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大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
“世界之大,無(wú)奇不有”,世界上我們不知道的事太多了,我們就將去發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
在這神奇的世界上,有一條“被魔鬼詛咒的路”,無(wú)論什么汽車開到這里,都會(huì)莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌,造成重大車禍。聽一名幸存的司機(jī)說(shuō):“我開到那兒時(shí),先是出現(xiàn)了幻覺(jué),車被一股莫名的力量牽引著,然后方向盤失控了,最后就狠狠的撞向了告示牌!边@究竟是為什么呢?目前還沒(méi)有確切的`證據(jù),證明這究竟是為什么。
有一個(gè)叫“百慕大”的小島,過(guò)往的任何船只和船上的人、動(dòng)物,到這兒就會(huì)奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過(guò)這兒時(shí),船就開始下沉,一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹,后面有一股無(wú)形的力量壓迫著他,想把他拖下水,可船員仍然緊緊抱住樹枝,最后成功游到小島上,被直升機(jī)救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒(méi)有確鑿的證據(jù),證明這究竟是為什么。
UFO到底有沒(méi)有,有?沒(méi)有?誰(shuí)也說(shuō)不清,這個(gè)從外太空來(lái)的不明飛行物到底來(lái)自哪兒?為什么要來(lái)地球?這一大串問(wèn)題都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄俊S腥苏f(shuō)世界上沒(méi)有外星人;有人說(shuō)外星人確實(shí)存在;有人說(shuō)自己見過(guò)外星人;有人說(shuō)自己拍下過(guò)外星人的照片;有人說(shuō)見過(guò)UFO里的外星人;有人說(shuō)UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒(méi)有?還要靠科學(xué)家們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
在我國(guó)青海,有一個(gè)地方,晴天的時(shí)侯可以任意游覽、拍照、玩耍,可一到雷雨天氣,這兒就變得陰森恐怖,特別是滾滾炸雷的時(shí)侯,如果有人還在這兒的話,他就逃都來(lái)不及了,因?yàn)樗隙〞?huì)被雷擊中,而且絕對(duì)沒(méi)有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。
世界上有許多奇妙的事、物、人,還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,探索它。我相信,在不久的將來(lái),一定有更多秘密被發(fā)現(xiàn),更會(huì)吸引科學(xué)觀察者的興趣和熱情。
大自然的作文 篇2
在大千世界中,每個(gè)生物都存在著自己的不同表達(dá)方式。比如:人與人之間的交流,螞蟻與螞蟻之間的傳遞信息,熒火蟲與熒火蟲之間的求愛(ài)……除此以外還有許多許多。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)大自然應(yīng)與人有怎樣的溝通呢?在《都市精靈》這一篇文章中,作者提出“與狼共舞”這個(gè)漂亮而又荒誕的詞組更具現(xiàn)代意識(shí),這足以讓人們深思,同在一片藍(lán)天下,同飲一江水,共同生長(zhǎng)在這一塊土地上,人類和動(dòng)物是平等的,應(yīng)和諧相處,而現(xiàn)代都市卻到了魚、鳥、獸漸漸退避三舍的地步呢?因?yàn)槿藗兊陌缘馈T凇队膹奖瘎 愤@一篇文章中,我們也可以知道,原先美麗的古藤,依靠著樹木攀爬,長(zhǎng)出白色的花,非常美麗,可過(guò)了幾年,作者再去看時(shí),已成了“吊死鬼”。這種種事例足以說(shuō)明人類太霸道了!
所以人類應(yīng)與大自然溝通,應(yīng)當(dāng)怎樣去溝通呢?其實(shí)只要你細(xì)細(xì)去體會(huì),就可聽到森林在哭泣,鳥兒在哭泣,地球在哭泣。嬌小的麻雀見到人立刻就跑,為什么?因?yàn)樵谒鼈兊哪X海中,已經(jīng)印下了人類殘害它們同胞的場(chǎng)面,它們是無(wú)比地痛恨人類,但小小的它們?cè)跄軕?zhàn)勝人類呢?它們只能選擇逃跑……而上海廣場(chǎng)的鴿子見到人不僅不跑,反而去逗他們玩,游玩的人也會(huì)買一些食物去喂鴿子,難道鴿子天生就與人類好嗎?
人與人之間的信任是溝通的結(jié)果,人與大自然也是如此。只要我們不去傷害它們,盡力去保護(hù)它們,人與動(dòng)物一定會(huì)成為好朋友的,這正應(yīng)了“金誠(chéng)所致,金石為開”這一句話。
當(dāng)然動(dòng)物也是有感情的`。如果你不隨便傷害一只小鳥,那么在你憂愁苦悶的日子里,它會(huì)給你帶來(lái)動(dòng)聽的歌,使你心情愉快。
如果你不隨意踩踏一棵小草,那么在你滿眼枯黃的時(shí)候,它會(huì)給你送上一片綠,給你生的希望。
……
大自然的萬(wàn)物生靈都是有感情的,只要你與大自然多溝通,就知道它們內(nèi)心的純潔。予大自然生命,予自己快樂(lè)的心情。
大自然的作文 篇3
淅瀝瀝,淅瀝瀝……雨就在我不知不覺(jué)的時(shí)候下下來(lái)了,那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲,又像有許多可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)跒檫@歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處!
