大自然的作文6篇【合集】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　“嗚嗚嗚嗚嗚……”，是誰在哭得這么傷心？原來是大自然在哭泣��！

　　聽，森林在大聲哭泣。曾經(jīng)森林是郁郁蔥蔥，樹木可以自由地伸展著自己的枝葉，是動物們美好的家園，但是，貪婪的人類拿著電鋸，發(fā)出“吱吱……”的聲音，高大挺拔的樹木一棵接著一棵地倒下，茂密的樹林越來越稀疏，最終，只剩下了一個個矮矮的樹樁，很多動物無家可歸，再也沒有清新的空氣，再也沒有遮陽的樹木，再也沒有動物們嬉戲的身影。

　　聽，小河在大聲哭泣。從前，清澈見底的河水，倒映著兩岸的花草樹木。陽光照在湖面，閃閃發(fā)光，波光粼粼，小魚還能在水里自由自在的.嬉戲，可惜已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在，水變得渾濁不堪，魚兒翻著肚子，漂浮在水面上，小河布滿了黑色的東西，無法挽救回來，只見那一根根排水管排放著大量的污水，發(fā)出了令人惡心的惡臭。

　　聽，白云在大聲哭泣。從前，白云潔白無比像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖一樣，自由在天空中飄來飄去。但是，現(xiàn)在許多工廠發(fā)出了許多廢氣，把潔白的白云變成了烏黑的烏云，讓我們變得很難受，甚至下下來的雨也被污染了，變成了酸雨。

　　你聽見了大自然的哭泣聲嗎？讓我們一起行動起來，一起來保護(hù)大自然吧！

大自然的作文 篇2

　　大雨過后，小雨未停。清爽的空氣趕走了煩人的悶熱，格外宜人。

　　我站在陽臺上，面對歌樂山，習(xí)慣的瀏覽著那靜靜的高樓、喧鬧的`公路、忙碌的人群、悠閑的山雀，頓覺心曠神怡。

　　無意間，當(dāng)我放眼至歌樂山的瞬間，突然有了新的發(fā)現(xiàn)，那一片碧綠的歌樂山上，冒出了濃濃的白煙，那白煙慢慢地、慢慢地往上升起，連綿不斷。

　　小雨還在下著，天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯，一條條掛在空中，有的時候連成了片，慢慢地伸向天空，頂端觸到了云，隨著白云往前飄，好像‘誰持白毯當(dāng)空舞’的景觀，好看極啦！

　　我真后悔，當(dāng)時自然學(xué)的不好，大概云就是這樣形成的吧！

　　大自然，太奇妙啦！

大自然的作文 篇3

　　轟隆來了！轟隆來了”！小兔子跌跌撞撞地一邊跑一邊大聲喊道，它告訴小牛：“小牛，小牛，可怕的轟隆來了，它大聲吼叫，手里拿著銀光閃閃的寶劍，可嚇人了�！毙∨Ｐ睦锖ε聵O了，撒腿就跑。正在這時“轟隆”又來了，小兔渾身發(fā)抖，聲音發(fā)顫，它告訴小牛：“這……這……這就是轟隆，我們快跑吧！”小牛哈哈大笑：“膽小如鼠的小兔，這是雷聲，哪是什么怪物呀！”

　　小兔和小牛來到了另外一片茂密的樹林，它們又聽到好多種聲音：一會兒是呼呼的'刮風(fēng)聲，一會兒是嘩啦啦的下雨聲，一會兒是轟隆隆的打雷聲……

　　從此以后，小兔子喜歡上了大自然各種各樣的聲音，它也喜歡聽到咚咚咚的敲鼓聲，嗒嗒嗒的跑步聲，噼哩啪啦的放炮聲……它覺得各種聲音都非常豐富、美妙。

大自然的作文 篇4

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　春天，是春暖花開的季節(jié)，春風(fēng)“呼呼”地吹著大樹。咦？是誰？“啾啾”地叫著，哦，原來是小鳥在唱歌。瀑布從山上落下來好像白色的綢帶�！皣W嘩”地響。

