[精品]感悟自然作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感悟自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感悟自然作文1

　　美麗自然，鐘靈毓秀，大好山川，用心來(lái)悟。山川之美，古來(lái)共談；歷史長(zhǎng)河，喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下，采菊東籬邊；李太白遙看瀑布掛前川；柳宗元伐竹取道，暢游小潭……美好自然，胸懷等我們?nèi)ジ形颉Ｄ憧稍�在炎炎夏日親手撫摸過(guò)河邊的一塊鵝卵石？你可曾在寒冬臘月俯下身來(lái)注視過(guò)那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草？那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼，凄清的小草正迸發(fā)著生命的熱情？此時(shí)，我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景，這是只有用心才觀察到的自然之美。

　　春天出去踏青，滿目稚嫩的新綠‘‘遙看近卻無(wú)’’，可你用心看見(jiàn)了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高，草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸；你是否用心聽(tīng)到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談？夏日炎炎，到小河去潛水，清泉從你的肌膚上緩緩流過(guò)，沖走夏日的煩躁。你是否感覺(jué)到清涼的河水也滾燙無(wú)比？春華秋實(shí)，秋天天高氣爽，風(fēng)和日麗，瓜香萬(wàn)里，果甜一方。你可否看見(jiàn)凋零的'枯葉正在做最后一搏，展現(xiàn)其生命之美？你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程？到了白雪皚皚的冬季，一切事物都昏昏沉睡，似乎沒(méi)有了一絲生氣。那你是否看見(jiàn)在白雪下面又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天？世界之大，生命之奇，自然之美，實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。

感悟自然作文2

　　大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。

　　我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù)，樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的'石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。

　　大自然真的是一位神奇的畫(huà)師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧?kù)o；它能描繪出樹(shù)的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫(huà)師能與它比擬？

　　我愛(ài)大自然，因?yàn)樗�有著世間萬(wàn)物都攀比不上的美。

感悟自然作文3

　　山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上�我不是謝靈運(yùn)，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能夠用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。

　　鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓�(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分，它默默生長(zhǎng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對(duì)世界的微笑了。

　　鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

　　鏡頭三：它是滄海中的'一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。

　　鏡頭四：云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？

　　自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能夠從中得到生命的解答，人生的詮釋。

感悟自然作文4

　　上學(xué)期，我學(xué)了《自然之道》這篇課文，文中“我們”保護(hù)海龜?shù)难孕�，深深地觸動(dòng)了我，讓我對(duì)自然界一切生命有了新的認(rèn)識(shí)。

　　這篇課文講的是“我”和七個(gè)同伴跟著向?qū)��?lái)到南太平洋加拉巴哥島。黃昏時(shí)，“我們”發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢，一只幼龜把頭探出巢穴，一只朝鷹飛過(guò)來(lái)啄幼龜?shù)念^，“我們”求向?qū)Ь染扔�龜，向�(qū)Ъ安磺樵傅?把幼龜送往大海，卻給幼龜群帶來(lái)滅頂之災(zāi)。成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出，引來(lái)了數(shù)十只肉鳥(niǎo)吃得飽飽的�！拔覀儭钡椭�頭，從沙灘上慢慢地走了。

　　讀了這篇文章，我感慨萬(wàn)分，想到違背自然之道的后果，也想到時(shí)我以前做過(guò)的一件蠢事。

　　小時(shí)候，我在一片花海中找到了一朵異常美麗的花郵寄費(fèi)香氣迷人，就像噴了香水似的。在它的旁邊還有一朵一樣的，只是還沒(méi)開(kāi)花。就在我沉醉地欣賞的時(shí)候，突然看見(jiàn)有好幾只蜜蜂，我想：“蜜蜂的刺這么尖，可不能主它把花苞扎傷了�！蔽冶懔⒓窗衙鄯溱s走。過(guò)了幾天，我又來(lái)看花，還想著花沒(méi)了蜜蜂的打擾，應(yīng)該更漂亮了。可結(jié)果卻令我大驚失色，那個(gè)花苞不但沒(méi)的開(kāi)花，反而還枯萎了。我這才想起，花朵要靠蜜蜂授粉才能生長(zhǎng)，我一開(kāi)始不應(yīng)該破壞它的生長(zhǎng)規(guī)律。

　　通過(guò)《自然之道》這篇文章，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們要遵行然之道，否則，反而會(huì)弄巧成拙，越來(lái)越糟。

