大自然的作文通用(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　人們都說(shuō)：“大知然是人類最好的老師。”它很神秘，但給我們?nèi)祟悗��?lái)了很多啟示。

　　你瞧！微風(fēng)姐姐走過(guò)，在空中飛舞的白色小精靈——蒲公英，人們通過(guò)它隨風(fēng)舞動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們從飛機(jī)上往下跳的時(shí)候，就不會(huì)受傷了。還有一些是從動(dòng)物身上得到的啟示：以前馬跑得很快，人類就想要是能發(fā)明一種比馬跑得還快的機(jī)器就好了。于是，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，就發(fā)明了今天各式各樣的汽車。人們還從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)。還有……這些都是從大自然中得到的啟示�？吹搅诉@么多的發(fā)明與創(chuàng)造，我的手也不禁有些發(fā)癢了。我心想：我每次去鄉(xiāng)下的果園里，為什么有的果園里的`樹會(huì)死去，有的果園的樹還很茂盛？原來(lái)，那些長(zhǎng)得茂盛的樹是經(jīng)過(guò)“啄木鳥醫(yī)生”的治理過(guò)，所以，這些果樹長(zhǎng)得非常茂盛�？墒�，有的果園里，沒(méi)有被“啄木鳥醫(yī)生”治過(guò)病，所以，這些果樹長(zhǎng)得很稀疏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮我想發(fā)明一上“滅蟲器”。有了這個(gè)滅蟲器，就可以給啄木鳥減減負(fù)擔(dān)，還可以讓樹長(zhǎng)得更加茂盛。這個(gè)滅蟲器上面有兩個(gè)按鈕，兩個(gè)小孔，其中，一個(gè)綠色的按鈕是加肥料的，只要輕輕一按，一個(gè)與它相對(duì)應(yīng)的小孔就會(huì)有很多肥料噴出來(lái)給果樹施肥；另一個(gè)按鈕是紅色的，也就是殺蟲按鈕，只要把它一按，殺蟲劑就會(huì)把一些害蟲殺死。而且，這個(gè)殺蟲劑是太陽(yáng)能的，只要放在太陽(yáng)底下曬一分鐘，它就會(huì)給你提供一年都用不完的肥料和殺蟲劑。

　　人類是聰明的，可是如果沒(méi)了大自然這位“老師”就沒(méi)有這些發(fā)明與創(chuàng)造了。同學(xué)們，讓我們也去尋找大自然中的奧妙吧！

大自然的作文 篇2

　　大自然是奇妙又漂亮的。走進(jìn)花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有桃紅色的、有金黃色的、還有深紫色的……漂亮極了！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，郁金香朝著我，如同是一場(chǎng)盛大舞會(huì)上的主持人；前方的柳樹在風(fēng)中手舞足蹈，好像是臺(tái)上的舞蹈演員，臺(tái)下觀眾——小草，被風(fēng)吹得低下了頭，似乎在討論著什么。整個(gè)花園顯得生機(jī)勃勃。

　　這時(shí)，一只螞蚱從我眼前跳過(guò)去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身體大得離譜。我心想：這只螞蚱會(huì)不會(huì)變異了呢？要是我把它抓回去，向別人炫耀一番該多好��！我二話沒(méi)說(shuō)，連忙飛奔過(guò)去。正當(dāng)快抓到它的時(shí)候，它凌空一躍，跑遠(yuǎn)了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經(jīng)累得氣喘吁吁、汗流浹背了。我把螞蚱輕輕地扣住，慢慢地將它捧起，說(shuō)：“你可真機(jī)靈啊，我終于捉到你了，哈哈哈哈！”突然，我感覺手感有些不對(duì)，小心翼翼地把手打開一條縫隙，迅速瞟了一眼，深深地嘆了口氣：原來(lái)我手里的不是螞蚱，而是一片落葉！真是空喜一場(chǎng)啊 ！

　　大自然是奇妙又漂亮的.，只要你有一雙善于發(fā)覺的眼睛，就會(huì)有新的發(fā)覺！

大自然的作文 篇3

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹葉飄落，一只只動(dòng)物歸門，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，大自然的一切生物都該休息了。就像……