　　夏天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來，樹葉“沙沙”作響，知了“知了知了”地叫著。好像在說：“熱死了，熱死了�！薄翱┛�”地叫著。游泳館里有一些小孩在那里游泳，不時飄來“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來了，不一會兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電，頓時轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動聽的交響曲。

　　秋天，是金色的季節(jié)，一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉，這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊，只見有一些孩子在捉迷藏不時傳來“嘻嘻”的.笑聲。

　　冬天，是白色的季節(jié)，在這個季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望，這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們在打雪仗，傳來“哈哈”的笑聲。

　　怎么樣？你也想收集一些大自然的聲音嗎？

大自然的作文 篇5

　　大自然就像一個不開口的老師，教會我許多知識。

　　春天，竹筍刺破堅硬的石塊，脫下一件件衣服，只披上了一件單薄的綠裝，直插云天。顯示出了它強(qiáng)大的生命力。還記得那是一個風(fēng)雨交加的`夜晚，我和妹妹站在門口，看見：竹子不僅沒有被風(fēng)折斷，而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會了我要堅強(qiáng)，不要受到一點(diǎn)挫折就向困難低頭。

　　夏天，螞蟻正在烈日炎炎的太陽下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖，然后，它就去點(diǎn)了點(diǎn)另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻好像知道了它要說什么，馬上就召集了許多只螞蟻，一起把這塊糖搬進(jìn)了洞里。它們走時，我用一根棍子擋住了它們的道路，它們居然沒有一只掉隊(duì)。大自然教會了我要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。冬天到了，即使所有的鳥兒都飛回了南方，四周白雪一片，也不能阻擋梅花？的開放，在鵝毛大雪中，它仍然是那么美，那么自然。不管環(huán)境多么惡劣，不管是生長在垃圾堆旁，還是在茫茫的大戈壁上，都是那么勇敢地面對每一個困難。大自然教會了我要擁有頑強(qiáng)的毅力，要有堅強(qiáng)不屈，百折不撓的精神！

　　大自然——我的好老師，是你教會我許多活的智慧，生的啟示。

大自然的作文 篇6

　　每年的夏天總有一個熟悉的聲音在傍晚縈繞在我的耳邊，每個夏天傍晚與那種聲音的不期而遇，讓我期待。

　　它總是出現(xiàn)的很及時。或許是在我寫數(shù)學(xué)題累了的時候，我正看著面前的仙人掌發(fā)呆的時候，那個熟悉的聲音好似一盆涼水，將我的疲倦沖走，帶來的是夏天傍晚獨(dú)特的涼爽。

　　我一直想要找到這聲音的源泉。

　　在暑假的最后一天，我漫不經(jīng)心地在小區(qū)院子里溜達(dá)，聽著頭上的蟬叫個不停。這種蟬聲，總讓我想起自己的童年，那種一去不復(fù)返的童年�！斑^去的事，還是不要想它了�！蔽疫@樣開導(dǎo)自己。就朝離家不遠(yuǎn)的運(yùn)動場走去。說實(shí)話，我一直不是很喜歡那里，每天晚上有老爺爺老奶奶在散步，偶爾想瘋鬧一下時，總會聽到他們不耐煩的蒼老聲音“都多大了，還在鬧啊……”他們語調(diào)的緩慢，令以前的我總會癡癡的笑�，F(xiàn)在不同了，用父母的話來說，“孩子，你不該再那么笑了，你該長大了。”長大，意味著他們的衰老，可是他們還是希望我長大，長大，真的有那么容易嗎？長大，意味著身體的成長，心靈的成長，像蠶蛻皮，像蝶破蛹，褪去曾經(jīng)的稚嫩與純真，換上一副成熟的外表，換上一顆成熟的心。但在我走到人生盡頭的日子時，看著西下的太陽，是否還會想起我純真的童年呢？我不得而知。

　　我坐到臺階上，看著一群男生打籃球。在籃球撞擊地面的清脆時，我找到了，找到了那種聲音的源泉，可我并不欣喜欲狂，總有一個細(xì)細(xì)的聲音在我耳畔說著同一句話，“只有這個嗎？只有籃球的聲音嗎？”我便裁下一段籃球的聲音，收到我的記憶之中。開始了又一次的尋覓。

