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大自然的作文【匯編7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
仰望天上變化無窮的浮云,不禁使我產(chǎn)生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,不禁使我心靈上感到十分舒適寧靜.喔!我愛大自然.陣陣清香撲鼻而來,我眺望遠(yuǎn)處籠罩在云霧中的青山似乎披上了一層薄薄的輕紗;枝頭幾聲鳥語,顯得格外清脆悅耳.黃昏時(shí)分,我喜歡站在橋上看著夕陽西下,看著夕陽伯伯臉上掛著慈祥和藹的笑容;手上拿著調(diào)色盤替大地染上金黃色,這一幕多麼令人悠然神往。大自然,擁有著神奇的改變力量。
感恩,一個(gè)千古話題,他長存不息,延續(xù)至今。在生活中,有各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的,學(xué)生對(duì)老師的,也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的,赤子對(duì)祖國的。當(dāng)然,我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的一種,即對(duì)大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠的心感恩大自然,感恩上蒼的無私賦予。感謝天、感謝地,感恩生命的存在,感恩陽光的普照。感謝小鳥的歌唱,潺潺的流水帶給我最純真的自然之音,感謝蔚藍(lán)的天空帶給我無限美好的遐想。
清晨,當(dāng)太陽公公把耀眼的光芒灑進(jìn)我們的臥室時(shí),歡快的小鳥把我從美夢中喚醒,我推開窗戶,放眼看看藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩剔透的露珠,爭相開放的花朵,我感謝大自然給予我一個(gè)清爽的早晨,一個(gè)美好一天的開始。
日出紅花紅勝火,都市大眾忙如蜂,F(xiàn)代生活單調(diào)乏味,學(xué)習(xí)的緊張,工作的壓力,壓得人們喘不過氣來。為使身心放下沉重的擔(dān)子,我選擇走出屋子,遠(yuǎn)離紛煩的世事,去感受一下大自然。我走進(jìn)山,山中“嘉木立、美竹露、奇石顯。”四顧奇峰錯(cuò)列,眾壑縱橫。我靠近水,只見“澗中泉聲沸然,懸水百仞,雪濺雪怒,可喜可畏!蔽易呷霕淞,“佳木秀而繁陰”,樹葉色鮮,“擢舉欲動(dòng),燦若舒顏!蔽姨痤^,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”、“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色!钡那榫白屛疑钌钐兆,心靈也隨著鳥兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽自然間美妙的音樂,探究大自然的真面目,親歷大自然的威嚴(yán),感覺煩惱被風(fēng)吹散了,壓力被水穿透了,緊張感被小鳥銜走了,心情頓時(shí)舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境,得到一份豪情的'舒展,我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山,只見湖面數(shù)里間。”漸漸地,夜幕的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我展開詩箋,用心靈的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了對(duì)大自然的感恩,感謝大地賦予的安寧。
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖,花開是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了,飄雪是因?yàn)樘査,月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕4笞匀唤o我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風(fēng)花雪月,春夏秋實(shí),我們在大自然中體會(huì)生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關(guān)愛和包容。
然而,人們對(duì)大自然的感恩,遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類做出的貢獻(xiàn),人類的活動(dòng),造成了對(duì)自然極大的傷害,有許多損失是無法挽回的。破壞生態(tài)是人類對(duì)大自然犯下的大罪,不可原諒!
啊!大自然!您的付出,使我仰慕:您的容貌,使我陶醉:您那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),使我更加懂得了去珍惜您!大自然,感謝您給了我們?nèi)祟愐磺,感謝您給那千奇百怪、千姿百態(tài)的生物生命。大自然,我深情的對(duì)您說一句話:“大自然,謝謝您!”
大自然的作文 篇2
科學(xué)家們根據(jù)蜻蜓通過翅膀振動(dòng),可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,發(fā)明了直升機(jī)。人們根據(jù)甲蟲保護(hù)自己時(shí)的樣子,發(fā)明了巨大的“陸地霸主”——坦克。根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。人們又根據(jù)五彩斑斕的蝴蝶,發(fā)明了五彩的迷彩服,大大減少了在戰(zhàn)爭中的受傷和死亡的人數(shù)……
大自然不但給了我們啟示,還給我們很多的.警示。如果人類過度砍伐樹木,土地就會(huì)沙漠化,到時(shí)后果將不堪設(shè)想。古樓蘭,古巴比倫的消亡就是很好的例子。
相信,大家都看過“20xx世界末日”這部電影,如果人類再不保護(hù)好我們的地球,估計(jì)“20xx”年真的就像電影那樣,地球?qū)。最后,請大家切記這句話:“我們只有一個(gè)地球!
