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(通用)大自然作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
大自然是神奇的,是美麗的,大自然給我們帶來了許多豐厚的禮物,大自然是我們生存的家園……
你看:一碧如洗的天空上飄蕩著變化多端的'白云,這些白云有時像奔馳的駿馬,有時像可愛的白兔……
湛藍(lán)的天空下有連綿起伏的山峰,山峰就像一個個頂天立地的巨人。山峰下有一片茂密的樹林,樹林里百花盛開,草兒茂盛,花草把大地裝點得更加美麗;▍仓袔字缓谧杂勺栽诘仫w來飛去,好像是仙女在空中翩翩起舞。
樹林邊有一條清澈見底的小河,這條小河如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地母親的懷抱里。小河里有一群活潑可愛的魚兒在無憂無慮的玩耍,魚兒們時而上躥下跳,時而東躲西藏,像在玩捉迷藏似的,突然,像受到了什么驚嚇,一下就不見了它們的蹤影。
大家一起走進(jìn)大自然中去吧!去感受泥土與青草的甜香,去聆聽蟲吟、鳥叫、蛙鳴,去觀察蜂飛、蝶舞、蟲爬,用一顆純真而好奇的心去探索神奇而美麗的大自然吧!
大自然作文 篇2
大自然是絢麗多彩的,是有情趣的。今天天氣很好,陽光明媚,我在外面悠閑地散著步。
我走在田野的小路上,看到了一片種滿了油菜花的田地,這些油菜花熱情地張著嘴對我笑著,就像無數(shù)個小太陽來到人間的田野。如果今天沒有太陽,可是有了這些金黃的油菜花,這片田野肯定還是一樣光明,一樣美麗。我摘了幾朵,想拿回去觀賞,讓我家也擁有“太陽”。我走著走著,看見一大片桃林,這桃樹沒有別的樹高,可是桃樹上卻開滿了淡粉色的桃花,惹人喜愛,我上前聞了聞,哇,有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間,仿佛來到了美麗的仙境,如詩如畫。我順手摘下幾朵桃花,把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹下,長出了幾簇青翠的小草,我仿佛看到了它們在土地里非常想出去看看外面的世界,堅持不懈地沖出泥土,在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹前,它的`柳枝很翠綠,隨風(fēng)飄蕩,我摘下一枝,把它編成花環(huán),把我摘的桃花插進(jìn)去,一并戴在頭上。伙伴們在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)很大,風(fēng)箏帶著我們的煩惱飛向藍(lán)天,把它們都傾吐給了藍(lán)天白云。
大自然非常美麗,充滿生機(jī)。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),要多多出去走走,去尋找春天的足跡,去領(lǐng)略大自然的神奇。
大自然作文 篇3
在《讀者》上讀到過一篇文章,它說:“停下你的腳步,來看看大自然,放松下來,你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景,許多有趣的事,過來看看吧!”現(xiàn)在的我們,又因為忙碌錯過了多少美妙的風(fēng)景呢!
幾個月前的一天,我回了一趟鄉(xiāng)下,去看望爺爺奶奶。整頓好之后,我去外面的田里玩耍。我好久都沒有這么放松過了。平時的我都是被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來,身處在忙碌的學(xué)習(xí)中,我的身體早已疲憊不堪了。身旁的稻田環(huán)繞著我,一切都是那么美好!咦,我突然注意到了許多小鳥在天上飛翔著,有麻雀、燕子、鴿子…它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為我演奏著最自然的樂曲,真動聽。我跑到了遠(yuǎn)處的池塘邊,把自已赤嫩的小手放到冰涼的水里,“好涼!”去條件反射地縮回了手掌,然后咯咯地笑著,完全不像一個五年級的大姑娘,而是變回了那個三歲的小孩,特別調(diào)皮,卻又特別快樂!
