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大自然的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在大自然中有許多美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，他們各有各的動(dòng)人之處。讓我們豎起小耳朵來(lái)聆聽(tīng)一下吧！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花、小草都從濕潤(rùn)的泥土中鉆了出來(lái)。咦？什么聲音？走進(jìn)一聽(tīng)，原來(lái)是只小青蛙正趴在荷葉上放開(kāi)自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在樹(shù)上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢！
夏天，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的唱歌兒，好像在比誰(shuí)唱的歌兒好聽(tīng)。黃鶯披著它那美麗而又豪華的`衣裳，張口＂�。⒌匾怀�，那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口，拍手稱(chēng)奇。蟲(chóng)蟲(chóng)合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》，一曲終了，簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。
秋天，暖風(fēng)把金黃色的樹(shù)葉吹在一堆，踩上去發(fā)出＂咯吱咯吱＂的聲音。忽聽(tīng)見(jiàn)草叢里有動(dòng)靜，一只黃色大螞蚱，從草叢里躍出，劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著，看見(jiàn)溪水淙淙，發(fā)出＂嘩啦嗶啦＂的聲音。走進(jìn)小溪，清楚地看見(jiàn)水里的小魚(yú)嘴里吐著泡泡，發(fā)出咕咕的響聲，好像燒開(kāi)水的蒸鍋。
冬天已經(jīng)來(lái)臨了，小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛(ài)的小狗并沒(méi)有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里，呼呼大睡呢！發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行，冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。
大自然的聲音是那么美妙，只要你仔細(xì)地聆聽(tīng)，它在我們身邊無(wú)處不在！
大自然的作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是暢游大自然。今天作文課。使我這個(gè)愿望愈加強(qiáng)烈。
我想去觀(guān)察浩瀚的天空，無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)綴在大海似的藍(lán)空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。
我想去遨游神奇的大海，探索其中的奧秘。與鯊魚(yú)共舞、與小魚(yú)同游，觀(guān)察海底的珊瑚、與食人魚(yú)搏斗，橫渡大西洋。
我想去登珠峰頂�？茨歉呗柸朐频纳郊�，看那連綿起伏、形態(tài)萬(wàn)千的山峰和皚皚的白雪，并體驗(yàn)極度缺氧的感覺(jué)。
我想去看日出和夕陽(yáng)，從海底魚(yú)躍而出。像個(gè)剛烈、豪放的醉漢一樣，把自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地，使大地上充滿(mǎn)陽(yáng)光，好像燃燒起了一把火。
我想去看黃河水�？纯此菦坝颗炫鹊臍鈩�(shì)，看看他那奔流不息的河水。我們還要保護(hù)黃河水，讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳在圣人孔子出世時(shí)河水突然變清了。所以，現(xiàn)在民間就流傳這樣一句俗語(yǔ)：圣人出而河水清。
我想去南極看看自然形成的'冰雕。聽(tīng)說(shuō)，最大能達(dá)到上千米！我想在哪里領(lǐng)略寒風(fēng)刺骨的滋味，作為永久的回憶。
神秘的大自然，我向往你。神秘的大自然，我一定要探索你！
大自然的作文 篇3
或許你生活在大城市，或許你從未了解過(guò)大自然，或許你根本不曾投入大自然的懷抱，但是，大自然比你想象的要有趣很多，生活在農(nóng)村自然里長(zhǎng)大的孩子比城市里喝著飲料、看著電視長(zhǎng)大的孩子要快樂(lè)很多，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)，他們都有一個(gè)最忠誠(chéng)的.朋友——大自然。
春天，孩子們?cè)诰G色的草地上玩捉迷藏，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳叫，好像在提醒他們藏的位置，還有幾個(gè)在放風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著春風(fēng)陣陣，悠然地飄上藍(lán)天，小河叮叮咚咚給他們伴奏，一朵朵白云像音符一般跳入這五線(xiàn)譜，綠草是大地的新裝，給觀(guān)眾以耳目一新，柳樹(shù)像一位陶醉在美景中的指揮家，優(yōu)雅地舞動(dòng)著雙手。
夏日，火辣的太陽(yáng)讓鮮花們開(kāi)得更加茂盛，蟬兒在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫，人們約好去河邊游泳，一個(gè)猛子扎入水中，水花歡騰著，四處亂濺，頓時(shí)，使人感到清涼，人們爭(zhēng)先恐后跳入水中，相互潑水、游泳，便忘記了烈日的炎熱，全身心投入到這快樂(lè)的水世界中，魚(yú)兒早已嚇得躲到石縫中去，轉(zhuǎn)著大眼睛好奇地望著這一切，青蛙也跳上岸隱藏在蘆葦之中。