大自然的作文 篇3
正月初五,我們一家人來到位于我縣橫溪鎮(zhèn)境內(nèi)的國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——響石山。
一到景區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn):這里的游客真多啊!買票還要排隊(duì)呢。 好不容易買到票,我們興奮地進(jìn)入景區(qū)。進(jìn)入景區(qū),我們小心翼翼地走過一座用一根根木條拼起來的小橋。
抬頭望去,只見三只活潑可愛的小石猴正在山上注視著我們,原來這就是“仙猴迎賓”。隨后,我們又看到“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺(tái)巖”、“蘑菇巖”等幾個(gè)象形山景觀,真是形態(tài)萬千、栩栩如生。
我們沿著高高的石階往里走,我們來到洗心池邊上。洗心池的水真深!深得看不到底;洗心池的水真綠!綠得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的山上傾瀉下來,猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來,在陽光的.照耀下泛著銀光,真像是一幅天然的山水畫。我連忙拿出相機(jī)把這些美景一一拍下。
游完洗心池我們又來到響石山山寨,在這里我見到石磨與搗臼等一些原始的勞動(dòng)工具。另外,在這里我還看到一塊大石碑上寫的關(guān)于龍的傳說的故事。
在返回的路上,我們來到兒童樂園。這里的兒童樂園可好玩啦!有:蹺蹺板、滑滑梯,還有大型的蕩秋千呢!此時(shí),我仿佛又回到幼兒園那純真而又無憂無慮的時(shí)代。在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地離開兒童樂園。
游響石山景區(qū)真的好開心!
大自然的作文 篇4
大自然是有規(guī)律的,可是如果我們不遵守這些規(guī)律就會(huì)受到大自然的懲罰?扇绻粜模@些自然規(guī)律會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。
如果不遵守自然規(guī)律就會(huì)釀成禍患。這讓我想起了三年級(jí)下冊我們學(xué)的第7課《一個(gè)小村莊的故事》,它主要講了有一個(gè)美麗的小村莊,村民們誰家想蓋房子誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。最后,一場暴雨將整個(gè)小村莊摧毀了。當(dāng)閱讀完這篇課文后,我很驚訝,這么美的小村莊竟毀滅在村民自己手上,所以我們要愛護(hù)大自然。
人們重視和留意大自然,就會(huì)得到大自然的幫助。在荷蘭的一個(gè)城市,有一個(gè)名叫列文虎克的人。一天,列文虎克閑著覺得無聊,就拿了兩塊放大鏡鏡片疊在一起,再透過鏡片看別的東西,一些從未見過的`小東西——微細(xì)胞,就這樣,列文虎克用放大鏡鏡片發(fā)明了顯微鏡。
大自然還有很多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天……這我就不細(xì)講了,相信大家也掌握了不少這樣的自然規(guī)律,讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,讓我們遠(yuǎn)離禍患,去發(fā)現(xiàn)更多的大自然規(guī)律,為人造福吧!
大自然的作文 篇5
星期天,天空非常藍(lán),好像剛洗過一樣,媽媽帶著我來到了池塘邊看夏天池中荷花盛開的美景。
我看見池塘邊有一位小哥哥對(duì)著荷花在寫生。再看看池中,滿池的荷葉綠油油的一片,荷葉上有幾多荷花,就好像是萬綠從中一點(diǎn)紅。一朵朵荷花形態(tài)各有不同;有的已經(jīng)盛開了,有的還是花骨朵兒,有的.已經(jīng)謝落了,只剩下蓮蓬……池中小魚在開心地游來游去,十分惹人喜歡。遠(yuǎn)處有一大片墨綠色的高山,山上有幾座涼亭,涼亭的柱子是紅色的,頂是黃色的。亭邊還有幾只飛翔的小鳥。我和媽媽沿著池邊的林陰小道散步。
天漸漸地黑了下來,我依依不舍地回家了。
大自然的作文 篇6
在生活中,有許多厲害的發(fā)明,那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。
在美麗的海洋里,有許多歡快的魚兒,在水中自由來往。人們就想:如果有人要出海,肯定要有一個(gè)可以在水中,像魚兒一樣可以來往的工具,于是人們開始造船。
怎樣才能造好船呢?人們想來想去,想了一個(gè)好點(diǎn)子。既然魚可以自由來往,那我們就可以按照魚的形體來造船。
人們模仿魚的形體造船,把木槳模仿成魚鰭,可是,人們還是覺得不夠好,就不斷觀察,思考,后來,人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時(shí),不斷搖著尾巴,通過尾巴的搖擺而游動(dòng),轉(zhuǎn)彎,人們又仿照魚尾,在船尾架置木槳,又通過多次實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的'動(dòng)力,學(xué)會(huì)了讓船轉(zhuǎn)彎的功能,這樣,即使在波濤兇湧的江河中,人們也能讓船只航行自如。