感悟自然作文5

　　你感悟過(guò)初春花兒綻放聲音么？從七色彩虹中采來(lái)絢爛衣裝，從碧綠小河中采來(lái)清澈河水，輕輕梳理夢(mèng)想，在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開(kāi)朦朧睡眼，穿上斑斕衣裝，與流水聲應(yīng)和者，奏響一曲春贊歌。

　　你感悟過(guò)夏日憤怒大海么？翻騰著泡沫巨浪接連不斷撲向岸邊，無(wú)數(shù)細(xì)碎浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤(rùn)痕跡，發(fā)出輕微聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平巖石之后，就響起了瀑布飛濺般水聲。

　　你感悟過(guò)秋風(fēng)中黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛(ài)大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛(ài)小天使。生命是短暫，它們?cè)谏�命最后一刻選擇了奉獻(xiàn)，它們把生命奉獻(xiàn)給大地，幻化成一粒粒細(xì)沙，消失于大地上，成為大地一部分。

　　你感悟過(guò)冬日冰清玉潔雪花么？雪花是冬天音符，聽(tīng)，它灑在雪白屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜池塘里，這是“來(lái)”；它灑在含苞欲放臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠松尖上，這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)冬之歌在深情地奏響。

　　細(xì)細(xì)感悟自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

感悟自然作文6

　　作文一：感悟自然

　　朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?nèi)绱讼蛲�的景象�？商旃�不作美，為何總讓我們生活在�?mèng)境之中呢？

　　夢(mèng)里花落知多少

　　也許你會(huì)詫異，我們紅柳溝的樹(shù)上為何一年四季盛開(kāi)著“五顏六色”的花呢？聰明的你想必下車(chē)就要掩鼻而行吧？想必也沒(méi)有幾人會(huì)昂首挺胸，光明磊落的走在街上？這并非是一處惡作劇，地上的紅紅綠綠、臭水盈盈，那都是一朵朵的“花”。這是哪個(gè)辛勤的花匠用細(xì)巧的手種出來(lái)的呢？

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“山外青山樓外樓，垃圾不要隨處丟”。我們打著各種旗號(hào)宣傳，噩夢(mèng)般的'花能就此凋謝嗎？

　　明月幾時(shí)有

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明天能否有鳥(niǎo)聲”我們都在憂慮，長(zhǎng)此以往，清脆的鳥(niǎo)鳴能否回歸自然。城市里，各工廠排放的廢氣廢水，就連麻雀這常見(jiàn)的鳥(niǎo)都已成為一種稀奇，偶爾才可看見(jiàn)幾只黑毛鳥(niǎo)出沒(méi)，那可愛(ài)的“麻色”哪里去了？在農(nóng)村，流浪貓狗成群結(jié)隊(duì)，鳥(niǎo)聲哀鳴。人們視而不見(jiàn)。

　　我們已經(jīng)被當(dāng)做了奴隸主一樣的殘酷人物。自然地力量是無(wú)窮的，我們總要為此而付出沉重的代價(jià)。明月幾時(shí)有？夢(mèng)醒時(shí)，我們呼喚的流水潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝暉夕陰，已經(jīng)被黃沙漫天、鳥(niǎo)哀花無(wú)、臭氣熏天所替代。

　　為了草綠花紅人健康，醒醒吧！伸出你的雙手，我們?nèi)�力以赴�?/p>

感悟自然作文7

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可以從書(shū)的“海洋”獲取無(wú)限的知識(shí)。而我得到了《大自然的啟示》，收獲了許多。

　　文章主要講了：在一家大型的洗滌品公司，他們的香皂十分暢銷(xiāo)，在一次意外的“空殼事件”后，讓這家公司和工廠的處境十分危險(xiǎn)，公司決定花費(fèi)十萬(wàn)人民幣購(gòu)買(mǎi)X光機(jī)來(lái)做檢查，這件事就畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。可是另一家小型洗滌工廠也有同樣的問(wèn)題，因?yàn)橘Y金有限，購(gòu)買(mǎi)X光機(jī)是不可能的，董事長(zhǎng)召集全體職工想辦法，然而沒(méi)有一個(gè)人提出的辦法是可行的。董事長(zhǎng)十分煩惱，決定到郊外去走一走。當(dāng)看到風(fēng)兒把樹(shù)葉卷走時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，便想到了空殼也可以被風(fēng)吹走，便立即叫人買(mǎi)了一臺(tái)大功率風(fēng)扇來(lái)把每一個(gè)香皂吹一吹，那些沒(méi)有香皂的盒子則吹出了傳送帶。

