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實(shí)用的大自然的作文4篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在大千世界中，每個(gè)生物都存在著自己的不同表達(dá)方式。比如：人與人之間的交流，螞蟻與螞蟻之間的傳遞信息，熒火蟲與熒火蟲之間的求愛……除此以外還有許多許多。
可是我們有沒有想過大自然應(yīng)與人有怎樣的溝通呢？在《都市精靈》這一篇文章中，作者提出“與狼共舞”這個(gè)漂亮而又荒誕的詞組更具現(xiàn)代意識(shí)，這足以讓人們深思，同在一片藍(lán)天下，同飲一江水，共同生長在這一塊土地上，人類和動(dòng)物是平等的，應(yīng)和諧相處，而現(xiàn)代都市卻到了魚、鳥、獸漸漸退避三舍的地步呢？因?yàn)槿藗兊陌缘�。在《幽徑悲劇》這一篇文章中，我們也可以知道，原先美麗的古藤，依靠著樹木攀爬，長出白色的花，非常美麗，可過了幾年，作者再去看時(shí)，已成了“吊死鬼”。這種種事例足以說明人類太霸道了！
所以人類應(yīng)與大自然溝通，應(yīng)當(dāng)怎樣去溝通呢？其實(shí)只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)，就可聽到森林在哭泣，鳥兒在哭泣，地球在哭泣。嬌小的麻雀見到人立刻就跑，為什么？因?yàn)樵谒鼈兊哪X海中，已經(jīng)印下了人類殘害它們同胞的場面，它們是無比地痛恨人類，但小小的它們?cè)跄軕?zhàn)勝人類呢？它們只能選擇逃跑……而上海廣場的.鴿子見到人不僅不跑，反而去逗他們玩，游玩的人也會(huì)買一些食物去喂鴿子，難道鴿子天生就與人類好嗎？
人與人之間的信任是溝通的結(jié)果，人與大自然也是如此。只要我們不去傷害它們，盡力去保護(hù)它們，人與動(dòng)物一定會(huì)成為好朋友的，這正應(yīng)了“金誠所致，金石為開”這一句話。
當(dāng)然動(dòng)物也是有感情的。如果你不隨便傷害一只小鳥，那么在你憂愁苦悶的日子里，它會(huì)給你帶來動(dòng)聽的歌，使你心情愉快。
如果你不隨意踩踏一棵小草，那么在你滿眼枯黃的時(shí)候，它會(huì)給你送上一片綠，給你生的希望。
……
大自然的萬物生靈都是有感情的，只要你與大自然多溝通，就知道它們內(nèi)心的純潔。予大自然生命，予自己快樂的心情。
大自然的作文 篇2
大自然是人類偉大的老師，沒有這位老師人類將會(huì)面臨生活中的許多困難和不便。讓我們認(rèn)識(shí)一下有哪些為人類奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師吧！
當(dāng)我們仰望天空看到可愛的小鳥在祖國蔚藍(lán)的天空自由自在的`飛翔時(shí)，大家肯定也想象小鳥一樣在天空中飛翔，這樣聰明的人類科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，不但可以飛到空中，還可以去遙遠(yuǎn)的星球，去探索太空奧秘。有位老師它讓聰明的人類發(fā)明了降落傘，大家猜猜它是誰？它就是蒲公英。降落傘可以讓人們從高空跳落而不受傷。有位老師是在水里游來游去的小魚，是它讓人類科學(xué)家發(fā)明了船……
有一次叔叔帶我去廣州海洋館看海豚表演時(shí)，教練員用手語跟海豚對(duì)話，海豚馬上做出教練員要它做的高難度動(dòng)作。而且我在觀看過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，是：為什么教練的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我?guī)е@個(gè)問題用平板電腦上網(wǎng)查，原來它叫鯊魚皮，聽到這個(gè)名字大家可能會(huì)想這不會(huì)真的是用鯊魚皮做的吧？如果鯊魚皮上的v字形是可以在水里像魚兒游得一樣靈活而且不怕水的阻力。有了鯊魚皮潛水衣潛水員就可以像魚兒一樣快活的游動(dòng)，還可以拿著照相機(jī)把海里奇特的東西拍下來。
這就是大自然老師，它是一個(gè)無私偉大的老師，只為人類奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。如果沒有大自然這個(gè)無私的老師就不會(huì)有我們方便的生活。所以我們要愛護(hù)大自然保護(hù)好它們，不要做一些損害大自然的事情。另外，作為祖國花朵的少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)——以更好地從大自然中獲取最大的能量，造福人類。