在美麗的花叢中,有許多色彩斑斕的蝴蝶,有時(shí),它們躲在花叢中,就很難看見它們,避免“敵人”的傷害,所以我們聰明的設(shè)計(jì)師為陸軍乩士設(shè)計(jì)服裝時(shí),就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計(jì)了現(xiàn)在的迷彩服,這樣可以在陸地作戰(zhàn)時(shí),不會(huì)輕易給敵人發(fā)現(xiàn),減少傷害。
大自然還有許許多多奇妙的東西,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示,快去發(fā)現(xiàn)吧。
大自然的作文 篇7
清晨的房子上籠罩著一層朦朧的薄霧,初升的太陽被連綿起伏的群山遮擋住,只透過云層散發(fā)出暖黃色的光線。我們坐在大巴車上,時(shí)不時(shí)的望著窗外的風(fēng)景,唱著心中的歌,開始了為期一天的研學(xué)旅行。
我們唱著,一直唱到了寺河山的山腳下,伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的講解,我們邁著步子向山上進(jìn)發(fā)。一路上,我們了解到了不少關(guān)于這個(gè)被譽(yù)為“亞洲第一高山果園”的地方歷史,在解放前,這里還曾是一片不毛之地,土匪四處亂竄,但自從1950年開始引植蘋果,幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè),使得這里從寸草不生變成了生機(jī)勃勃,每年都會(huì)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蘋果。寺河山的`蘋果色澤明艷,味道可口,多次在全國果品鑒評(píng)會(huì)上獲金獎(jiǎng),自是“山因果而發(fā),果因山而名”。自然資源豐富的寺河山不僅盛產(chǎn)蘋果,還有食用菌、中藥材等其他產(chǎn)業(yè),以及豐富的生態(tài)旅游資源。春季繁花似錦,夏季綠陰覆蔽,秋季紅葉漫坡,冬季白雪逶迤。這還只是我們對(duì)寺河山的初步了解,更精彩的還需我們繼續(xù)探索。
不久后,我們走進(jìn)了蘋果林中,看著那漫山遍野的豐收景象,心中沒來由的有一種幸福感,我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的更好了,國家也慢慢的繁榮富強(qiáng)起來。研學(xué)導(dǎo)師們把大家分成幾個(gè)小組,為我們介紹第一個(gè)環(huán)節(jié):為蘋果樹除去雜草,再用這些草自制一副葉貼畫。同學(xué)們聽到指令,便分工合作,幾個(gè)人去采集雜草,幾個(gè)人留下討論葉貼畫的內(nèi)容。不一會(huì)兒,大家都收集了許許多多的雜草,在那空白的紙張上進(jìn)行誠摯的創(chuàng)作。我們組的設(shè)想是做一個(gè)大自然中的小女孩,有了構(gòu)思,便開始動(dòng)手,老師們?yōu)槲覀兲嵝┙ㄗh,同我們拍些照片,那幅寓意著大自然的葉貼畫便在大家的歡聲笑語中誕生了。農(nóng)民伯伯為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,從樹上摘下了新鮮的蘋果,洗干凈為我們分享,表揚(yáng)我們?yōu)樘O果除去了成長過程中的絆腳石,為家鄉(xiāng)蘋果做出貢獻(xiàn),大家心中的自豪感油然而生。
愉快的吃完中午飯后,我們一齊走向了山頂?shù)挠^星臺(tái),聽說在這里仰望星空,就會(huì)看到最美麗的夜景,可惜,現(xiàn)在不是晚上,不過,我們也有精彩的心理教育活動(dòng)。插著紅旗的天文臺(tái)上,坐著一排排的學(xué)子,我們認(rèn)真聆聽那位分享故事的教官所回憶的童年,我們用心感受,我們與他共情,我們反思自己,有沒有做過與他相似的事,我們表揚(yáng)自己在犯錯(cuò)后知錯(cuò)能改。我們坐在藍(lán)天白云之下,回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛鳥從天空中劃過,烈日炎炎似火燒,我們接受這一次心靈的洗禮,對(duì)比過去,家鄉(xiāng)成長了,家鄉(xiāng)的蘋果成長了,而我們,亦成長了。
靈寶的蘋果已經(jīng)成熟長大,而我們還只是學(xué)校中求知的少年,今日,我參與了大自然中的這一堂課,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在改變,一切都在改變。愿我們自己,也能在萬家燈火全滅,唯我一盞獨(dú)留的精神之中,繼續(xù)以淺薄的自己,追趕深邃的家鄉(xiāng),使自己的努力,配得上家鄉(xiāng)的進(jìn)步,盛開于青春之中,不負(fù)少年心氣!
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