　　大自然的啟示無(wú)窮無(wú)盡，只需我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，便可以充分利用。人們只會(huì)想到購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，卻忘了到大自然中去發(fā)現(xiàn)存在的'科學(xué)技術(shù)，得到一些啟示，從而運(yùn)用到生產(chǎn)生活中。

　　人們也在大自然中得到了很多啟示。查爾斯．皮爾遜在倫敦生活時(shí)，路很窄，車(chē)又很多，經(jīng)常發(fā)生一些交通事故，他便想到生活在地下的田鼠。為什么不像田鼠一樣在地下建一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，減輕馬路的負(fù)擔(dān)呢？經(jīng)900多名工人三年的努力，終于建成了地鐵。瓦特根據(jù)蝙蝠發(fā)出聲波的原理發(fā)明了雷達(dá)，培根根據(jù)雨珠放大的原理發(fā)明了眼鏡，利伯希根據(jù)調(diào)整鏡片前后發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡……

　　大自然的啟示很多且又神奇，只要用心去發(fā)現(xiàn)就能成為對(duì)人有利的寶貴財(cái)富。

感悟自然作文8

　　我是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱，就會(huì)涌出許多感覺(jué)。我用心去領(lǐng)會(huì)自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會(huì)覺(jué)出它們的美麗所在。我愛(ài)陡峭的山峰、秀頎的樹(shù)木、漫山的野花、婉蜒的河流、活潑的小動(dòng)物……我愛(ài)大自然里一切美好的事物。

　　初春，走進(jìn)大自然，滿眼盡是綠，遠(yuǎn)處的樹(shù)木枝葉疊加，顯出濃濃的顏色，像是畫(huà)家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹(shù)伸展著剛長(zhǎng)出鵝黃色葉子的枝條，那么地讓人憐愛(ài)。這一切籠罩在雨霧中，顯得蒼翠欲滴�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡孛嫔箱佒�一層綠茸茸的小草，像一塊綠色的.大氈毯似的，棵棵小草挺著胸、昂著頭。假如你的腳把它踩倒了，它又會(huì)倔強(qiáng)地挺起來(lái)。雖然它只是一棵小草，但它顯示出生命的頑強(qiáng)和不屈服于強(qiáng)暴的精神。由此我想，人不也具有這種精神嗎？看它們昂著的頭，不正象征著中華民族的掙掙傲骨嗎？

　　�。∥易x懂了自然。

　　草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊，像是綠色大氈毯上繡著的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧，那毫無(wú)掩飾的放縱不羈的動(dòng)作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無(wú)拘無(wú)束地在草地上跳躍一番。與小馬相反，老黃�？偸悄敲床粦C不火，慢慢地啃著青草，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子�？粗�它，我不由得想起了魯迅先生的一句話：牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶。牛是多么的無(wú)私��！我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子�！眴幔�

感悟自然作文9

　　自然，是一處平凡的風(fēng)景；自然，是一種質(zhì)樸的心情；自然，是一幅水墨山水畫(huà)；自然，是一首田園交響曲。

　　帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風(fēng)，我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤(rùn)的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

　　一束馬蘭花在路邊盛開(kāi)，那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動(dòng)；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹(shù)林里時(shí)起時(shí)落，不小心落入清澈見(jiàn)底的小溪，隨波蕩到了遠(yuǎn)方；不知名的.野花一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放，又為自然添上了絢麗的一筆。

　　漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧?kù)o，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂(lè)趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底�？僧�(dāng)我親近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

　　靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì)讓你忘記一切憂愁。

　　感悟自然，踏出生命的詩(shī)行，體會(huì)到的是對(duì)生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美，在自然中流露；美，在自然中升華。

　　感悟自然，擁抱燦爛的陽(yáng)光，接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂(lè)中尋找到那份淡薄中的寧?kù)o，體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺！

感悟自然作文10

　　感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我體會(huì)到他們的艱辛；感悟自然，我懂得了做人的道理。

