的是一段優(yōu)美的.樂曲。無數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)奇妙的手指,在小河、在巖石、在樹葉上彈奏起來了。你是不是要給青蛙與蟋蟀伴奏呢?哦,那這就會(huì)成為一曲新的自然之曲。雨悄悄的停了。不知是誰扔了一聲塊石頭“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快唱歌。池塘邊一棵榕樹上的百靈鳥打破了這靜寂。你的歌聲就像一個(gè)音樂盒,一打開就會(huì)響起你那活躍的歌聲。
風(fēng)也像被百靈鳥所打動(dòng)了。呼---呼--,把莊稼、竹林,還有大自然的一切都吹響了。噢,美麗的夜晚,你給我們帶來了一場音樂會(huì),一場前所未有的音樂會(huì)。
啊!讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫眯撵`去傾聽大自然的美妙聲音吧!
傾聽自然作文2
大樹:
你好!
大自然中雖然有很多美妙的聲音,但是大樹在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲,微風(fēng)一吹樹葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音,大樹好像在幫小鳥們伴奏。小鳥在枝頭上隨著樹的歌聲翩翩起舞。
夏天無聲無息的到來,知了躲在樹上發(fā)出:知,知,知“的響聲,好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣?yán)子辏蔚未鸫鸬拇蛟跇淙~上,發(fā)出清脆的聲音,像一曲優(yōu)美的交響樂,給夏天的午后帶來一片涼意。
秋天,是豐收的季節(jié),葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的聲音和葉片的舞姿,像在演出一出舞劇,給秋天添了另一道色彩。
冬天到了,樹好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干,下雪了,晶瑩的`雪花堆積在樹枝上,漂亮極了。天上的雪落在樹上,樹上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節(jié)都有不同的歌聲,它不僅感動(dòng)著我,肯定也感動(dòng)著你!
祝大樹越長越茂密!
傾聽自然作文3
早上,隨著一縷陽光射進(jìn)房間,隨著大自然的呼喚,我醒來了。吃完早餐,就去上學(xué)。我覺得走出門是一件很愜意的事,就在門外,說不定又有什么新鮮事兒了。走到院子里,“嘰嘰喳喳”“啾啾”聲不絕于耳。那些可愛的鳥兒們,圓滾滾的,似一個(gè)毛茸茸的球兒。偶爾我離它們很近的時(shí)候,它們晶亮的小眼睛正好奇地望著我。我也好奇地望著它們。不一會(huì),那鳥兒便張開翅膀“撲棱棱”地飛走了。
路邊上還有灌木叢。風(fēng)一吹,便發(fā)出輕微的“沙沙”的聲音。這灌木叢對(duì)小動(dòng)物確實(shí)有好處。放學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)在院子里看到貓。我引了一只貓出來,準(zhǔn)備給它喂點(diǎn)東西吃。剛好一陣風(fēng)吹來,“沙沙沙——沙沙沙——”。那只貓可能被嚇著了,“嗖”地竄進(jìn)灌木叢里,無論我怎么找,也找不到它的蹤影。
就在灌木叢旁,有許多野草野花。有空閑時(shí)間的話,可以靜下來聽一聽,說不定還能聽到許多東西:花開的聲音,小動(dòng)物的腳步聲,蟲子們的'竊竊私語,還有很多很多……摘一朵蒲公英一吹“呼——”一個(gè)個(gè)小小的降落傘就在你面前輕輕地飄;采一朵野花,輕輕地聞一聞,你能嗅到淡淡的芳香。通過傾聽和其他方式,一個(gè)活生生的大自然就呈現(xiàn)在我面前。多么奇妙!
傾聽自然作文4
在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的.小鳥聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹說說話,說得興奮時(shí),把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自我新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自我是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,此刻就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原先,大自然是如此美妙動(dòng)聽啊!
