[必備]大自然的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　到了晚上，我還久久忘不了下午的經(jīng)歷。下午到底發(fā)生了什么事？待我一一道來。

　　下午班會(huì)課，賈老師竟然破天荒地讓我們到操場(chǎng)上尋找春天。一開始我們以為賈老師是開個(gè)玩笑，并沒有在意。賈老師問：“到底想不想？”

　　我們這才知道是真的，忙說：“想！”

　　賈老師把我們帶到了頂上是植物的小走廊。好久沒來這兒了！我們?cè)谧呃壤锫�步，突然覺得，一師附小真美！

　　我們又來到了我從沒去過的'一條小路。我們紛紛跑到了隊(duì)伍的前面，欣賞著校園的美景。我看見，花兒開了，草綠了，芽也冒出來了。一切變得生機(jī)勃勃。

　　我在小路盡情地奔跑。風(fēng)，在我耳邊呼呼地響，我覺得，春天，就在我身旁。

　　我們又奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上空無一人，就我們一個(gè)班級(jí)！女孩們躺在地上，沐浴著燦爛的陽光；男孩們不知哪弄來了一個(gè)球，正打籃球呢！

　　玩夠了，曬夠了。賈老師又把我們帶到了游樂設(shè)施旁。男生們飛快地“奪”走了城c堡，女生們則在一旁踩著腳踏板。

　　喜歡攀爬的我踩了一會(huì)兒腳踏板，便和葛恒嘉一起爬桿子。

　　我爬到頭了，看見一棵銀杏樹在我前面。我把身子探出去了一點(diǎn)兒，一伸手……

　　啊！我摸到了大自然的氣息！

　　這時(shí)，賈老師叫我們來打野鴨。我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)了野鴨。

　　我們?cè)谌�里奔跑跳躍，躲閃。我的面上洋溢著興奮和激動(dòng)。

　　要下課了，賈老師讓我們每個(gè)人摘一片葉子回去。我看中了八角金盤，結(jié)果被江尤嘉弄碎了，我又看中了三葉草，就摘了一片。

　　雖然只有35分鐘，但我感覺好像又春游了一次！

　　我要感謝賈老師！是他，讓我們跟大自然親密地接觸；是他，讓我們重新領(lǐng)略春天的風(fēng)光！

大自然的作文 篇2

親愛的大自然：

　　您好！你已經(jīng)在地球上生存了數(shù)億年，是地球最親切的好朋友，當(dāng)然，也是我們應(yīng)該尊敬的人。

　　從我記事起，阿婆就教給我是要熱愛大自然，愛它的一草一木，一山一河，一昆一動(dòng)，哪怕是一朵小黃花，也不要去破壞原本平靜的自然。我熱愛聆聽自然的聲音，無論是微風(fēng)習(xí)過，陣陣悅耳的沙沙聲，還是啄木鳥用自己的啄給樹木捉蟲的“敲門”聲，我都喜歡用耳去聆聽，用眼去觀察，用心去體會(huì)，因?yàn)槟嵌际悄阕嗥鸬拿烂罱豁懬�。我最喜歡記得你的“血液”，捧一本耐人尋味的大部頭漫步而行，涓涓的流水配上潺潺的水鳴，正好可以緩解壓力，令人放松些許。你竟是如此的親切，如此的美好。

　　但是，好景不長(zhǎng)，隨著現(xiàn)在越來越多的人學(xué)會(huì)了放松與享受，你成為了人類的首選之地，你是人類的一片凈土，可是人類并不知道你是值得珍惜的，肆意踐踏花花草草，隨手處地亂丟垃圾。污染了河流，水的鳴聲不再清脆悅耳，而是雜亂無章的聲音，與泥潭也別無兩樣，破壞了土壤，使許多動(dòng)植物的'生存，都有了困難，臭味彌漫了整個(gè)天空，讓你疲憊不堪。當(dāng)然我也再聽不到啄木鳥的聲音，我看著狼狽不堪的你，帶著憂傷的神情，憂郁，惆悵默然神傷，無奈嘆息。

　　還好！我們的國家越來越富強(qiáng)，在關(guān)于環(huán)境的問題上十分重視，當(dāng)然要靠每個(gè)人的努力才能徹底解決問題，我們青少年當(dāng)然不甘示弱，組成了一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)隊(duì)，來大自然撿拾垃圾清理河水，當(dāng)我們看到成果，嘴角露著一絲微笑，心里甜甜的，陣陣微風(fēng)吹過，看到了隨風(fēng)擺動(dòng)的草叢和傳來陣陣花香的花朵，心中默念道：一切都回到了從前！

　　自然是神奇的東西。由于人們的不良習(xí)性，讓自然飽經(jīng)風(fēng)霜，我們都意識(shí)到錯(cuò)誤，珍惜你的每一寸土地，我們喜愛你，美麗的自然！

