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大自然的作文4篇[優(yōu)]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大自然的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細細聆聽,就會聽見大自然親切的語言。
時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當年的那個小女孩已經(jīng)讀四年級了。有一天,科學老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的.好機會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時,它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!钡诙欤狭擞陚,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細觀察,寶藏離你不遠……
專家點評:
這是一篇描寫大自然的語言的文章,通過讀你的文章老師知道你是一個很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。比喻句“大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書”,形象的寫出了大自然的奧妙無窮。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
大自然的作文 篇2
每次看到奧林匹克運動會或世界杯田徑賽,得名者被記者訪問時,眼中泛著淚光,發(fā)表感言時,一直感謝許多人。頒獎的時候,他們總是說他們努力的.過程,高舉著獎杯,大聲吼叫,接受別人的掌聲!
六年級上學期,我參加學校的田徑比賽,我順利的通過初賽,擠進前八強!我超興奮得但又有一點緊張,因為決賽是在校慶當天舉行。校慶當天,比賽開始,我緊張到快沒辦法呼吸。裁判一鳴槍,我就往前沖,雖然只有第五名,但我已經(jīng)很高興了,因為我們班同學也有掌聲。
六年級下學期,我參加班際籃球賽,我們贏了第一場比賽,晉級第二場,但我輸了,但是我們很高興,因為我們獲得第三名!頒獎的時候,大家都為我們掌聲,心里覺得有一股爽感。
掌聲是一種天籟,每個人都希望得到掌聲,因為這表示你被別人肯定。
大自然的作文 篇3
游北京動物園北京動物園是全國的十佳動物園,這里有著很多奇異的動物,真是讓人大飽眼福,讓我們一起去看看吧!我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時候是中午,所以憨厚可愛的熊貓都在睡覺,熊貓雖說可愛,但它一點面子都不給我們,大家與它合影時,它竟轉(zhuǎn)過身去,背對著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好像在責備我們打破了它的美夢,游北京動物園作文。在熊貓館里我們還看見了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來滑去,有時還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動作令人發(fā)笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動作呢!離開熊貓館,我們又去看了很多動物,有長著五彩繽紛的`羽毛的怪鳥,也有長著長長的脖子的長頸鹿,還有溫順的大象,但令我最難忘的還是猴館里的猴子,在猴館里有一種“狐面猴”,它們長的像狐貍,卻十分靈敏,這種猴子屬于集體生活,常年都在一起,我還聽說“狐面猴”攀爬能力很強,常會逃出籠子,人們迫不得已才把它們裝進了玻璃房,因為“狐面猴”在五六月份繁殖,所以我們才幸運的看見了剛出生的小猴,它們有的伏在母猴背上,有的正在母猴懷里睡覺,還有的在幫母猴撓癢癢,真是有趣。北京動物園真好玩呀!但我認為,動物們終究屬于大自然我們應(yīng)該放他們回到森林,原野……使它們擁有自由。
大自然的作文 篇4
一夜之間,東風把夏姑娘帶來了。
仔細聽!土地里有什么動靜?螞蟻正在泥土里做早操,它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了,它從荷葉間冒出頭來,打了個哈欠,在微風中招呼草地上的小花:“快來呀,夏天來了,我們一起跳舞吧!”小花揉揉眼睛,好奇地打探著周圍的世界,不禁感嘆道:“哇!天真藍呀,我要快快長大,要比小草長的高!”大樹的好朋友小百靈,正在樹頭“啾啾”的`唱歌呢!不遠處,鴨媽媽帶著鴨寶寶,正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢!
“轟隆隆”一陣雷聲響,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦!小花們抬著頭,仰著脖,歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上,不停息地“吱吱”叫著,池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱著,和著雨水滴落在荷葉上的聲音,奏起了一曲優(yōu)美的交響樂
大自然有著各種各樣的聲音,各有各的玄妙各有各的美麗,只等我們靜下心來去聆聽,去聆聽屬于大自然的神奇樂章。
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