傾聽自然作文5
在城市的喧嘩中,我們漸漸忘記真正的自己。今天,我來到大自然的懷抱中,傾聽它的聲音,在這樹林中返璞歸真。
“沙沙”我走在落葉鋪成的地毯上,“嘩嘩”大樹在與我打招呼,“嘰嘰喳喳”小鳥請(qǐng)我去參觀它的新家,“撲,撲”蝴蝶在空中飛舞,五彩繽紛的'翅膀讓人駐足癡望。我靜靜地躺在金黃的落葉地毯上,傾聽著大自然的聲音,我仿佛來到了天堂。著名演奏家風(fēng)與甲蟲奏起了音樂,“呼呼,蛐蛐”甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,風(fēng)在給它們伴奏,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,樹葉在旁邊忍不住歌唱起來“嘩嘩”,我猶如置身在桃源,在傾聽著世間最美妙的音樂,這是只有大自然才能演奏出來的。
“滴答,滴答”春雨姑娘也加入了這場音樂會(huì),雨滴像甘露流到大地上,小草與小花迫不及待地允吸著這甘露。樹葉都從樹上跳下來,它們已經(jīng)在樹上待不住了。這美妙的音樂會(huì)吸引了春雷弟弟,他不住地拍手,“轟隆隆,轟隆隆”,“叮咚,叮咚”一個(gè)個(gè)音符滴入了小溪,溪水歡樂地流著,總停不下來,杜鵑花從地下探出了頭,露出了美麗的笑臉。
不知什么時(shí)候,音樂會(huì)悄悄地結(jié)束了,我睜眼一看,這個(gè)樹林都充滿了春意。
傾聽自然作文6
大自然的聲音是世界上最美妙的音韻,只要你用心去傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不一樣的世界。
知了是一位音樂家,“知了,知了”仿佛是它把夏天喚來的,那清脆的叫聲,讓樹林變得更加靜謐,更加翠綠。
“布谷——”,那又是什么聲音?是布谷鳥,它可是鳥中的詩人,能夠?qū)⒙犝邘胍粋(gè)古老的世界,傾聽時(shí)間的腳步。
“沙,沙沙”,調(diào)皮的風(fēng)也來找樹葉玩,“沙沙”,它們笑得多歡哪,愉悅的笑聲越傳越遠(yuǎn)。
不一會(huì)兒,下起了丁冬的小雨。石頭是雨滴的琴鍵,它輕輕敲擊著石頭,發(fā)出“叮叮叮!钡捻懧暎锹曇糇銐?qū)⑷藥脒b遠(yuǎn)的仙境。
不久之后,雨悄悄地停了,天晴了,幾只不知名的鳥兒開始啼囀,“嘰嘰”輕松愉悅的.鳥鳴可真讓人放松啊。樹葉上的雨滴輕輕地落下來,落在路邊的小水洼里,“嗒嗒”,聲音好比風(fēng)鈴在風(fēng)中搖晃發(fā)出的響聲。
只有大自然才能演奏出如此動(dòng)聽的樂章,一切都是這么美妙,讓人仿佛插上了夢的翅膀在仙境中游蕩。
傾聽自然作文7
大自然的聲音是迷人的,大自然的聲音是美妙的,大自然的聲音是活潑的,總之,大自然的`聲音是多姿多彩,隨心所欲的。
春天,大自然的聲音是“嘩嘩”的雨聲。雨姑娘神奇般的眼淚,滋潤了大地上所有的東西——花兒開放了,綻放出紅撲撲的小臉蛋;小草寶寶慢慢地探出身子來,在大地上嘻嘻哈哈地玩!奶,大自然的聲音是“隆隆”的雷聲。雷公公一看到白云弟弟在高興地做游戲,氣得臉都成了黑色的了,可憐的白云弟弟只好接受雷公公的懲罰,偷偷地在一旁哭著。
秋天,大自然的聲音是“呼呼”的風(fēng)聲。像一位偉大的大提琴家在有感情、有節(jié)奏、有韻律地彈奏著一首有一首優(yōu)雅的小曲。小動(dòng)物們被迷住了,人類們被迷住了,他們都不愿意出來,都安安靜靜地欣賞著高雅的藝術(shù)。
冬天,大自然的聲音是“刷刷”的下雪聲。這時(shí),所有的孩子們,家長們都跑出家門迎接這一年幾乎只有一次的雪花寶寶,雪時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而小,時(shí)而大,逗得所有的動(dòng)物、人類都高心地叫著。
大自然的聲音豐富多彩,只要我們留心觀察,一定會(huì)找到許多驚喜。
傾聽自然作文8
傾聽自然的歌聲,你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏;傾聽自然的耳語,你就會(huì)聽到大自然獨(dú)有的悠揚(yáng);傾聽自然的心聲,你就會(huì)欣賞到大自然獨(dú)特的美麗。
聽,風(fēng)兒的聲音!調(diào)皮的風(fēng)坐在,高高的枝頭上,與綠葉演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,還時(shí)不時(shí)撫摸著人們的`臉龐。
聽,雨的聲音!它跟著隆隆的雷聲悄悄地來了,它就像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠(yuǎn)而近。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹林,每一朵花啊,都變成了奇妙無比的琴鍵。他們演奏著一首首交響曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
聽,泉水的聲音!它從我的身邊歡快的跑過,一邊跑,一邊發(fā)出叮咚叮咚的聲響。它顯得無比快樂,應(yīng)該是追求自己美好的夢想吧!
