大自然的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大家好，我也是大自然中的一員，我是一只可愛的小熊貓，我長著一雙迷人的眼睛，還有一個圓溜溜的大肚子，生長在翠綠的竹林里，我已經(jīng)十歲半了，但我還是這么頑皮，經(jīng)常在樹林里打滾、翻跟頭，與朋友們嬉戲，過著快樂的生活，每天我們都要去上學，學的東西很有意思，尤其是數(shù)學的計算題每當遇到超過100的加減法，我們就會用手腳來計算，每晚的家庭作業(yè)很少，只用不超過一小時，就可以完成，我們從來都沒想到世界是這么的美好。
又過了兩年，我已經(jīng)十二歲半了，對眼前的大自然很好奇，總想一個人出去闖蕩闖蕩，可媽媽不同意我的想法，我沒辦法，只好繼續(xù)過那乏味無趣的生活。
好景不長，我們熊貓家族的美好生活結(jié)束了，人類開始誅殺我們，好像我們犯下了天大的'錯誤或是不可原諒的錯誤一樣，嚇得我們連們都不敢出來，接下來的幾天里，森林里不斷發(fā)出慘叫聲，就在兩天前，媽媽為了給饑餓的我們找食物而被捕著了，媽媽用最后一口氣說：“孩子，你隨人沒有了媽媽，但你要好好的活著！”現(xiàn)在，我們家族死的死，逃的逃，即使逃也得在晚上逃，而且要萬分小心，以免中計，就這樣，我們的家族快消失了，后來，政府提出不準誅殺我們，我們解放了，被命為國家保護動物，我心想：我們家族終于保住了！我們終于有過上了安寧的生活。
大自然的作文 篇2
人類現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最高級的動物了，但也有很多來自大自然的啟示。
夏天時，我在看電視，正看得起勁，就有一只蒼蠅從我眼前飛過，一直嗡嗡的在我周圍徘徊，影響了我正常看電視，我一巴掌拍過去，咦！蒼蠅怎么還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準備拍死它，可以是蒼蠅沒拍死，蚊子倒是打死了一只，為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到？
原來蒼蠅的眼睛十分特別，共有五只，其中三只較小，叫單眼，是專門感覺亮度強弱的，另外兩只為復眼，每只由3000個小眼睛組成。這眾多的.小眼睛都有自己的意識，各有各的光學系和通往大腦的神經(jīng)，這些小眼睛無論是視覺還是神經(jīng)都能互相配合，既能協(xié)調(diào)一致，又能獨立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的分辨能力，并且能從不同的方位感受視角，這也就是人們怎么悄悄的去打它，都打不到，都會被它發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。
科學家也會受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發(fā)現(xiàn)蒼蠅的一個眼睛里有三千多個眼，同時能看到360度方向內(nèi)的東西，科學家們就通過這個原理用1329個小透鏡組成了可同時拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強的分辨率�？茖W家還發(fā)現(xiàn)蒼蠅靠復眼，獲得了比人眼更高的分辨率，一個物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么，但蒼蠅的復眼只用0。01秒就能看清楚了。因為更快能看清事物，所以能很快確定目標位置和速度，對運動著的目標有極好的探測和跟蹤本領，科學家根據(jù)這個制作了蠅眼探測器，用來追蹤探測各種東西。
科學家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。
大自然的作文 篇3
人與人之間的溝通是通過語言，那么大自然的語言大家是否有聽到呢？
一個周末的午后，學校組織我們?nèi)⒓印皾嶌o大行動，健康你我他”活動，活動地點在八一公園。我們一群同學在老師的帶領下有次序的開展了分工。我負責的是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因為大家沒有在意林中的衛(wèi)生，地上到處散落著食品紙袋。正當我努力清掃這些垃圾時，忽然聽到一陣陣奇怪的聲音，我屏住呼吸，側(cè)耳傾聽，從不遠處傳來悉簌聲“人類真是太壞了，真是欺‘竹’太甚！”我驚奇地問：“你是誰呀？你在哪兒？”
“我在這！”我仔細地找了許久，原來是竹子。我問：“我們?nèi)祟惸牡米锬懔耍俊?/p>
“你們不經(jīng)過我的'同意，在我的身上亂刻亂畫，還砍掉了我許多的同伴，去制造你們的日用品，現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的了，真是氣死我了！”