細(xì)細(xì)傾聽好像有人在說(shuō)話似的,是誰(shuí)呢,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?不會(huì)是小動(dòng)物們吧,走我們?nèi)ヂ犅牽此麄冊(cè)谡f(shuō)些什么呢?“你看,水面上的漣漪多么的美啊!像你一樣的美。”青蛙先生對(duì)他美麗的新娘說(shuō)道!芭,是嗎,我親愛(ài)的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來(lái)來(lái)合奏一曲吧?”好啊,我親愛(ài)的!”美麗的新娘對(duì)他帥氣的先生說(shuō)道,青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了!拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B,怎樣飛都飛不高啊……!”小鳥姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來(lái)喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對(duì)這只小鳥產(chǎn)生了好的印象,歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢!蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞,又像一位舞蹈家在用她那無(wú)人能比的舞姿跳了起來(lái)。真是令人贊不絕口!咦!樂(lè)聲呢?我怎么沒(méi)聽見?還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了。俊半[形的翅膀,愿你地久比天長(zhǎng),哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”哇!不愧是天籟之音!你要是認(rèn)真的用心去傾聽那奇妙無(wú)比的雨聲相信你也能聽見這天籟之音!
聽完了這動(dòng)人心弦的聲音,看完了這優(yōu)美的舞蹈,接下來(lái)就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧!我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見一片世外桃源,那里沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),也沒(méi)有一些讓人心煩意亂的事情,滿世界都是花的'世界,色彩的海洋,那是那么的美,那么的讓人心情舒暢,最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰,它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的,是意想不到的,是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……
大自然中雨聲是其中的一小部分,當(dāng)然,大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找,去發(fā)現(xiàn),他不在意你有沒(méi)有去尋找,他只在意你有沒(méi)有用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
在我們的生活中有很多聲音,小河流水的嘩嘩聲,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,下雨是滴滴答答的聲音,今天我們就去親近大自然的聲音,與它來(lái)一次親密接觸吧!
小河的'流水聲是大自然的聲音!皣W啦啦嘩啦啦”,小河好像在唱著開心的歌,又像在對(duì)春天鼓掌。它一旦碰到阻擋,就分成兩段,然后,水花四濺,接著又匯成一條小河,唱著歡快的歌兒奔向大海。
樹林里鳥兒的鳴叫也是大自然的聲音。綠樹成蔭,密密的樹葉包圍著花朵,它們正在和鳥兒捉迷藏。鳥兒們時(shí)而飛向那里,時(shí)而飛向這里,嘰嘰喳喳,有的聲音清脆,有的婉轉(zhuǎn),樹林仿佛就是他們的樂(lè)園。
下雨的聲音千變?nèi)f化,雨小的時(shí)候,滴滴答答,然后,落在葉子上,啪啪啪,給葉子洗起了澡,洗得干凈明亮。落在水盆里,叮當(dāng)叮當(dāng),像一個(gè)剛?cè)腙?duì)的小朋友敲打樂(lè)器一樣,動(dòng)作慢極了!最后,雨越下越大,嘩啦嘩啦,像誰(shuí)家點(diǎn)燃了炮竹一樣,熱鬧極了!
雨停了,池塘里滿滿的,水映著藍(lán)天,一只青蛙躍出池塘,呱呱呱,這樣叫了幾聲,好像在說(shuō):“小伙伴們快出來(lái)吧,外面可美了!”不一會(huì)兒,“呱呱呱……”叫聲此起彼伏,這聲音一高一低,一遠(yuǎn)一近,就像在開演唱會(huì)。
到了晚上,草叢里的蟲子便鳴叫起來(lái),斷斷續(xù)續(xù),有的聲音短促而清脆,有的聲音悠遠(yuǎn)而拉長(zhǎng),此刻,它們就在草叢里自由自在的唱歌。
大自然的聲音千變?nèi)f化,只要我們認(rèn)真去傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更加美麗的一面。
大自然的作文 篇5
“啊……”隨著廚房里傳出的一聲尖銳的叫聲后,正在客廳里悠閑自在邊抽煙邊看電視的爸爸趕緊扔掉手中的煙頭奔向廚房。我也不例外,放下手中的筆,一溜煙尾隨爸爸向廚房狂奔而去。我們都知道媽媽是出名的怕小蟲子,越小的她越怕。
“怎么了?出什么事情了?又有什么東東嚇著你了?”爸爸關(guān)切的問(wèn)道。
媽媽指手畫腳,語(yǔ)無(wú)倫次的指向抽屜“快看哪,這么多豆豆都浪費(fèi)了,天哪!怎么會(huì)有這么多蟲蟲的呀?嚇?biāo)懒恕蔽覀冸S著媽媽的指點(diǎn)一看,原來(lái)是放在抽屜里的那些五谷雜糧的豆豆里長(zhǎng)滿了黑乎乎的蟲子,密密麻麻,不計(jì)其數(shù),就連平時(shí)天不怕地不怕的爸爸看了也心驚肉跳,對(duì)它們無(wú)從下手。可是,這樣一灘鬼東西怎么辦呢?我們不約而同的看著爸爸,爸爸搓搓手,硬著頭皮把那袋麻煩轉(zhuǎn)移在了陽(yáng)臺(tái)上。為了一探究竟,看看這是一些什么家伙,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,借助陽(yáng)光,開始端詳起那些小蟲子。