秋季，楓樹(shù)林中，他們正撿拾著那些紅而微泛黃的落葉，松鼠在大樹(shù)間來(lái)回跳躍，儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，人們正忙著收割糧食和采摘果實(shí)，金黃的麥田被微風(fēng)拂動(dòng)，形成一片金黃的海洋，孩子們躺在麥垛上玩耍，一種喜悅感油然而生。
冬天，大雪降臨，大地被銀裝素裹，整個(gè)一片冰雪世界。鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在大地上，人們穿著厚厚的棉衣，在雪地里打雪仗、堆雪人，一個(gè)個(gè)雪球飛速?gòu)膶?duì)方甩來(lái)，又向?qū)Ψ饺尤ィ粋�(gè)雪團(tuán)在臉上開(kāi)了花，又立即抓起雪球進(jìn)攻，就這樣不亦樂(lè)乎。堆雪人的呢？剛做好的雪人，插上胡蘿卜鼻子，按上紐扣眼睛，帶上水桶帽子，雪人就做好了，他好像正在眨巴著眼睛笑呢！
大自然四季都有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，不如，你也趕快融入大自然，體驗(yàn)一下它帶給你的樂(lè)趣吧！
大自然的作文 篇4
大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。
聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入�？矗剂鞯纳较銎鹆宋璋�，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。
轟隆��！雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢。風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的'聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大自然的作文 篇5
你有聽(tīng)過(guò)太陽(yáng)上班的聲音嗎?太陽(yáng)一起床便坐上云朵汽車(chē)開(kāi)到天空的頂端，露出燦爛的笑臉，開(kāi)始努力地發(fā)光：“我一定要讓全世界都看到我的.陽(yáng)光。”
你有聽(tīng)過(guò)鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學(xué)生握著鉛筆在白紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一會(huì)兒寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，一會(huì)兒寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，一會(huì)兒寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。鉛筆就一直不休息。“砰”鉛筆心給弄斷了，鉛筆大聲地哭了起來(lái)，“你為什么要把我的手指甲弄斷?”
你有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米，一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說(shuō)：“哼，我不服我不服�！彼鼈冎缓弥貋�(lái)了一場(chǎng)。剛才跳了十厘米的那只螞蚱，又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的螞蚱，只跳了五厘米。它不服氣地說(shuō)：“好吧，這次就算你贏(yíng)了，可下一次肯定是我贏(yíng)�！�
你有聽(tīng)過(guò)雨珠滾動(dòng)的聲音嗎?下雨過(guò)后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠，荷葉搖搖擺擺，一會(huì)往左彎，小水珠也往左滾，一會(huì)往右彎，小水珠也往右滾。
大自然的聲音，你必須細(xì)心才會(huì)感受到。
大自然的作文 篇6
今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門(mén)口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！
我非常震撼，一個(gè)看似沒(méi)有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開(kāi)始了它的生長(zhǎng)。這是很多人都做不到的.，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......
第二天，我拿著噴水槍來(lái)到花苗這里噴了一些水，在那觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲(chóng)向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲(chóng)吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡(jiǎn)直是癡心妄想。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的精心照看，小花苗狀況良好，又過(guò)了兩個(gè)多月，小花苗竟開(kāi)花了，開(kāi)得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強(qiáng)！
通過(guò)觀(guān)察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。
大自然的作文 篇7
