大自然的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　從前，有個(gè)叫愛(ài)麗絲的女孩。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，還有一身好舞姿，可是她從來(lái)不說(shuō)話，更不會(huì)唱歌，她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天，一種東西改變了她的`生活，那就是聲音!

　　那是春分的早晨，她在樹(shù)林里迷了路，走著走著，河面的冰，開(kāi)始破裂，發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛(ài)麗絲發(fā)覺(jué)自己的耳朵也隨之“破裂”。之后，河面的冰，全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌，歡快地向前方奔跑，開(kāi)始了一年中第一段旅程。

　　鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，她好奇地看著鳥(niǎo)兒，覺(jué)得那聲音真好聽(tīng)。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過(guò)，就這樣，伴隨著她走過(guò)了春天。

　　這已是盛夏時(shí)節(jié)，愛(ài)麗絲坐在樹(shù)下的秋千上搖晃，“轟轟”劃過(guò)一道閃電。閃電打到樹(shù)枝上，樹(shù)干“吱吱”兩聲，樹(shù)枝斷了，愛(ài)麗絲連忙閃開(kāi)。接著大雨“嘩嘩”地下了起來(lái)，打在大地上“嗒嗒嗒”地響，很快，就已能聽(tīng)到秋天豐收的愉快歌聲。

　　樹(shù)葉一片片落下，打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，愛(ài)麗絲冷得直打顫�？蔹S的葉子積厚了，踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天，好像一首悲慘的歌，凄涼，凄涼…

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了，那是一個(gè)聲音最少的季節(jié)，只有鵝毛般的大雪，真是寂靜機(jī)了。終于，愛(ài)麗絲再也忍受不了沒(méi)有河水“叮咚”，樹(shù)葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個(gè)傍晚，她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來(lái)，還跳著美麗的舞蹈。夕陽(yáng)下的影子被拖得老長(zhǎng)。頓時(shí)，齊花開(kāi)放，河流提前解化。那聲音，仿佛奏的是大自然的歌聲。

　　就這樣，一首“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”創(chuàng)作出來(lái)了!

大自然的作文 篇2

　　萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一整年的春夏秋冬的風(fēng)吹雨打，幼苗經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)精蓄銳終于得以在春天得以生長(zhǎng)，而我像個(gè)海綿，一天天的吸取墨水，雖然每天只能吸取一點(diǎn)點(diǎn)墨水，而且也不能囫圇吞棗，但積少成多、積沙成塔，也就累積了一大堆的墨水。

　　而且每當(dāng)聽(tīng)到蟬聲“唧唧”就想到前年的那個(gè)夏天，想當(dāng)年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙，懵懵懂懂的'進(jìn)初中，像極了毛毛蟲(chóng)闖進(jìn)大森林，連自己在什么處境都不知道，只知道每件盡力去做就行而已，不懂就去問(wèn)別的同學(xué)，然后經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和發(fā)問(wèn)，終于熬出自己的一片天，而放暑假之時(shí)，大森林也已成為我的囊中之物，森林的一樹(shù)一草一花我都聊若指掌，希望下次聽(tīng)到蟬聲就代表我也已經(jīng)成功蛻變成美麗的蝴蝶。

　　萬(wàn)物交替只是一種自然規(guī)律，然而，我依然很享受這種變化！

大自然的作文 篇3

　　我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，大自然中就有許多神奇的音樂(lè)。比如：小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些，大家一定想到春天來(lái)了�？墒�，有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。

　　一天，小溪快樂(lè)地和小魚(yú)大魚(yú)們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚(yú)死了，小溪也只好默默地流淚了。

　　今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥(niǎo)喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)："這是酸雨，是人類(lèi)污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些，小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。

　　大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類(lèi)再這樣下去，鳥(niǎo)兒也會(huì)離開(kāi)我們，魚(yú)兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無(wú)法存活的`人類(lèi)，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類(lèi)的眼淚。

　　人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！

大自然的作文 篇4

　　大自然中蘊(yùn)藏著許多的啟示，它仿佛是是一位知識(shí)淵博的老師，教給咱們?cè)S多道理，大自然還會(huì)給咱們什么啟示呢，讓咱們探索一下吧！

　　一年春天，我來(lái)到公園欣賞剛盛開(kāi)的鮮花，目光發(fā)現(xiàn)了一簇開(kāi)的最艷，最美的花，啊，真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵白得勝雪，黃得似金，紅得勝火，粉得似霞，讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來(lái)的。這簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示給他人�；ǖ南阄短珴饬�，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲，仿佛在開(kāi)一個(gè)盛大的晚會(huì)。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊，有的把口袋打開(kāi)想把香味留在口袋中，看著美麗的鮮花，我心想是不是天邊的彩虹落在了上面，是不是連綿的錦緞掛在了上面，是不是迷人的香水灑在了上面。

　　過(guò)了幾天，我實(shí)在按壓不住誘惑又來(lái)到了那個(gè)公園，想再欣賞一下那美麗的鮮花。看到的確是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花，此時(shí)它們的'香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下，心里有一個(gè)大大的文號(hào)困惑著我，前幾天花還開(kāi)著，怎么今天就謝了呢？

　　原來(lái)咱們的生命和花兒是一樣的，都是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以咱們要珍惜每分每秒，讓咱們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘，不要使咱們的生命白白浪費(fèi)，要讓咱們的生命活的出彩有力。

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