聽,雷的聲音!雷聲隱隱從天上傳來,然后越來越響。“轟”的一聲,這像是低沉的大鼓聲,又像是它無情的怒吼。天空差點(diǎn)被雷聲震裂了,大地好像也莫名其妙的抖了一下。
聽,樹的聲音!一陣風(fēng)吹過,樹“沙沙”地響。他的每一片樹葉都是一個(gè)音符,匯成交響曲,讓一草一木都聽見了。這聲音如靈泉一般流了出來,像是一曲天籟。
去傾聽大自然的聲音吧,多么美好。
傾聽自然作文9
人有人的語言,大自然也有她那奇妙的聲音。
春季,有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹葉的呢喃私語,跟春雨交談過的樹葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染!暗、滴……”這是她和池塘的對(duì)話,和春雨交談時(shí)的池塘,不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛。
夏季,有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話,跟陽光交談過的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談,和陽光交談時(shí)的溪流,歡快無比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。
秋季,有落葉的`聲音!斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲,是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。
冬季,有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音,這便是大自然的語言,只要你用心,就能聽懂他們的意思。
傾聽自然作文10
大海,是蔚藍(lán)的、美麗的,海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮,海面飛來了一群海鷗,有的大有的小,歡快地叫著飛來,像是剛經(jīng)歷了一場令他們開心的事。是不是吃了好多魚,還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響,那群海鷗應(yīng)是有老有少,但也有可能是有的飛高,有的飛低,有的飛遠(yuǎn),有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢,事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲,好像有的在輪船旁捕魚,船開著開著濺起層層水花,里頭帶著銀光閃閃的'小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒,再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶,因?yàn)樗麄兘械哪敲礆g,肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧,像在開音樂會(huì)一樣,魚兒躍出水面,浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
傾聽自然作文11
早晨,打開門,微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來。我們像是好久沒有見過面的老朋友,一起肩膀搭著肩膀,走進(jìn)這美麗又神奇的大自然,聆聽美妙的自然之聲。
哇,空氣好清新。
你看!是正在練嗓的小鳥,她的歌聲讓人聽后心情舒暢,心中是無比快樂。此時(shí)我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有小鳥們才能演奏出來的—《森林小鳥波爾卡》。嘰—嘰喳—喳—嘰—嘰—喳—喳。他們好像訴說著生活的`樂趣。
它們的歌聲給了我靈感,我隨口說出:樹葉輕輕的搖,花盡情的歌唱,草兒隨風(fēng)飛舞,鳥兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來樹葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂,動(dòng)聽的音樂中。
嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳—看!是小鳥在呼喚我,在跟我打招呼呢!我熱情的對(duì)它們說—你們好!