我拿起一根小棒,躡手躡腳地?fù)芘切┬∠x子。可奇怪的是,我剛一碰著它們,她就好像突然失去知覺(jué)一樣一動(dòng)不動(dòng),四腳朝天了。趁著它停下的片刻,我仔細(xì)觀察了它們的整體部位:看上去它們是屬于甲殼蟲之類的,有著堅(jiān)硬的外殼,身上有著薄薄的一層絨毛,圓乎乎的。咋一看,還以為是一粒粒眼屎呢!再一看,又像是一顆顆黑豆,只不過(guò)它們比黑豆小很多。小甲蟲的頭和身子連接在一起,不細(xì)心看也發(fā)覺(jué)不了。一對(duì)觸角短短的,觸角中間還有一個(gè)小圓點(diǎn)。背上還長(zhǎng)著一對(duì)小而薄的翅膀呢!正在這時(shí),小甲蟲輕輕的動(dòng)了一下。哎呦!想飛走?沒(méi)門!我又撥了它一下,咦?奇怪,它怎么又四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)了?就在我思考時(shí),它又慢悠悠地翻過(guò)身,若無(wú)其事的向前爬去了。我不甘心,又反復(fù)撥弄它們,它們也反復(fù)的四腳朝天…這是為何呢?它們究竟是什么意思呢?我左思右想,絞盡腦汁。難道這就是書上說(shuō)的動(dòng)物的生存之道,為的就是保護(hù)自己?jiǎn)?我興奮地把 我這個(gè)驚天發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽聽了我的話,對(duì)我豎起了大拇指。并給我講了一番意味深長(zhǎng)的話。
媽媽告訴我:“自然界生存著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。動(dòng)物,植物和昆蟲。它們雖然不會(huì)說(shuō)話,可是它們卻有著和我們?nèi)祟愅瑯拥闹腔。你看,就像剛才那些甲殼蟲,它的身子是那樣弱小,但它卻很聰明。它們有著自己的`生存之道,當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),它一樣會(huì)想辦法來(lái)保護(hù)自己。比如這些小蟲,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候,它們舒適的躲在那些豆豆里,因?yàn)槟睦锸撬鼈兊募?墒钱?dāng)被我們發(fā)現(xiàn)后,我們把它們暴露在陽(yáng)光下,猛烈的太陽(yáng)照射著它們,對(duì)它們來(lái)說(shuō),陽(yáng)臺(tái)上是個(gè)陌生的環(huán)境,陽(yáng)光也對(duì)它造成了威脅,當(dāng)它們意識(shí)到有危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)想辦法逃離危險(xiǎn),所以,它就相出一個(gè)“裝死”這樣的辦法來(lái)躲避攻擊。讓別人以為它已經(jīng)死了,然后它陰謀得逞就會(huì)逃之夭夭了。像這種類似的事情還有很多很多,以后你可要多多去觀察啊!”聽了媽媽這一大堆的話,我受益匪淺,終于知道了這其中的奧秘。
是啊,在我們生活的自然界中,有著太多太多奧秘的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們能夠多注意身邊的事物,便能發(fā)現(xiàn)更多的秘密,我們的生活也將會(huì)更豐富多彩。
大自然的作文 篇6
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)提高了船航行的速度……只要我們?cè)谌粘I钪凶鲆粋(gè)有心人,也會(huì)有所收獲。
記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的.向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì)兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì)去找來(lái)一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),還要樂(lè)于助人。
大自然不僅奧妙無(wú)窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲的。
大自然的作文 篇7
星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風(fēng)景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風(fēng)景畫!
瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來(lái)到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風(fēng)輕輕吹著,吹動(dòng)了柳樹的葉子。柳樹的`葉子真長(zhǎng)呀,長(zhǎng)得垂到了常常的河面,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數(shù)不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的?墒橇鴺渲皇且r托的,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報(bào),只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來(lái)清澈。
我扭過(guò)來(lái)看了看身旁的爸爸,我親愛(ài)的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達(dá)對(duì)我們的愛(ài),但每次我和姐姐生病了,爸爸總會(huì)細(xì)心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個(gè)晚上都沒(méi)睡,細(xì)心照看我。雖然平時(shí)爸爸工作很忙,但每天晚上都會(huì)抽空檢查我的作業(yè),每天會(huì)關(guān)心我的學(xué)校生活。
柳樹,你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對(duì)我的濃濃的愛(ài),我也愛(ài)您!
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