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大自然的作文精華(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
“呱——呱——呱”遠(yuǎn)處的小溪邊傳來了青蛙的歌唱，太陽(yáng)從東邊的山丘上慢慢露出了笑臉，隨著太陽(yáng)的微笑，大自然熱鬧起來了。
在這美麗又神秘的大自然里，青蛙們漸漸亮開了自己的歌喉，小水滴嗒嗒嗒的滴出優(yōu)美的音韻；樹木的葉子沙沙沙的響，像一把把沙錘，搖出了幻想的色彩；小鳥啼囀起來，像是孩子開心的笑聲聲，清脆明朗……
在晨光沐浴下，一切閃動(dòng)著雙眼，高擎手臂，青翠欲滴，草長(zhǎng)鶯飛呼喚著人間，微風(fēng)中花枝招展，生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。
和著這動(dòng)聽的伴奏，青蛙的歌聲響了起來：＂呱——呱呱——呱＂，伴著山谷的回聲，伴著動(dòng)聽的旋律，傳進(jìn)我的耳朵，傳進(jìn)我的心里，印在我的腦海。
一切都是那么的和諧，有默契。大自然的一花一草是無數(shù)的.觀眾，看他們跟著風(fēng)兒姐姐左搖右晃的樣子就知道他們已經(jīng)沉迷其中了。
遠(yuǎn)處的一群歸鳥，從西沉的太陽(yáng)邊掠過，一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵，它們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的，會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。天色暗下來了，青蛙兄弟們也跳到荷葉上，用跳入水中的＂撲通＂聲結(jié)束了這場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。
大自然，在月光朦朧的的籠罩下靜靜地沉睡了……
大自然的作文 篇2
在大自然中有許多美妙而動(dòng)聽的聲音，他們各有各的動(dòng)人之處。讓我們豎起小耳朵來聆聽一下吧！
春天來了，萬物復(fù)蘇，小花、小草都從濕潤(rùn)的泥土中鉆了出來。咦？什么聲音？走進(jìn)一聽，原來是只小青蛙正趴在荷葉上放開自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢！
夏天，小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的唱歌兒，好像在比誰唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳，張口＂�。⒌匾怀�，那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口，拍手稱奇。蟲蟲合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》，一曲終了，簡(jiǎn)直讓人回味無窮。
秋天，暖風(fēng)把金黃色的樹葉吹在一堆，踩上去發(fā)出＂咯吱咯吱＂的聲音。忽聽見草叢里有動(dòng)靜，一只黃色大螞蚱，從草叢里躍出，劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的`聲音。我沿著小路走著走著，看見溪水淙淙，發(fā)出＂嘩啦嗶啦＂的聲音。走進(jìn)小溪，清楚地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡，發(fā)出咕咕的響聲，好像燒開水的蒸鍋。
冬天已經(jīng)來臨了，小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里，呼呼大睡呢！發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行，冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。
大自然的聲音是那么美妙，只要你仔細(xì)地聆聽，它在我們身邊無處不在！
大自然的作文 篇3
相約大自然，與大自然共同成長(zhǎng)，這是每一個(gè)具有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人共同的夢(mèng)想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個(gè)約?
當(dāng)然，由于人類的無知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!
當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時(shí)，忍不住的，我和自然母親立下了一個(gè)協(xié)約：用我的愛心來保護(hù)我的花園。我堅(jiān)信我能行!
艱苦的工作開始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開墾下，正在努力的開放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時(shí)，自然母親的'聲音從蒼穹傳來：“苗兒需要的不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛心和呵護(hù)!”我燦然，明天等待的是希望!
春的氣息彌漫開來，小小的芽?jī)呵那牡奶匠鲱^來，天氣很暖和，沐浴在陽(yáng)光里，小芽?jī)涸谄疵乃蔽蟮氐馁?zèng)與，我默默地為它祈禱著。快快長(zhǎng)大吧!
這樣的天氣對(duì)于初出茅廬的苗兒是來之不易的，不久后，炎熱開始傳播，蔓延到了我的小花園，看著毒辣的太陽(yáng)把青翠的芽?jī)簳竦玫拖铝祟^，打著焉兒，我有種沖動(dòng)：把它搬進(jìn)屋吧!可是就在霎時(shí)，晴天霹靂，一道道閃電劃過，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的無能為力而嘆息，卻聽到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?剎那間，我開始為小芽?jī)杭佑凸膭?望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!
就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽?jī)阂呀?jīng)留下了人生的烙�。阂粭l條細(xì)的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲，在風(fēng)雨過后，總得再加加油啊!
終于迎來了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!
可是萬物總是會(huì)迎來自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對(duì)自己的冬季，最后一點(diǎn)點(diǎn)的消亡……。
人生的冬季不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣Ｏ�，它�?huì)很迅速的甚至不留一點(diǎn)痕跡的悄悄來到你的面前，把你埋在寒的墳?zāi)怪校螒{你的脊骨在泥土中腐爛。
又是一個(gè)春天，大地已復(fù)蘇，那個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說：“謝謝你!”
自然與我相約在一起，自然的美幻感動(dòng)著我，果實(shí)累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!
漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個(gè)美麗的時(shí)刻!
我和大自然有個(gè)約：保護(hù)大自然吧!人們啊!
