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(優(yōu))美麗的大自然作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美麗的大自然作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的大自然作文 篇1
從圖書館出來,我走在以往經(jīng)常路過的那條柏油馬路上,天灰蒙蒙下起了小雨?諝庵袕浡缛绽飶奈从羞^的層層潮氣,在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下,愈發(fā)顯得神秘,仿佛從書中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕,并未見大雨天那般成洼的水坑密密地排起長龍,腳踩上去,綿綿的,咯咯的,那其中有踩壓的樹葉聲、泥土聲、花兒聲,還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來了,只是夏天的余熱總也就像是那黏黏糊糊的毛毛蟲一般,不曾離去。這場(chǎng)雨倒是起了不小的作用,溫度驟然降下來,似乎這神秘的大自然,終于在今天以飽滿的.熱情向世人宣布著:秋天來了!
果不其然,第二天早上起來,走出家門,呵!滿大街的人群,可都換了裝束。那白發(fā)蒼蒼的老奶奶,穿著早已過時(shí)的長袖上衣、長褲,拄著锃亮的木制拐杖出門了:梧桐樹下好談?wù)搰碌拇笫宕鬆攤円捕即┥狭饲靶┠甑能姶笠,卻也還是端著杯茶,捂在手里,暖暖地聞著、喝著,時(shí)不時(shí)一個(gè)高亢的聲音從人群中發(fā)出,仿佛這地球都要抖上三抖:瞧,一對(duì)母女并齊地走在路上,母親舉著傘,女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽,嘴里還甜甜說著一些逗得媽媽都開懷大笑的小故事,女兒笑得那般燦爛,仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時(shí)也不過如此……天空烏云密布,冷風(fēng)時(shí)不時(shí)朝我臉上吹著,但我并沒有感到一絲冷,也沒有因?yàn)檫@意外的天氣而產(chǎn)生哪怕一絲的壓抑,相反,我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上,我滿是興奮,因?yàn)槲铱吹铰錆M雨水的樹葉,綠得愈發(fā)熱烈、愈發(fā)成熟。風(fēng)兒再冷,也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來?它來自神圣的大自然,是它用巧奪天工的創(chuàng)造力與執(zhí)行力,大手筆地把它最本真的一面展現(xiàn)給了我,給了這個(gè)世界!
這是大自然帶給我的,我發(fā)誓,我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去,傳遞給身邊每一個(gè)人,傳遞給遠(yuǎn)方的親人朋友,傳遞給在這個(gè)世界各個(gè)角落一直忙碌工作的人們,你們也本應(yīng)該享受這份自然饋贈(zèng)的珍貴禮物!
我一如既往地愛著你,這美麗的大自然!
美麗的大自然作文 篇2
大自然真美。
天空一碧如洗,有時(shí)候就會(huì)飛來一群小鳥,它們拍打著灰色的翅膀,空中盤旋,嘰嘰地叫著,好像在覓食。
森林里的樹木蒼翠欲滴,樹枝上有一群麻雀在唱歌,好像在開音樂會(huì)。森林里的小草還是那么嫩綠,就像給大地披上了一層綠色的地毯,繡上了美麗的花朵。草地上來了一只小白兔,三瓣嘴,紅紅的眼睛,長長的.耳朵,雪白雪白的毛,尾巴短短的,像一個(gè)小絨球,可愛極了!
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小蝦擺動(dòng)著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。
大自然真美。∥覑圻@美麗的大自然。
美麗的大自然作文 篇3
大自然很美麗,它很有活力,創(chuàng)造了世界萬物。讓我們一起去體驗(yàn)大自然的美景吧!
一碧如洗的天空中飄著的白云千姿百態(tài)。連綿起伏的山腳下有一片樹林,一條小河像藍(lán)綢子一樣慢慢地流到樹林深處。小河的'兩岸有數(shù)不盡的野花。野花五顏六色的,一朵比一朵美。
蝴蝶在野花旁舞蹈,像是在說:“這是屬于我的舞臺(tái)。”小鴨搖搖晃晃地走在河邊,它想:“我要和媽媽一起到整個(gè)大自然去旅行!
藍(lán)天,白云,山,樹林,小河,野花,組成了一幅美麗的畫。畫上還有蝴蝶,小鴨,顯得更加生機(jī)勃勃。
美麗的大自然作文 篇4
成長過程中,都有大大小小的事情需要我們大膽地嘗試,在每次的嘗試中便有了令自己難忘的第一次:第一次做飯、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次登臺(tái)表演、第一次得獎(jiǎng)……一個(gè)個(gè)“第一次”就像 一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上。在這無數(shù)個(gè)第一次中,讓我印象最深的還是那一次……
我還清楚的記得那個(gè)早晨,天氣有一點(diǎn)冷颼颼地,但是天氣的寒冷還是按奈不住我那顆怦怦跳的`心!知道為什么嗎?哈!告訴你吧!媽媽要帶我去“挖— 薺— 菜— ”!經(jīng)過一番長途跋涉,終于 ,我們來到了一塊平地上。我迫不及待地想要挖起來,可是,我連薺菜長什么樣都不知道,怎么挖呀?媽媽好像看出了我的心思,說:“薺菜是一種鋸齒狀的草,還有……”不等媽媽說完,我就動(dòng)手挖 了起來,挖了許多是鋸齒狀的草,但是,這些薺菜怎么長得都不一樣呀?或許…… 或許就像我們?nèi)艘粯,長得各有不同吧!但是,這種說法很快就被否認(rèn)了。等媽媽“驗(yàn)收”時(shí),挑出了好多不是薺菜的 草,這是為什么?原來,是鋸齒狀的又不是就薺菜一種,還有好多草都不是薺菜。前功盡棄!
通過這次活動(dòng),我明白了做事不能三心二意的道理!
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