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(熱門)實用的大自然作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說大自然中有許多植物，但我猶愛那凌寒獨放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬物失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰(zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神！
梅，多么潔白的花朵啊！似一個冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神！它還具有不平凡的.“傲骨梅無仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)！
梅，是我所學(xué)習(xí)的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！和默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅貞不屈的精神……恰與中國人民的氣節(jié)相符！
我愛梅花！愛它的凌寒獨放；愛它的默默無聞；愛它的堅貞不屈；愛它的清白高潔；愛它的無私奉獻……
大自然中有許多事物需要大家用心品味，它們中含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考，會從中得到啟示！久而久之，我們會從大自然這位無聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個學(xué)識淵博、對社會有用的人！
大自然作文 篇2
三月的一個早晨，爸爸、媽媽和我一起去田野踏青。本打算看看綠色的麥苗是否長高了，油菜花是否染黃了大片大片的土地。
只是十幾分鐘的路途，我們就已身在野外。高高的天空廣闊的綠色大地，讓我們立刻覺得神清氣爽，很想縱情高歌一番。走在枯草扎根的軟軟的田埂上，我們都想赤足而行了。我們看著、說著、笑著，精神好極了！爸爸說：這是大自然賦予我們的力量。這時，我能感覺到：我們正悄悄地融入大自然，心兒不知不覺地就被它牽引著前行，而且越來越舒爽！
走著走著，面前竟出現(xiàn)一個小樹林。我們就走了進去，好家伙，樹林里竟隱藏著——其實只要你走進來就可以看到的——秘密：許許多多纏繞在樹干、樹枝上的牽�；�。那是去年生長的牽牛花。葉子早已落得不知去向，只剩下依然緊緊纏繞著的藤蔓與一個個幾乎完好無損的蒴果。
有的藤蔓爬得很高，都已經(jīng)快要抵達樹梢，有的只到小樹腰就停止了蜿蜒的前行。有些技藝高超的藤蔓會牽著你的目光從一棵樹越到另一棵樹，再繞到第三顆樹上，看他如何一步步完成“欲窮千里目，更上一層樓”的宏偉夢想。
除了經(jīng)過一冬依然充滿生命力般地繞于樹干或是樹枝上的、枯黃的藤蔓讓我們耳目一新，贊嘆不已，還有，就是那些同樣經(jīng)過一冬的寒風(fēng)朔雪卻將自己保護得幾乎無損的蒴果。燈籠般的、小巧的蒴果靜靜掛于彎曲的藤蔓上，非常別樣，特別討人喜愛！用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)果殼其實很薄也很脆。果殼里竟有三間小房子，每間房子里都住著兩位可愛的種子。黑色的小種子，是兩頭翹的.三棱形，像小船，也像藏在果殼里的六個彎月亮；還像桔瓣井然且安然地相擁而坐，看到這些新認(rèn)識的好朋友讓人心生喜悅。天一熱，這些種子是否會落地發(fā)芽？我不禁自問。瞧，大自然就能這樣輕易引起你的遐想！
我們真沒有想到閑庭信步地走到普通的小樹林，里面卻有前來等待我們，并迎候我們欣賞的主人——經(jīng)冬后的別具一格的牽�；�，還有那可愛小巧的蒴果、果殼里的黑色種子。其實，我們應(yīng)能想到的，因為每次，哪怕是短程的自然之旅我們都會發(fā)現(xiàn)：大自然無處不隱藏著同時又彰顯著豐富的內(nèi)容，每一次都有出乎意料的啟示與收獲，每一次都使得我們樂而忘返。關(guān)鍵是，我們要經(jīng)常來到熱情好客、慷慨大方的大自然的家中。
每次做完功課，陪我玩的爸爸都會首選帶我去戶外游玩。他說再沒有比大自然更賞心悅目的美景，再沒有比大自然更心曠神怡的精神給養(yǎng)，再沒有什么能勝過大自然所給予我們的健康的身心與啟示。
深愛自然并無數(shù)次受惠于自然的爸爸，在我心中種下一顆熱愛自然、親近自然、欣賞自然、善待自然的種子，通過一次次與自然的親密接觸，這顆種子漸漸發(fā)芽、茁壯成長。媽媽說：爸爸是把我送往大自然的人，以后我也要學(xué)會將自己送往大自然；因為那里藏滿了美好的東西，只要接近她，你就會從那里獲得無窮的啟示、智慧與力量！當(dāng)然，也別忘了善待她��！