“是呀�！迸赃叺男湟矚鈶嵉卣f，“有許多人為了鍛煉身體，把腳架到我身上，還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了，而我卻腰酸背痛的了�！�
旁邊的湖水也開始發(fā)表它的感言：“唉，有不少人丟垃圾到我身上，弄得我渾身臭烘烘的，真難受！”
這時，魚兒從水里鉆出水面，傷心地說：“自從湖水媽媽被污染之后，我的身體就沒以前好了。現(xiàn)在，我游一會兒就覺得惡心，身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來一樣清澈呀！這樣，我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了，不再為湖水媽媽的污染而傷心了�！�
我聽完這些話，羞愧地低下了頭。許久，我抬起頭來，內(nèi)疚地說：“對不起，讓你們受苦了。以后，我一定會和我的小伙伴們一起保護你們的�！�
親愛的朋友們，你們是否也曾聽到過這種來自大自然的聲音呢？是否有聽到大自然中我們?nèi)祟惖呐笥言谏鷼�，在痛哭？那么從現(xiàn)在開始，讓我們善待自然，還地球媽媽一片潔靜美麗的藍天！
大自然的作文 篇4
大自然是我們的家園。如今，人類為了追求金錢，大量砍伐樹木，挖取河沙；現(xiàn)在，大自然原本美麗的面龐出現(xiàn)了一片又一片的黃沙。
朋友們，是大自然給了我們一切，如今大自然已經(jīng)被破壞的差不多了，汽車的.尾氣和山火、垃圾袋“生產(chǎn)”出來的臭氣等等，造成了南、北極冰山融化，大氣層破壞等。由于人類亂砍亂伐樹木，造成了一片又一片的沙漠……我們雖然是小朋友，不能全面的去保護我們的家園，但是我們可以從小事做起，節(jié)水節(jié)電，多植樹，讓我們的家園出現(xiàn)更多的綠土！
讓我們一起保護我們賴以生存的家園吧！
大自然的作文 篇5
自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。
比如，風一吹過，蒲公英的種子在藍天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非�？欤祟惥拖耄阂悄馨l(fā)明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝，隨著科學技術的不斷發(fā)展，人類就發(fā)明了汽車，讓我們出游時能快點 到達目的地。如果我們要去更遠的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過非常多的`實驗，模仿鳥兒飛翔，發(fā)明了飛機。
我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”，就想都沒法想，更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因為有了這位“老師”，人類才得以大膽想像，并不斷地去發(fā)明，創(chuàng)造。
大自然，人類的“老師”，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師”。
大自然的作文 篇6
我要擁抱大自然，因為大自然實在是太美了。
——題記
美·大海
一來到海邊，我就被震撼到了，原來這就是大海！
白色的浪花宛若調(diào)皮的小孩子，互相擁擠著沖到沙灘上來，濺起的水珠在太陽的照耀下折射出五彩的光芒，璀璨了我的眼。遠遠望去，在大海的盡頭只有一條線。不，那并不是盡頭，它只是和天空交融在一起了，是一個新的起點。這一刻我才真正明白水天一線的深刻含義。廣闊的大海，無邊的胸懷，也只有你才能容納下這世界萬物。
描寫大海的文章多的數(shù)不勝數(shù)，可又有哪一篇能真正的描繪出我眼前的景象？眼前的大海是廣闊的，是靈動的，是美麗的。大海的美，只有身臨其境的人才能體會到。
美·夕陽
坐在陽臺上，看著窗外的夕陽。
那輪紅日正在慢慢下移，陽光把它周圍的幾朵云給染成了金色。慢慢的，慢慢的，太陽只剩下了半個笑臉，陽光也不再刺眼，變得柔和。它仍在動。咦，太陽呢？原來太陽已經(jīng)回了家。那幾朵白云也變成了淡紅，漸漸地，顏色更淺，變成了淡粉，是極其夢幻的顏色。
隨著夕陽的消失，我的心緒也被拉了回來。夕陽是特殊的`，它的美無法表達，只能自己體會。
美·天空
雨過天晴，太陽又重現(xiàn)笑臉，天空被雨水沖刷得更加明亮。碧藍的天空上飄著朵朵白云。整塊天空像一塊空靈的巨大藍水晶，美得讓人無法移開視線。煩悶的心情一掃而空，留下的只有滿心的喜悅。
大自然的一切都是那么的美，我愛大自然。
——后記
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