在自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有那電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的毛毛雨。秋天即將來(lái)臨，而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。
我是那樣無(wú)聲地飄落在人間，雨是那樣的細(xì)密，仿佛為天地間鋪上了一層薄薄的床單。我放眼望去，整個(gè)大地讓我沖洗似乎煥然一新。小叔子貪婪的喝著我，而可愛(ài)的松鼠就悄悄的躲在樹(shù)洞里，正于我捉迷藏。樹(shù)林里是那么的幽靜，只有雨水落在葉子上的“滴答”聲和水滴在水里的蕩漾聲。
我不知不覺(jué)地來(lái)到了山間田野里，我環(huán)顧四面，一片金黃。金黃的水稻彎腰低頭是表示對(duì)我的歡迎，害羞的蘋(píng)果妹妹正在邀我一起為農(nóng)民妹抒情呢？咧開(kāi)大嘴的石榴姐姐如“熱戀情人”一般與我跳舞，讓我陶醉在其中。秋天的田野一望無(wú)際，金黃的`顏色襯托著湛藍(lán)的天空，農(nóng)民們正享受著豐收的喜悅。我高興的舞動(dòng)著身子，將雨水潑灑下來(lái)，去灌溉著每一個(gè)水稻，一個(gè)都沒(méi)有漏掉。
我有一種難以表示的心情,望著田野,樹(shù)林,世界,任勞任怨為人們做出一切，來(lái)犧牲自己這樣做是值得的.。
有人認(rèn)為雨前的沉寂，是一種壓抑，一種忍耐，一種企望，如霧一樣來(lái)籠罩人們的心田，而這是不對(duì)的。想想雨后，風(fēng)為之長(zhǎng)吹；云為之漫卷，那時(shí)的你們是在歡呼，是愿意接受我們的洗禮！
這真是我們一次貢獻(xiàn)的奠基！
大自然的作文 篇8
別以為只有人會(huì)說(shuō)話(huà)，
大自然也有語(yǔ)言。
這語(yǔ)言無(wú)處不在，
睜開(kāi)眼你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
你看那清晨的朝霞，
這就是大自然的語(yǔ)言：
紅艷艷的朝霞，
告訴我們出門(mén)要帶傘。
你看那美麗的荷花，
這又是大自然的語(yǔ)言：
荷花盡情開(kāi)放，
夏姑娘來(lái)到人間。
你看那日落時(shí)的晚霞，
這還是大自然的語(yǔ)言：
晚霞紅似火，
明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。
在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題，
牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。
被蘋(píng)果砸過(guò)的人也不少，
為什么沒(méi)有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)。
大自然的語(yǔ)言啊，
真是妙不可言。
不愛(ài)動(dòng)腦筋的'人看不懂，
粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
大自然的作文 篇9
20xx，這是雅瑪人所預(yù)言的，相信嗎？悲劇每天都在發(fā)生，每20分鐘，地球上就有一個(gè)物種永遠(yuǎn)消失，如果人類(lèi)對(duì)待動(dòng)植物的態(tài)度一直不變，到本世紀(jì)末，地球上一半的物種都會(huì)消失。接下來(lái)的五十年里，僅僅因?yàn)闅夂蜃兓涂赡軐?dǎo)致14的物種消失，據(jù)預(yù)測(cè)，到20xx年北極地區(qū)的夏季將很可能不再有冰，這就意味著百分之六十的北極熊將會(huì)在那時(shí)候消失。
可怕吧？但當(dāng)人類(lèi)在呼吁保護(hù)地球，人人有責(zé)的時(shí)候，他們又做到了多少呢？地球變暖，是人類(lèi)自己造成的，這叫自生自滅，當(dāng)初地球哺育我們，我們卻以這樣的方式回報(bào)地球，讓她流淚，你們看到了嗎？地球母親在流淚！人類(lèi)還在想象諾亞方舟，足以證明，他們根本就沒(méi)想保護(hù)地球這件事？別反駁，那你們?yōu)槭裁床幌薇Ｗo(hù)地球呢？
當(dāng)人類(lèi)在因受傷而疼痛哭泣時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)動(dòng)物們的待遇？滅絕，被殺，拿自己的.皮毛為其他動(dòng)物保暖，他們?cè)诹鳒I��！如果人類(lèi)再使他們滅絕，最終將會(huì)是人類(lèi)自己滅絕。不知道為什么，竟時(shí)常聽(tīng)到有消防隊(duì)員捅馬蜂窩，當(dāng)人類(lèi)在被馬蜂叮時(shí)，是否想到過(guò)它的后果？士可殺，不可辱。當(dāng)人類(lèi)在打狗時(shí)，別忘了，它也有鋒利的牙齒，世間萬(wàn)物，只要你不侵害它，他是絕不會(huì)回?fù)裟愕摹?/p>
歸真堂，你們還有人性嗎？活取熊膽，你們是否看見(jiàn)它們痛苦掙扎的模樣，它很舒服...你試試？！是啊，它們的眼里沒(méi)有痛苦，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)失去了知覺(jué)！它不流淚，因?yàn)闇I水早已干涸！他們眼里有數(shù)不盡的仇恨，你試試，當(dāng)你打開(kāi)籠子的一剎那，他也會(huì)學(xué)你，將你的膽汁慢慢取出，讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味！它們也有可以將你撕碎的本領(lǐng)，可他們不，第一件學(xué)會(huì)的就是讓你舒服！
我想知道，為什么人類(lèi)要那樣對(duì)待動(dòng)物，他們是很和善的，人類(lèi)卻是很邪惡的！人和動(dòng)物都是平等的，請(qǐng)收回你的傲氣，如果還想保持原來(lái)的模樣，也行，最后受傷的將還是人類(lèi)自己！地球在流淚，人類(lèi)早晚也會(huì)流淚！
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