　　熱愛你的小姑娘

　　20xx年3月1日

大自然的作文 篇3

　　明媚的早晨，我們一家人去登山。山道兩旁綠樹成蔭、鳥語花香，令人神清氣爽、心曠神怡。我似一只快樂的小鳥在他們面前飛翔。突然，我在一根樹枝上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白白的圓圓的東西。

　　我很奇怪，問爸爸：“爸爸，這是什么東西？”

　　爸爸俯下身子一看，說：“這是蝴蝶的蛹。”

　　我好奇地問：“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的家嗎？它待在里面怎么不出來呀？”“哈哈�！卑职置�著我的頭，笑著說，“里面不是蝴蝶。蝴蝶和蠶一樣，一生要經(jīng)歷很大的變化。你知道蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段么？你不是養(yǎng)過……”

　　我沒等爸爸說完就搶著說：“我知道。科學(xué)課上老師給我們講過，蠶的一生從卵開始，到幼蟲，再到蛹，最后變成蟲。原來這就是蛹�。　�

　　“是啊，蝴蝶的一生也是從卵開始。剛從卵中孵出的毛毛蟲會(huì)先將卵殼吃掉，吃了卵殼后的幼蟲就開始尋找合適的植物作為食物。當(dāng)幼蟲完成了取食和生長(zhǎng)的.任務(wù)后，就開始選擇地點(diǎn)，吐絲固定它的身體，蛻皮化蛹。蛻皮的過程是痛苦的，它就像是在經(jīng)歷死亡，會(huì)承受劇烈的疼痛，似乎整個(gè)身體要裂成碎片，像插著無數(shù)把鋒利的刀。要經(jīng)歷幾次這樣的苦難和折磨，它才會(huì)最終成為一只蝴蝶，一只絕頂美麗的蝴蝶……”

　　“哦�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我原來只知道羨慕蝴蝶的飄逸，羨慕蝴蝶的美麗，羨慕蝴蝶的浪漫，卻不知道蝴蝶是經(jīng)歷了一生的辛苦才換來這一刻的輝煌。我們的人生何嘗不是如此呢？

　　大自然就是一本書，一本高深的書。我們只有細(xì)細(xì)體會(huì)，才會(huì)理解、頓悟。

大自然的作文 篇4

　　春季的大自然，是綠意盎然，生機(jī)勃勃的，滿山遍野的花，各種顏色的花，有紅色的桃花，黃色的油菜花，看到這樣子的景色，覺得大自然真美。

　　夏季的大自然，是熱情似火，驕陽似火的，太陽像一只紅紅的氣球掛在天空中，荷花開了，有的荷花顏色是粉紅的，有的顏色是雪白的，有的含苞待放，早晨，還有露珠在荷葉上跳舞，小青蛙也會(huì)在荷葉上歡快地唱著歌，發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，看到這樣子的夏天，覺得大自然真美！

　　秋節(jié)的大自然，是稻谷飄香的，是果實(shí)累累的，豐收的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野，是一篇金黃，一陣風(fēng)吹過，稻谷彎著腰，對(duì)秋姑娘微笑點(diǎn)頭，果園里碩果累累的，柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，紅彤彤的蘋果，一直笑，真像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，看到這樣子的秋天，覺得大自然真美！

　　冬季的大自然，是潔白無瑕的，是白雪皚皚的，冰雪的世界，是不錯(cuò)的，雪花飄舞著，像一群小精靈跳著芭蕾，旋轉(zhuǎn)著，他們跳出了大自然的`舞蹈，天空中飄滿了白色的雪花，大地、屋頂、樹梢都被雪精靈仔細(xì)的蓋上了潔白的棉被，這無不讓人想到一個(gè)詞語，“煥然一新”

　　一棵顆梅花樹在寒雪中孤傲，是啊，高傲的梅花，只有在冬天才能看到，也只有梅花才是與冬天最般配的，他和冬天一樣高傲、美麗。看到這樣子的冬天，覺得大自然真美。

　　大自然在一年四季中，是如此的美，我愛大自然的美！

大自然的作文 篇5

　　微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)，天空是柔和的勿忘我的顏色，眼前的新綠流光溢彩。鳥兒結(jié)伴飛著，“啾啾”地把最美妙的音符送上藍(lán)天。置身于你，大自然，我的心是如此安靜、滿足，仿佛回到了母親溫柔的懷抱里，思緒輕舞飛揚(yáng)。

　　你告訴我，你不喜單調(diào)。

　　是的，春天山花爛漫，小草兒調(diào)皮地鉆出地面，大地又是一片或深或淺的綠，迷人的花草香氣在清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲中綿延大地；夏日里黛色的長(zhǎng)墻，榕樹濃密的厚發(fā)里時(shí)不時(shí)地傳出悅耳的蟬鳴，蛐蛐在密草中滿懷激情地開起了演唱會(huì)；秋天的天空深邃碧藍(lán)，樹木揚(yáng)起了火紅的笑容，紛飛的落葉給土地捎去一份溫暖，那落葉鋪成的金色大道引領(lǐng)我們通向豐收的田野；冬日里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花，像純真的小精靈在空中飛舞，大地閃著熒熒的白光，萬物都裹上了厚厚的白棉襖。你的世界是一幕幕童話劇，奇妙動(dòng)人。

