大自然作文5篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的大自然作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　大自然的環(huán)保是地球上所有人都應(yīng)做到的事，可是現(xiàn)在市民的生活水平有所提高，所以對(duì)我們的地球衛(wèi)生不太重視了。

　　當(dāng)我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，如果他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會(huì)是什么樣的感受，可以轉(zhuǎn)化一下思想，如果植物會(huì)說話，它們一定會(huì)勸告人們不要破壞環(huán)境，其實(shí)我們也是這其中的`一員，大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，彼此幫助，關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣，所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保者。

　　尊重有些人看不起撿垃圾的人，說他們不講衛(wèi)生，其實(shí)我認(rèn)為，撿垃圾的人有一種內(nèi)在的品質(zhì)，因?yàn)樗麄冎�道他們所收集的垃圾�?duì)他們有兩個(gè)有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能呼吸新鮮空氣，讓人們有一個(gè)好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的人，他們不但給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。

　　環(huán)保生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著環(huán)保，我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起，保護(hù)保護(hù)地球保護(hù)家！

大自然作文 篇2

　　有一次，我與我的母親一起種豆芽。

　　第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，似一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來，跑到母親旁邊，說：“母親，豆芽的皮怎么皺了呢？”母親說：“這只是一個(gè)過程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�—，原來是這樣啊。”我說。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了，而且也根長(zhǎng)出來了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被母親看見了，說：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁矗俊蔽覇��！斑@樣的話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”母親說：“反正……你別拔就對(duì)了。”

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來了，這時(shí)，我突然想起母親昨天說的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的。”你不讓我做，我偏要做。再說了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等母親走了之后，把根拔長(zhǎng)！過了一會(huì)兒，母親走了，我的行動(dòng)就開始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因?yàn)楦�拔長(zhǎng)了，豆芽還沒死。

　　第四天，我的家里散出了一股非常難聞的`味道。我與母親一起搜索了這個(gè)味道的來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。母親知道是我把豆芽弄死的，于是說：“大自然的規(guī)律是不能改變的�。《�你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�

　　原來，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。

大自然作文 篇3

　　自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它們即非常渺小，又非常偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。

　　我好懷念我家后面的草地啊!那時(shí)我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時(shí)，我的眼里，它就是一個(gè)善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的'兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無(wú)精打采的樣子。它們好像在說：“你的委屈就是咱們的委屈，你的快樂也是咱們的快樂;你哭，咱們也哭，你笑，咱們也笑。”我聽了這話，馬上擦干了眼淚，露出一個(gè)大大的笑容。這時(shí)，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。

　　啊!快樂的時(shí)光總是過得這么快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時(shí)候，我對(duì)它們說：“這是咱們的秘密，不要告訴別人喔!還有我明天會(huì)再和你們玩的�！�

大自然作文 篇4

　　“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳……”大自然廣闊無(wú)邊，博大精深；大自然傳來的聲音，更是悅耳動(dòng)聽，牽引人心。

　　你聽！從遙遠(yuǎn)的北國(guó)傳來呼呼的北風(fēng)，所過之處，千里冰封、萬(wàn)里雪飄；銀妝素裹、分外妖嬈，好一派北國(guó)風(fēng)光。側(cè)耳再聽，西風(fēng)颯颯，凋落了千千萬(wàn)萬(wàn)棵碧樹，那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁祝》，那落花化作春泥更護(hù)花。暖風(fēng)熏得游人醉，夏日之風(fēng)總是帶著一種濃烈的味道入侵城市的每一個(gè)角落，寸寸土土、草草木木無(wú)不帶著熱情的細(xì)胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖，側(cè)身又聽：啊，春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來，春風(fēng)就像母親的.手輕輕地?fù)崦�著我的臉，輕柔、溫和，令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹，吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā)，讓她牽引著我的夢(mèng)。

　　你看六月的天，孩兒的臉說變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲大作，巨大的響雷炸開了，驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措，小孩子的哭聲，大人的勸慰聲，擠成一團(tuán)。不多時(shí)，天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩，有如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的架勢(shì)，令人嘆為觀止。雷雨來的快，去的也快。雨點(diǎn)小了，雨聲也小了，只聽得窗臺(tái)叮叮咚咚幾聲作響，只看見院子里的海棠綠肥紅瘦，隱約還能聽到不遠(yuǎn)處的池塘有蟬鳴蛙叫。

　　雨終于放晴了，東邊的彩虹橋橫跨至西邊，赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩虹橋下方，草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起，捧著書本，念念有詞：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”

　　大自然神秘莫測(cè)，風(fēng)起云涌；大自然的聲音，縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)種——或高昂激進(jìn)，或低沉舒緩，而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛這一種——風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳……

大自然作文 篇5

　　走進(jìn)美麗的大自然，淡淡的幽香飄散在空氣中… …一碧如洗的天空中飄著朵朵白云,調(diào)皮的風(fēng)一會(huì)兒把白云吹成棉花糖,一會(huì)兒吹成大蘋果,一會(huì)兒吹成大蘑菇… …真是太不可思議了!一群小鳥在空中學(xué)飛,那飛翔的姿態(tài)是多么的優(yōu)雅啊。聽一聽它們配合得天衣無(wú)縫的、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，是多么美妙呀！

　　天底下,清澈的小河仿佛一條藍(lán)絲綢,躺在大地的懷抱里。碧綠的草地上，一只美麗的梅花鹿奔跑過來，在小河邊喝著甘甜的河水。一只小兔在草叢中蹦來蹦去，快活極了！競(jìng)相開放的花朵把大地裝點(diǎn)得更加絢麗。小草也不認(rèn)輸呢！它們特別喜歡湊熱鬧，東瞧瞧，西看看，好像有什么有趣的'事在等著它們呢！遠(yuǎn)處，隱隱約約看見一片松樹林，松枝搖晃，隨風(fēng)而動(dòng)。連綿起伏的群山，一山青，一山綠，一山濃，一山淡。壯觀極了！

　　這美麗的大自然到底是誰(shuí)的作品呢？是小兔？是小鹿？是小鳥？這都不是答案，這位神奇的畫家就是大自然。

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