大自然的作文 篇3
大自然變化莫測，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它美麗的地方。
春天來了，大地萬象更新一片復(fù)蘇的景象，小草在地下伸了個(gè)懶腰慢慢的探出了頭來，柳樹也不甘落后，柳葉爭先恐后的一起冒了出來，從遠(yuǎn)處看真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的景象呀！其它的樹也先后長出了葉子來，小朋友們高興的喊道“春天來了！春天來了！”
一轉(zhuǎn)眼就打了夏季，這天真是熱得很呀！我們就行蒸鍋上的螞蟻，現(xiàn)在呢看看楊樹它那高大的身子茂盛的枝葉挺立在路旁大大的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)好像在對(duì)人們說：“快來我身下乘涼”荷葉在水池面上躺著一顆水珠落在了它的葉子上就變成了一顆透明的珍珠真是好看呀！
秋天默默的來了，一陣秋風(fēng)吹過樹葉變成了黃色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盤旋似的，然后翩然落下，樹伯伯們都換上了黃色的衣服，走在街上腳下踩著枯黃的落葉發(fā)出“嚓！嚓！”的聲音真是有節(jié)奏呀！又一陣秋風(fēng)吹過冬的人們瑟瑟發(fā)抖人們也換上了衣服。
時(shí)間過得真快呀！冬天來了，忽然空中飄起了白花花的大雪花落在了小朋友們的額頭上落在了我們的手中，只聽一聲“你們看”的叫聲一個(gè)小姑娘指著松樹，厚厚的.松針上落滿了白雪，從遠(yuǎn)處看上去真是壯觀，不知那個(gè)頑皮的男孩子一拽松樹的樹枝，這下樹下的小朋友們?cè)庋炅耍舍樕系陌籽┒悸湓谒麄兊纳砩�，他們真想一個(gè)白白的雪人，別的同學(xué)都笑了。
這就是大自然的一年四季的景象，我們都要愛護(hù)它們不然我們會(huì)在也看不到這些美麗的景象了，它們是不是很美？
大自然的作文 篇4
在幾個(gè)月前，我偏向公園小路一隅，那里非常僻靜，很適合讀書。
有一次來到了那里，在長椅上，靜靜的讀書，讀累了我就躺在長椅上，看看天空，看看地面，就當(dāng)我要走時(shí)，一只彩蝶翩翩起舞，慢慢地飛過我，我的目光追隨著它，飛到了椅子下的一小叢草中停下。
“天哪！這里居然還會(huì)有小草？還是長在裂縫中的小草�！边@一點(diǎn)點(diǎn)努力生長的小草，離行人只有兩步，離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步，它激起了我的無窮無盡的遐想。
但誰又會(huì)想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象，與地上的一片死寂形成鮮明的對(duì)比。它們的`根為了來年春天更加的茂密，一個(gè)個(gè)像探險(xiǎn)家似的往地底深處進(jìn)發(fā)。春天，它們又個(gè)個(gè)像是聽得見春天腳步的臨近，掉轉(zhuǎn)方向，爭先恐后地從地底探出小腦袋偵查著。不過幾日，隨著春天越來越近的腳步，野草也長得越來越高，仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過它。
誰都不能預(yù)見這里能長出美麗的小草。
我捧起石頭，小草就是在陰暗潮濕的地方長出來的，為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來光明。在石塊下，形成了一條長長的莖一直連到根冒出的地方，這是一個(gè)多么偉大的生命啊！對(duì)于那些在草坪上茁壯成長的伴們，它是那么的微不足道。但是，誰又會(huì)知道，它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽光，付出了多大的努力！它從種子中破出，卻只看到無邊無際的黑暗。小草以它那堅(jiān)定不屈的信念，以普通小草不可做到的毅力，在黑暗中找到光明，它是最孤獨(dú)的，是寂寞的。假如這片土地上，像別的地方一樣空曠自由，那么這里絕不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)的一株小草。
最美麗的事情往往是承受孤獨(dú)的事物。
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