　　自然，是眼睛所看不透的，只有打開(kāi)心靈的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的真理，成就自我。曇花，想必大家對(duì)“曇花一現(xiàn)”早有耳聞，然而大家都知驚異于“曇花一現(xiàn)”的美麗，卻不曾想過(guò)這背后的苦楚。

　　播下種子的那一刻，曇花有了生命，曇花慶幸自己被賦予了生命。它開(kāi)始生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，奮力地生長(zhǎng)。春天，黃艷艷的迎春花受到人們的'稱贊；夏天，睡蓮靜躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立風(fēng)中；冬天，梅花展示出唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，美艷的花瓣與潔白的雪映襯著……這些，曇花都看在眼里，但是她誰(shuí)都不羨慕，她只知道，我要努力地生長(zhǎng)，努力地吮吸雨露，我要開(kāi)花，我要開(kāi)花！終于，一天“呀，你看，那不是曇花一現(xiàn)嗎！快看哪！好美�。�憑著心中那股堅(jiān)定的信念，窗臺(tái)上，月光之下，一位身著白紗的仙女下落人間，散發(fā)出耀眼的光芒，她成功了，她開(kāi)花了！然而在人們的一片驚嘆，贊美之中，她一聲不響的離開(kāi)了，幾小時(shí)后，曇花敗了。還沒(méi)等人們好好欣賞完它的美貌……我似乎明白了什么。

　　曇花一現(xiàn)，短暫的美麗卻永遠(yuǎn)刻在了人們心中。長(zhǎng)時(shí)間的努力拼搏換來(lái)了短暫的光彩，但是她并不后悔，因?yàn)樗�完成了自己的使命，�?chuàng)造了人生的價(jià)值。曇花尚且能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，人難道就不能嗎？

　　感悟曇花，感悟自然，我收獲頗多。

感悟自然作文11

　　自從學(xué)了《自然之道》這篇課文，我的心久久不能平靜。

　　《自然之道》主要講了：“我”和同伴為了挽救一只海龜，使更多的海龜受到傷害的事情，對(duì)我的啟發(fā)很大。

　　我曾想，當(dāng)時(shí)如果換作是我，我可能會(huì)犯和作者相似的錯(cuò)誤，不，甚至更嚴(yán)重，當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí)，我會(huì)歡天喜地地跑上去抱住它，無(wú)論什么也阻止不了我放開(kāi)它，更何況是一群幼龜魚(yú)貫而出呢？

　　老師曾經(jīng)在上這篇課文時(shí)給我們講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)國(guó)家經(jīng)常有狼出沒(méi)來(lái)吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮，因此這個(gè)國(guó)家定了一個(gè)“滅狼計(jì)劃”，經(jīng)過(guò)二十多年努力，終于將所有的狼毀滅，而梅花鹿開(kāi)始大量繁殖，所有的草地上都能見(jiàn)到梅花鹿的身影，因?yàn)槊坊�鹿太多，所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子，導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡，再加上流感病毒，梅花鹿的'只數(shù)競(jìng)一下子從十萬(wàn)只變成了八千只，還因?yàn)槊坊�鹿的天敵——狼被毀滅了，梅花鹿開(kāi)始變得懶惰、肥胖，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，跑不起來(lái)。這個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他精心策劃的計(jì)劃競(jìng)?cè)粫?huì)是這個(gè)結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事！

　　什么是自然之道？就是自然萬(wàn)物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因?yàn)榭刂撇蛔∽约�，想干某些事情，結(jié)果與想象中的相反，這是違背了自然之道。

　　有些人想把事情干好，可這其實(shí)是具有破壞性的。

感悟自然作文12

　　春風(fēng)過(guò)后，送來(lái)詩(shī)意的聯(lián)想。我漫步在園林里，在自然中尋找人生的真諦與箴言。

　　——題記

　　走出園子，獨(dú)自一人走在小草野花盛開(kāi)的小路上。小佇一會(huì)兒，輕輕地閉上眼睛，感受周?chē)�的一切！一陣微風(fēng)拂過(guò)，可以嗅到花草的芬芳，還夾雜了一些泥土的氣味。樹(shù)葉也微微有些顫動(dòng)，這是感受大自然的.愜意！

