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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-10-04 10:56:23 自然作文 我要投稿

大自然的作文(精選4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文(精選4篇)

大自然的作文 篇1

  俗話說,一年之計(jì)在于春。我要走進(jìn)春天,感受大自然中春天的氣息。

  春天最勤勞的是柳樹。每當(dāng)初春,柳樹總是第一個(gè)梳好她長長的,綠綠的小辮子,雖然沒有桃花的大方、艷麗,沒有梨花的純潔、華麗,但她總是第一個(gè)梳好自己的小辮子,而且樸素中帶著一分特別。她謙虛,從沒把自己打扮得十分華麗;她單純,從沒把自己裝飾得五彩繽紛。

  但桃花也別有一種獨(dú)特的風(fēng)格。外邊是淡紅,中間是粉紅,最里邊是深紅。一朵朵桃花掛在高高的枝頭上,顯得十分艷麗,叫人一看就喜歡。我見過的桃花最多一個(gè)枝頭上有十二三朵呢!這時(shí),嫩綠的草兒也從泥土里探出頭來,望著外面的世界,說:“真美。∥乙惨蔀榇禾斓囊坏里L(fēng)景線。”桃花襯托著草兒,草兒映襯著桃花,他們生活得十分融洽。

  草兒還有另外的一個(gè)朋友,是誰呢?對(duì),就是梨花。梨花開得純潔,但中間有幾個(gè)黑點(diǎn)。它使梨花不那么單調(diào),反而增添了幾分獨(dú)特的`“美貌”,中間的幾根花蕊使她更加美麗。小鳥站在高高的枝頭上,為春天的花朵增添了幾分生機(jī)。

  當(dāng)滿山都是梨花時(shí),你可以感受到一片春天獨(dú)有的氣息。

  春光明媚,微風(fēng)拂面,這樣的天氣是我最喜歡的。每當(dāng)有這樣的天氣時(shí),我都會(huì)在午后拿著跳繩,去外面活動(dòng)。風(fēng)吹到了我的臉上,輕柔柔的,就像用毛巾擦我的臉一樣舒服;陽光照到了我的身體上,暖洋洋的,就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意。

  而風(fēng)刮的大一點(diǎn)時(shí),我總會(huì)拿著風(fēng)箏去外面放。當(dāng)我望著我的風(fēng)箏是天上最高的時(shí),我的心里就有一種說不出的歡喜……

  春天,沒有夏天炎熱,沒有秋天斑斕,沒有冬天寒冷;春天,沒有單調(diào),沒有樸素,春天,沒有爭(zhēng)吵,一片祥和的氣派。春天,是大好的光陰,是比金子還珍貴的東西。

  春天,你讓我們歡樂,是我們——藍(lán)天下所有的生命共有的幸福時(shí)刻。!你是大自然的的禮物。

大自然的作文 篇2

  在一片空地中,有不少地方野草叢生,枯木橫丘。一場(chǎng)突如其來的大雨降臨,使空地中的泥土濕潤了,野草隨之煥發(fā)生氣。幾天后,草叢中開出了幾叢艷麗的鮮花,不知名,不知姓,在草叢中顯示著奪人的色彩,枯木上長出了木耳,蘑菇,給荒地帶來無限生機(jī)。

  若干年后,空地成了一個(gè)自然花園,野菊,野棗樹在中央獨(dú)顯魅力,桃花,蘭花在樹下伸展懶腰,四季梅在樹旁笑紅了臉……這么美的花園屬于誰?大自然是這片花園的園丁,時(shí)而澆水,常常施肥?捎腥苏f了,一塊陳舊荒地,怎么又成了如今的花園了?

  說來也不怪,這荒地中的種子經(jīng)雨水沖洗后,雨水給它澆水,腐爛的野草成為肥料。俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”蘭花,柳樹生命力極強(qiáng),破土而出,逐漸成長。它們的長大滋潤了土地。梅花,桃花也迎風(fēng)而出,不甘落后。

  大自然滋養(yǎng)萬物。小小的花,迎風(fēng)而生長,禾苗因雨水而茁壯,翠柳迎炎熱而不摧,蒼松迎風(fēng)雪而不敗。生命使我們敬佩,信念使我們贊揚(yáng),大自然的鬼斧神工使我們贊嘆。

  大自然化腐朽為神奇的力量是無窮無盡的.,試想那些世界自然奇觀無不是它的大手筆之作。愛爾蘭的巨人之路是古老的火山噴發(fā)的產(chǎn)物;血紅的砂巖造就了神秘的“石浪”;巖石風(fēng)化形成了“羚羊峽谷”,如同五彩繽紛的魔幻世界;冰河時(shí)期形成的“藍(lán)洞”深不可測(cè)……

  大自然的神奇創(chuàng)造的力給人們帶來美好的生活。嫩綠變成森林,雨露匯集成湖泊,沙粒移成高山,四季演繹人生,我們要熱愛大自然,珍惜大自然給予我們的一切,大自然是人類共同的家園,是我們的幸福樂園。

大自然的作文 篇3

  今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。

  玩是我們小孩子的天性,今次我們可以盡情地玩?zhèn)夠。

  “水塘里的浮臺(tái)可不可以玩?”“當(dāng)然可以啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺(tái)。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,不就是來回一趟嗎?經(jīng)過今次親身體會(huì),我才知道:要注意站的位置,否則,不平衡就會(huì)很容易掉進(jìn)水里,從這里我學(xué)會(huì)了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí):各科成績(jī)也要平衡,才能穩(wěn)步前進(jìn)。

  接著來到了魚池邊,隨著一聲“捉泥鰍去!蓖閭円粋(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過,我一手抓去,嘿!抓住了?墒悄圉q好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對(duì)自己說:我就不信抓不住你!靶募背圆涣藷岫垢保以绞侵,越抓不到。可我沒有放棄,繼續(xù)去抓,經(jīng)過一次次的失敗,最后終于抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來。

  我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會(huì)到了大地的`美好,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),真是一舉兩得!

  今天我們可是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。

大自然的作文 篇4

  雪,是大自然的音樂家。下雪的時(shí)候,他們像一個(gè)個(gè)小精靈,飄飄灑灑的從天而降。有的落在了樹枝,有的落在了屋頂,有的落在了小朋友的身上。當(dāng)小雪飛舞時(shí),他輕輕唱著“沙沙”的歌曲,十分柔和的飄落下來,令人感受到雪的溫柔。當(dāng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來時(shí),窸窸窣窣地落在大樹上,“啪”的一聲就把樹枝壓斷了,讓人知道雪的.威力。當(dāng)各種聲音匯聚起來,他們便唱著一首“雪的贊歌”,迎接小朋友們的到來。小朋友們沖進(jìn)雪里,踏的積雪咯吱咯吱作響,又為這首贊歌加入了美麗的音符!

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