大自然的作文 篇4
人類有語言，大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學(xué)叫做物侯學(xué)。
這篇課文是按時(shí)間的順序?qū)懙摹?/p>
物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。此外還有多方面的'意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價(jià)值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。
物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè)，懂得大自然的語言，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音有很多，今天，我就帶著大家走進(jìn)大自然聽聽這奇妙的聲音吧！
白天，我們走進(jìn)了這神奇的大自然。剛剛進(jìn)入這大森林時(shí)，就聽見風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，那聲音猶如沙錘一般，沙沙、沙沙沙。大樹被風(fēng)吹得直搖動(dòng)，像在歡迎我們的到來。我們繼續(xù)向前走著，看見了一條小溪，說它是小溪，其實(shí)說不出來那種氣勢(shì)，我們沿著小溪走一直走到小溪的盡頭，才發(fā)現(xiàn)小溪的源頭是從巖石的.小縫里流出來的，怪不得這水那么清涼！又走了一小會(huì)，腳邊出現(xiàn)了許多不知名字的小蟲子，它們好似拼命的叫著。頭頂出現(xiàn)了一個(gè)大鳥環(huán)，小鳥、老鷹在你頭上咕咕的叫著。又走了數(shù)十步，你會(huì)看見在大森林的深處，有一處小水塘，水塘里有一些野荷花，里面的沙石清晰可見，小魚像是給你跳舞一樣。
到了晚上更美麗了，蟲子在給你唱歌，蟬在給它們伴曲，就連我們也忍不住高歌一曲了。說著幾個(gè)小伙伴們拿起吉他，唱歌、跳舞了！猴子晚上用好奇的眼光看著你和帳篷，因?yàn)樗鼈儚臎]見過這東西，便&ldqu;嘻嘻&rdqu;的笑了！夜鶯給你唱歌，使你睡意濃濃……
我愛看這大自然的美景；我愛聽這大自然的聲音；我更愛這大自然的神奇！我愛大自然。
大自然的作文 篇6
大自然是我的家，家里有我的父母和兄弟姐妹。我愛我的家，愛家里的每一位成員。
花草樹木是我的姐妹。清晨，呼吸著新鮮的空氣來到姐妹們的身邊與她們一同歌唱，歌唱大自然的神奇，歌唱大自然的美麗，微風(fēng)把甜美的歌聲傳到每一個(gè)角落，喚醒一切生命之物，使大自然充滿勃勃生機(jī)。
活波可愛的動(dòng)物們是我的兄弟。我夢(mèng)想著和他們一起自由自在的奔跑在無垠的曠野，無拘無束的飛翔在蔚藍(lán)的天空，掠過大自然的.每一寸土地，飛過大自然的每一座山峰，把自由和歡樂的福音傳遍世界。
清澈的河水是我親人。我愿乘坐一艘小船獨(dú)自飄蕩在清澈的河水上，飄到天涯，飄到海角，給所有缺水的人們解決干渴。
氣勢(shì)磅礴的山川，遼闊無垠的大地是我至愛的父母。我要爬上最高的山峰，對(duì)著他們高聲呼喊：“感謝您賜予我們生存的空間，感謝您給了我們?nèi)绱嗣利惖募遥覀儗⒂靡簧鷪?bào)答您的恩情！”
可是現(xiàn)在呢？我再也不能和姐妹們?nèi)ジ璩�，不能和兄弟們�(nèi)ケ寂堋w翔，也不能乘小船自由的飄蕩。這是為什么呢？一切都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛蜔o知，大量的砍伐樹木，獵殺動(dòng)物，四處修建不合格工廠污染水資源，給大自然帶來毀滅性的傷害。大自然是我們賴以生存的家園，我們不能眼睜睜的看著這個(gè)家變得千瘡百孔，不能再讓無知的人類肆意妄為。醒悟吧，人類！是大自然給予了我們生存的空間，是大自然賜予了我們賴以生存的土地，大自然給予我們的實(shí)在是太多太多了。讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們共同保護(hù)我們的家，讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。我愛大自然，大自然我的家！
大自然的作文 篇7
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們正在滋潤(rùn)你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì)聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……象正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，象在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，他們叫著，喊著，歡呼著，象在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未穑未稹泵烂畹囊魳窂拇颂幷Q生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的'夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了他們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，象是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
大自然的作文 篇8
在不知不覺中，樹上的枝頭隱隱約約地開始萌芽，我感到春的腳步匆匆了，仿佛就在眨眼的一瞬間。
——題記
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！贝夯卮蟮�，萬物復(fù)蘇，萬分期待的春天，重生起點(diǎn)的春天，充滿希望的春天，在太陽(yáng)冒出地平線的一瞬間，來臨了！
原野上、道路旁、枝前枝后，那一顆顆、那一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽的寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著樹葉的繁枝，因?yàn)榇憾记那牡赝鲁隽诵卵�，嫩嫩的、翠翠的，或淺黃、或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色。
不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕子啄春泥�！钡拿谰埃B兒嘰嘰喳喳飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的`翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，清脆的鳥硬在耳邊不停的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng)，演奏出一曲充滿生機(jī)的樂曲，心情不僅豁然開朗。
我愛這個(gè)季節(jié)，我愛大自然，愛他的嫩綠，真是這種綠的色彩，才讓我覺得他富有那種重生的氣息。
春天推出了一切，愜意的笑著。春，把最美的生命留給人間，也把最好的祝福留在了人間。春……
我與大自然的一次親密接觸后使我愛上了這個(gè)令萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我愿意做這春季中的一片嫩葉。
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