大自然作文 篇3
感恩大自然，感恩她給予我們生活的一切資源，感恩她教會了我們什么叫默默的無私奉獻。愿我們?nèi)巳藫碛懈卸鞯男�，人人愛護身邊的一切。
大自然的一切是多么美好，小鳥嘰喳，陽光照耀，花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們在感恩大自然！我該拿什么來感謝你呢？我鐘愛的大自然！
大自然給了我們很多生活中的`啟迪，前人通過茅草發(fā)明了鋸子，看到荷葉就發(fā)明了傘，蘋果落地，于是有了萬有引力……大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>
我想如果我是一棵小草，會用嫩綠去感謝大自然，如果我是一朵花，我會用芳香去感謝大自然，如果我是一片土地，我會用糧食去感恩大自然。
可是我不是小草，不是花朵，也不是土地，那么我用什么來感謝大自然呢？
我會帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹，讓它們生個發(fā)芽，長成粗壯的枝干來感恩大自然；我會給花草澆水，讓它們吐出芳香來回報大自然，我會呼吁還在撲殺野生動物的人們手下留情，告訴他們，如果我們不善待大自然大自然就會報復(fù)我們以地震、洪水、泥石流……
現(xiàn)在就讓我們行動起來，多植樹，少砍伐，讓灰色的天空回歸藍(lán)色，讓骯臟的河水回歸清澈，讓PM2.5在我們的世界里消失。
感恩大自然吧，就算是給他多年來給我們啟迪，把我們孕育的一點小小的回報，給她一絲絲慰藉！
大自然作文 篇4
今天，我一個人去花園觀花。突然，遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲，是誰在哭呢？于是，我隨著傳來的聲音走過去，一看，哦！原來是小草在哭。我連忙問：“小草、小草，誰欺負(fù)你了，我替你報仇�！毙〔菡f：“都是你們?nèi)祟�，把我剛換的新衣服給弄臟了�！毙〔輨傉f完，我又聽到一陣哭聲，是誰在哭呢？哦！原來是垃圾桶在哭，我連忙問：“垃圾桶，垃圾桶，誰欺負(fù)你了？”垃圾桶說：“都是你們?nèi)祟惏芽谒碌轿业哪樕�、身子上�！崩皠傉f完，我又聽到一陣哭聲，是誰在哭呢？哦！原來是大地在哭，我連忙問：“大地、大地，誰欺負(fù)你了？”大地說：“都怪你們?nèi)祟�，飲料喝完了，都不扔到垃圾桶里，直接扔到大地，害得我”哇哇”的叫�?/p>
我聽到小草、垃圾桶、大地的一番話后，想：現(xiàn)在大自然被我們?nèi)祟愇廴玖�，我�?yīng)該為大自然洗個澡。后來，我回到家拿起布、掃把、水準(zhǔn)備為大自然洗一次澡。首先，我拿起掃把把大地的'垃圾掃掉了，倒進垃圾桶里，后來，我用布把垃圾桶擦干凈，在草坪上立了一個牌子，牌子上面寫著：“請不要踏進草坪�！蔽覟樾〔�、垃圾桶、大地洗完澡以后，他們開心地對我說了一聲：“謝謝�！蔽艺f：“不客氣�！本透吒吲d興的回家了。
大自然作文 篇5
美麗的大自然中有許許多多美妙而又動聽的聲音，讓我們一起去聆聽吧！
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽。一陣風(fēng)出來，我聽見從樹上發(fā)出的聲音：“沙沙沙”！看見許多細(xì)數(shù)精致的樹葉從樹枝上飛舞而下。這短暫而又別有深意的儀式，讓人浩氣長舒。
走進這片樹林，鳥兒在粗壯的樹干上嘰嘰喳喳的高聲歌唱，好像在說：“歡迎來到這片樹林，大家將會歡迎你”。一只不知名的鳥兒在天空中飛翔著，展示著它那優(yōu)美的姿勢，一邊欣賞著樹林的.美麗，一邊慢慢地飛向遠(yuǎn)方。
走到池塘邊，坐在石頭上。一只青蛙站在一片荷葉上，用它那卷長的舌頭吃著一只又一只可恨的蚊子。這種為民除害的精神著的我們學(xué)習(xí)。它跳在池塘邊，再跳的過程中，它總會發(fā)出令人開心的聲音：“呱~呱~呱~”！吃飽后，又跳回了荷葉上，施展它那讓人大笑的舞姿。
忽然，雷陣雨來了，所有的動物紛紛回到家中。我撐起一片寬大的芭蕉葉，就像一把巨傘，給我擋雨。雨滴像一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。一個閃電在云頭劈過，一聲令人害怕的“轟隆”聲。
雷陣雨過后，樹葉上滴落下來的雨珠，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。讓人聽得癡迷。
一只鳥兒從山頭飛過，看見了一縷夕陽。我該回家了，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
這美麗的大自然的美妙聲將伴著我逐漸成長。
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