一只小鳥飛了過來飛到我的頭頂,飛到樹枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢?是聊家常?聊什么家常呢?是聊今天晚上吃什么?還是今天去干什么?還是
咦,那有數(shù)千只鳥在開會(huì)!嘰嘰嘰嘰嘰嘰,爭論多么激烈啊!真想和他們一起去寒暄一下,不過,我不懂他們的語言。
我愛音響,更愛大自然中的音響。你愛大自然的音響嗎,讓我們放下工作的勞憊,放下心中的雜念,一起來傾聽自然之聲吧。
傾聽自然作文12
大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。
雨不知何時(shí)來了,調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上,落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲,打在地上發(fā)出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽,雨輕輕打在樹干上發(fā)出的`咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。
雨漸漸變大,雨點(diǎn)也大了,敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲,那氣勢仿佛要把窗戶敲碎才好。
這時(shí)風(fēng)也來湊熱鬧了,它把地上的落葉卷起來扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲,突然風(fēng)又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網(wǎng),落到地上又發(fā)出了不易察覺的聲音——嘩嘩。
雨停了,風(fēng)也停了,空氣清新了,小鳥重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。
大自然處處有聲音,它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊,時(shí)而吼聲大作,吵得你不得安寧;時(shí)而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時(shí)而清脆有力,讓人積極向上……
風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲!我喜歡傾聽大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂曲!
傾聽自然作文13
風(fēng),輕輕吹過,你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽到它快樂的訴說?
走出屋外,去聆聽神奇大自然的聲音。
聽,是誰在窗前放聲歌唱?原來是兩只小鳥,靜靜的坐著,聆聽它們的歌聲,歌罷,小鳥“噗”地一聲飛走了,那絕倫的歌聲,絲毫不亞于那些名家的歌曲,呵,多可愛的小鳥!
聽,那“嘩嘩”的聲音,小河唱著歡快的歌兒,淌過我的.心田,仿佛一切都被洗凈,小河旁邊的鳥叫蟲鳴,汩汩的聲音無法忘懷,這神奇大自然的音樂家!
聽,風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽,但它終究是神奇大自然的聲音!“沙沙”,風(fēng)兒在為小樹梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢,“呼呼”,風(fēng)兒在為我們扇風(fēng),多可愛呀,這神奇大自然神奇的精靈!
聽,是誰在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙。看,它們?cè)谔镆袄锉膩硖ィ瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲,也許你會(huì)問:“為什么看不見它們的鼓?”也許,它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽,小雨點(diǎn)兒從屋檐落下,調(diào)皮的飛入我手心,或許,這是一場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉,滋潤了鮮花,清洗了屋頂,化為了,莊稼的甘泉。
傾聽自然作文14
我愛傾聽柔和的風(fēng)聲、傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……
柔和的風(fēng)聲像曼妙的古琴聲,轉(zhuǎn)柔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它背上披著月光,“嗖”的一聲飛出去,“唧唧喳喳”地叫了幾聲,落在附近的葦稈上。月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去,晚風(fēng)過后,月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛回巢里,伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
聽是什么聲音在響?原來是天上的雷公公在呼喚著大地,淅淅瀝瀝的'小雨淋濕著大地,春天的花都盛開了,蝴蝶都翩翩起舞,小草都茂盛起來;小鳥站在高高地樹上唱歌,青蛙在跳舞……雨聲越來越大,眼前一片朦朧,雨聲掉在屋頂上滴答滴答的,那聲音像雨仙子一樣在彈琴,那聲音悅耳動(dòng)聽……
大自然的聲音奇妙無比,有風(fēng)聲、雨聲、雷聲,讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,只要你用心去聆聽,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
傾聽自然作文15
秋天的豐收過后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。
冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會(huì)議,聽:是水結(jié)成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽:是刷刷的冰的摩擦,越來越遠(yuǎn)!
春去秋來,斗轉(zhuǎn)星移,如今再去傾聽,麻雀的.歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪天也越來越少……
是什么阻止了我傾聽美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂?是你,是我,是他。人類一天天進(jìn)步,一天天發(fā)展,卻忘卻了保護(hù)人類的家園。你想聽嗎?美麗的歌唱?樹葉的鼓掌?
一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽可以回來,明天的大自然的音樂將更加美妙!你說呢?
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