　　你告訴我，你不甘寂寞。

　　的確，你的世界里，每個(gè)角落里都有神奇有趣的動(dòng)物：南極洲冰天雪地的環(huán)境里卻有笨拙卻又不失可愛的企鵝，它們搖搖擺擺的造型讓人忍俊不禁；中華大地上的貓熊胖嘟嘟的，“黑眼圈”中的.大眼睛帶著機(jī)靈狡黠；非洲平原上的野生動(dòng)物們靈敏機(jī)智，行動(dòng)迅速快如閃電；亞馬遜叢林里的動(dòng)物們習(xí)慣在密林中穿梭，無處不在的危險(xiǎn)造就了它們令人驚嘆的防御及捕食能力；澳大利亞的袋鼠胸前有個(gè)可愛的大口袋，那是袋鼠寶寶們的“小窩”……當(dāng)然，人類是所有動(dòng)物中最聰明的，他們的才智給大自然增添了勃勃生機(jī)。

　　你還告訴我，由于我們的無知與貪婪，嚴(yán)重地破壞了你的環(huán)境：許許多多動(dòng)物無家可歸，珍惜動(dòng)物瀕臨滅絕；空氣不再清新，工廠排出的有害物質(zhì)使溪水河流變得又臟又臭，樹木一棵接一棵倒下，大地露出了大塊大塊的黃色皮膚；可怕的溫室效應(yīng)使地球的溫度逐漸升高，春夏秋冬不再分明，北極冰蓋和冰川漸漸消融，美艷的珊瑚叢開始死亡；人類生活排放的氟利昂使南極上空的臭氧層破了個(gè)大洞，紫外線無忌肆憚地照射到地球上……

　　但是，大自然，我也要告訴你：人類也為自己的破壞行為付出了慘痛的代價(jià)。我們已經(jīng)覺醒了。大家都動(dòng)腦思考保護(hù)環(huán)境的辦法：生物多樣性公約、國際大氣排放公約；工業(yè)及城市廢水污水處理，垃圾分類處理，使用環(huán)保產(chǎn)品；“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語出現(xiàn)在了大街小巷，“保護(hù)珍惜動(dòng)物”的口號(hào)越叫越響，人類還將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”……現(xiàn)在，熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已深入人心。

　　哦，大自然，我們的母親，您聽到我的悄悄話了嗎？您的兒女正在努力，保護(hù)環(huán)境的力度越來越大，他們會(huì)讓您那春光明媚、鳥語花香、山清水秀的“青春”永駐。

大自然的作文 篇6

　　人有人的語言，大自然也有她那奇妙的聲音。

　　春季，有春雨的聲音�！按�、答……”這是她和樹葉的呢喃私語，跟春雨交談過的樹葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對(duì)話，和春雨交談時(shí)的池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛。

　　夏季，有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話，跟陽光交談過的小花，不再害羞，“滋”的'一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談，和陽光交談時(shí)的溪流，歡快無比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。

　　秋季，有落葉的聲音。“咝――”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。

　　冬季，有雪花的聲音……

　　這便是大自然的聲音，這便是大自然的語言，只要你用心，就能聽懂他們的意思。

大自然的作文 篇7

　　從前，有個(gè)叫愛麗絲的女孩。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，還有一身好舞姿，可是她從來不說話，更不會(huì)唱歌，她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天，一種東西改變了她的生活，那就是聲音！那是春分的早晨，她在樹林里迷了路，走著走著，河面的冰，開始破裂，發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后，河面的冰，全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌，歡快地向前方奔跑，開始了一年中第一段旅程。鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，她好奇地看著鳥兒，覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過，就這樣，伴隨著她走過了春天。這已是盛夏時(shí)節(jié)，愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃，“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上，樹干“吱吱”兩聲，樹枝斷了，愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來，打在大地上“嗒嗒嗒”地響，很快，就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。樹葉一片片落下，打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，愛麗絲冷得直打顫�？蔹S的葉子積厚了，踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天，好像一首悲慘的歌，凄涼，凄涼…轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，那是一個(gè)聲音最少的季節(jié)，只有鵝毛般的大雪，真是寂靜機(jī)了。終于，愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”，樹葉“刷刷刷”的.世界了。在冬天的最后一個(gè)傍晚，她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來，還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長(zhǎng)。頓時(shí)，齊花開放，河流提前解化。那聲音，仿佛奏的是大自然的歌聲。就這樣，一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來了！

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