這時,不知不覺中晚霞輝映,天上的云像放炎燒過一樣,通紅通紅的。那種紅不是普通紅,似乎只有油畫中才能畫出來,是大自然的魅力。紅色外面又是一層紫色,很幽靜,像星空一樣,平靜、沒有波瀾。紫色外面又是淡藍(lán)色的天空,還有點魚鱗般的小白色云彩,為火燒云添加了一份純潔。而這一切都來源于太陽。太陽給我們溫暖,給我們光明,它是最最尋常的,也是最最特別、最最漂亮的,只是人們太匆忙了,根本沒有時間去發(fā)現(xiàn)大自然的美?炜,太陽活像一個大火球,紅的快燃燒起來一樣。太陽還特別圓,沒有一點陰缺,只不過躲在了云彩中間,慢慢地落下……很快,只剩下火燒云,只不過已經(jīng)很淡很淡了,差不多只有那么一點余暉。這時我才真正的`感受到大自然的美好。我們許多人在快節(jié)奏的生活里都忘了回歸最本質(zhì)的生活,更忘了去品味大自然。其實,大自然的神奇是你永遠(yuǎn)不能體驗完的。
是的,大自然的美好是最普通的,只要你多觀察身邊,即使再簡單,也可能是最美好的。來到大自然,你會發(fā)現(xiàn)比城市更多的樂趣!放慢你的腳步,來感受大自然,你會收獲到更多。
大自然作文 篇4
我愛天空,但不是灰色的天空;我愛河水,但不是渾濁的河水;我愛小草,但不是枯萎的小草;我愛大自然,是美麗的自然。
小時候我長在農(nóng)村,我便對大自然有種特殊的依戀,但當(dāng)我長大后卻不再看見藍(lán)天,取而代之的則是煙囪冒出的黑煙和地上的白色污染,河水變成了黑色……看到這些,我心中有一些隱隱的痛楚,我多渴望大自然恢復(fù)它原來的美麗啊!
一個春季的早上,同學(xué)們興致勃勃地來到“假山魚石池”游玩。此時流水映著山石,鳥兒在枝頭歌唱,魚兒自由自在的游著……我的心也被這快樂的音符吸引著,跳躍著。當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來觀賞它們時,突然來了一群大人,他們看到這么美麗的魚兒!巴,這么多魚,真美啊,快來撈啊!闭Z音剛落,只見那伙人就動工了!皠e撈了!”我生氣地喊到,它們好好地在這,這么快樂,你們?yōu)槭裁捶且皳茙讞l破魚算什么?又不是你家的,去一邊玩去!币粋大男人尖刻地說!斑@么美麗的景象被破壞了多不好,你們不能破壞這里的生機(jī)……”我反駁著。然而他們根本沒見,繼續(xù)他們的.工作,不到幾分鐘的時間,一池塘的魚兒就憑空消失了。他們帶著笑容走了,留下了一個空空的水塘。剛剛還是一個充滿生機(jī)的水塘,現(xiàn)在已經(jīng)是一潭死水了。我拖著沉重的心,無奈的走開了。
不知不覺地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占據(jù)了整個草地。我頓時覺的它失去了應(yīng)有的色彩,連鳥兒都停止了歌唱,頓時感到興致已化為烏有,我的心已沉到流水的最深處。我無意識地低頭一路撿來,卻永遠(yuǎn)也撿不到終點。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活快結(jié)束了。同學(xué)們都開始互寫同學(xué)錄。后來,我在同學(xué)錄上“未來職業(yè)”一欄里,我填上了“環(huán)境保護(hù)者”。朋友問我原因,我回答說是為看見藍(lán)天,綠水和草地。有人說環(huán)境保護(hù)者只能和污水,廢氣打交道。我卻認(rèn)為,大自然是給予我們一切的母親,我要挽起更多人的手,讓我們的“母親”更加美麗。讓我們一起保護(hù)她吧,為了保衛(wèi)美好環(huán)境而奮斗。
當(dāng)天,我做了一個夢,夢見天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,小草是那樣的綠……
大自然作文 篇5
昨天吃完午飯后,媽媽帶我去公園玩。玩著玩著我想到《同步閱讀》書上全部都是寫春天的美景,于是我對媽媽說:“咱倆就在這里玩太沒意思了,我們玩點有新意的——去找春天吧。
不知不覺的就走到了柳樹前,看到柳樹的.枝條,我就想到邢宇菲長長的辨子,柳樹發(fā)新芽了,嫩綠的,就像辨子上扎了綠頭花。迎春花開出了黃色小花,很好看,沒開花的枝條上也長滿了含苞待放的花骨朵。春天真的來了,風(fēng)吹到臉上都暖和了很多。
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