　　想著想著，我就想到了我之前提到過的蟬聲。那個滋潤了我童年的蟬聲。正因?yàn)橛兴�，我才能在每個夏天回憶我即將被我淡忘的童年，才能永遠(yuǎn)記住它，記住每個繽紛多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蟬聲，讓他與籃球的聲音作伴。

　　即將走出操場時，耳邊出現(xiàn)了孩子放肆的笑聲，那個蒼老的聲音再次合時宜的出現(xiàn)，“都多大了，還這么笑啊……”我不知道為什么眷戀這種聲音，也許是在眷戀每一個暫時屬于我的夏天，那段我也曾爆發(fā)出的大笑。我不忍將這種聲音拋在操場上，不想裁剪它，它象征著我也曾經(jīng)擁有的開懷大笑，我直接將他收入囊中，完整的收入囊中。

　　外面似乎沒有什么值得我收集的了。我搖著那把繪了荷花的小扇子慢慢往家走。剛到家，母親就說，“衣服已經(jīng)給你放在里面了，洗澡去吧�？煜赐甑臅r候給我說一聲，我好給你切西瓜�！蔽也荒蜔┑泥洁煲痪洌骸澳銈兿瘸月�，我一會兒喝杯水就行啦。”

　　我洗完澡，吹頭發(fā)的時候，突然怔了一下，是否在夏天那個獨(dú)特的'聲音中還有父母的叮嚀呢？在我寫數(shù)學(xué)題時，母親特意安排的仙人掌保護(hù)了我的眼睛；在我上完補(bǔ)習(xí)班時，父親在我桌上放的冰鎮(zhèn)好的果汁舒緩了我的疲倦。這種一年四季都有的叮嚀讓我從不在意，而在夏天，這種叮嚀更是隨處可見，我不應(yīng)該舍棄它，它將伴我一生，給予我希望。父母的叮嚀也成為了我最難忘的聲音。

　　晚上睡覺前，打開了筆記本，上面有老師昨天的留言：“潘銘祖鈺，要修改�！崩蠋熃o予我的“六字箴言”，也是我不愿舍棄的聲音。

　　不止要修改，在我耳邊，在這個夏天，所有的聲音，都與正在流逝的時間一起，與我一起，修改我稚嫩的人生，讓他更加美麗。在一次次的修改之中，我，在漸漸長大。

　　夏天的籃球聲，背后是一種青春與活力，它讓我向往；夏天的蟬聲，背后是我純真的童年，它讓我流戀；孩子放肆的笑聲與老人的不耐煩，背后是四季更迭之中的美好，它讓我喜愛；父母對我的叮嚀，背后是對我的愛，它讓我感動；老師給予我的六字箴言，背后是他對學(xué)生無私的愛，它讓我難以忘卻。

　　夏天大自然的聲音，代表著我對過去時間的留戀，代表著我對夏天的眷戀。每一種眷戀，都是我對這個世界無限的感謝。感謝父母給予了我生命，感謝蟬聲給予了我美好的童年，感謝老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝孩子放肆的笑聲，老人的不耐煩，籃球撞擊地面的清脆的那種青春與活力。

　　我期待，會有更多的聲音，人，事讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時也告訴他們：“四季的每個聲音，都值得你留戀，都應(yīng)去感謝他們，他們或許給予你了一種鼓勵，或許給予了你一段美好的回憶，或許在你的心上劃下了一道傷痕，但是，他們都是你成長的見證！”

【大自然的作文】相關(guān)文章：

（精選）大自然作文07-10

（經(jīng)典）大自然的作文07-24

(精選)大自然的作文07-23

【精選】大自然作文07-31

[精選]大自然的作文07-31

大自然作文(經(jīng)典)08-10

大自然作文[經(jīng)典]08-02

（精選）大自然的作文07-30

[經(jīng)典]大自然的作文08-04

大自然的作文(精選)07-29