　　邁向春天的田野，一切都郁郁蔥蔥的寧?kù)o，好似在等待什么一樣兒。偶爾聽(tīng)到一聲飛鳥(niǎo)沖天的叫聲，其余什么也沒(méi)有！有的只是風(fēng)吹過(guò)后，麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去，綠野茫茫，唯有我一個(gè)人獨(dú)自在此，忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見(jiàn)了。因?yàn)槿嗽谧匀婚g是多么的渺小啊，在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂悶，應(yīng)該盡情地享受，享受大自然給我的真，給我的美，給我的快樂(lè)。

　　現(xiàn)往前行，來(lái)到山谷里，剛剛解凍的小溪，也似乎不同于夏日，緩緩地流著。沿著小溪向前走去，我發(fā)現(xiàn)了池塘，水極清澈，小魚(yú)游來(lái)游去，仿佛在竊竊私語(yǔ)著什么。真羨慕它們的自由與愜意，向山谷深處大喊一聲“喂”，聽(tīng)到的是相同的回音。

　　傍晚很快就來(lái)了，太陽(yáng)努力地照著最后一絲光芒，可未能等我回家，他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節(jié)有春夏秋冬，太陽(yáng)將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此，但不能輪回重生。抓住青春，抓住每個(gè)清晨來(lái)充實(shí)自己的生命，是何等的重要！

　　親近大自然，讓我舒展心情，也讓我有所感悟，在自然中品味到了人生的真諦。

感悟自然作文13

　　大自然就像一個(gè)深不可測(cè)的無(wú)底洞，你永遠(yuǎn)也不知道他的最深處是什么。

　　前幾天，我約了幾個(gè)朋友一起去爬西山，經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”，終于爬到了山頂。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放下包袱，好好的放松一下時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的兩塊巖石的縫隙中間夾著一朵金黃色的小花�！岸嗝磮�(jiān)強(qiáng)的`小花呀！”我和朋友們都不禁由衷地贊嘆起來(lái)。如此渺小的生命，竟能在懸崖峭壁上生長(zhǎng)。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，呆呆的望著那朵花，不禁再次贊嘆起那朵花堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

　　記得那還是我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班，前幾次去讀，心情也還不錯(cuò)，就沒(méi)和媽媽理論�？蓾u漸地，我體會(huì)到了劍橋英語(yǔ)的難度，我便打起了退堂鼓，不僅上課沒(méi)精神，還哭著喊著要讓媽媽退錢(qián)�？蓩寢寘s不領(lǐng)我的情，斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，既然當(dāng)初報(bào)了名，就一定要讀到底，否則，你長(zhǎng)期這樣當(dāng)逃兵，遲早會(huì)遭到別人的唾棄！”聽(tīng)了這句話，我的臉紅得像一個(gè)柿子，站在那兒說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了幾個(gè)星期，我們班新來(lái)了一名新同學(xué)，她的基礎(chǔ)很差，卻十分努力，無(wú)論是什么題目不會(huì)，他都要請(qǐng)教老師一下，而且從不早退。他的舉動(dòng)使我十分感動(dòng)，退錢(qián)的事也閉口不提了。

　　我們的生命也是一朵花，但要在什么地方開(kāi)放，完全是我們自己的選擇。

感悟自然作文14

　　你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，只要懂得感悟，我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞，風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。

　　感受大自然的樹(shù)，樹(shù)是一個(gè)挺立在邊疆的戰(zhàn)士，給大地帶來(lái)清新的空氣，使地球不受到污染，使人們能呼吸到清新的大自然中的空氣。高大如樹(shù)的戰(zhàn)士在保守著祖國(guó)的邊疆。感受自然中的樹(shù)使你感覺(jué)到自己就如一棵樹(shù)挺拔而又高大，為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。感受自然中的每一物，都能讓你感到一種非一般的感覺(jué)，即使是動(dòng)物，還是植物都有不一樣的感覺(jué)。如：感受自然中的'大森林，森林中的動(dòng)物，鹿、羊……，鹿的天真，羊的活潑等等。感受自然可以讓自己緊張的心情變得輕松自如，感受自然可以讓充滿知識(shí)的大腦放松放松。

　　讓我們一起去感受自然中的奧妙，體會(huì)自然的美麗吧!讓自己在自然中神游飛翔吧!

感悟自然作文15

　　大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。

　　我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù)，樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的.舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。

　　大自然真的是一位神奇的畫(huà)師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧?kù)o；它能描繪出樹(shù)的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫(huà)師能與它比擬？

　　我愛(ài)大自然，因?yàn)樗�有著世間萬(wàn)物都攀比不上的美。

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