　　熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，是的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。

　　一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。

　　我是一名小學(xué)生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于是，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的.努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以為是的認(rèn)為，如果睡覺，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲應(yīng)該睡覺的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見成效。

　　現(xiàn)在，我明白了，我也應(yīng)該像熊一樣，得“冬眠”，在保存一定能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)更多，因?yàn)樾�率好。所以，從現(xiàn)在起，你，我的朋友，也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí)，你不妨想想，休息后，你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作，停下來(lái)吧！喝口水！休息下！你一定會(huì)得到不一樣的效果。

　　冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨，要記著，等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。

　　所以，朋友，大約在冬季你將成長(zhǎng)！

　　這，就是來(lái)自大自然的啟示。

大自然的作文 篇4

　　大家是否注意過(guò)螞蟻?是否看到過(guò)螞蟻搬家?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，但它們可是會(huì)預(yù)卜先知的。

　　有一次，我和我的好朋友在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。在躲的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻在搬家。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻為什么要搬家呢?充滿好奇心的我來(lái)到了一棵小樹前，發(fā)現(xiàn)螞蟻們井然有序地排成了一隊(duì)，爬進(jìn)了一樓窗臺(tái)下面的洞里，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻們?yōu)槭裁匆�把家搬到這里呢?想著想著，天色就由晴轉(zhuǎn)陰，又過(guò)了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，我又想：螞蟻搬家為什么就會(huì)下雨呢?

　　漸漸地我就忘了我在玩捉迷藏的游戲，一下子被逮了個(gè)正著，我只好投降認(rèn)輸了。但我還是解不開心中的謎團(tuán)，帶著這三個(gè)疑問(wèn)回到了家。要想知道答案，必須得用電腦了。通過(guò)在網(wǎng)上查找資料，我終于知道了答案，原來(lái)，螞蟻在下雨前體內(nèi)會(huì)有一種特殊的'感應(yīng)，而螞蟻們感應(yīng)到將要下雨了，就會(huì)搬到高一點(diǎn)的地方，防止被雨水沖走。原來(lái)螞蟻搬家是感應(yīng)到天將要下雨了，怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢!

　　通過(guò)細(xì)微觀察，我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆，所以以后我都不會(huì)被大雨所淋濕了。

　　世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，大自然就會(huì)給你很多啟示。

大自然的作文 篇5

　　聽，大自然的聲音多么美妙！

　　春天，鳥兒在枝頭上唱歌，好像要去參加音樂(lè)會(huì)呢！森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，似乎在告訴我們：“音樂(lè)會(huì)即將開始，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著，似乎在向我們匯報(bào)：“春天已經(jīng)來(lái)到，春天很美！”到了凌晨五六點(diǎn)時(shí)分我家的大公雞也“喔喔”的叫著，把我從美夢(mèng)中叫醒也似乎在告訴我：“天亮啦，該起床上學(xué)啦！”在美麗的花叢中，勤勞的小蜜蜂正成群結(jié)隊(duì)的發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)把大地烤的“咯吱咯吱”響，知了也被熱的發(fā)出了警報(bào)聲，小狗也熱的吐出舌頭不敢多動(dòng)，正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個(gè)水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。

　　到了秋天，風(fēng)兒呼呼的吹過(guò)來(lái)，吹熟了滿山的果園，板栗被吹得“咵咵”裂開了口，橘子也被紅了臉，我們?cè)跇湎碌戎鴱臉渖系袈湎聛?lái)的板栗，真是太開心了！

　　冬天來(lái)了，風(fēng)婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了，下雪了，我們?cè)谘┑厣稀翱┲�咯吱”的走著，小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗，梅花也悄悄的開放傳來(lái)陣陣香味。

　　聽，大自然的聲音還有很多，你們聽到了多少呢？

　　4聆聽大自然的聲音

　　大自然以柔美的聲音，創(chuàng)造出曠世的音律。

　　——題記

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著獨(dú)特的神秘和韻味，它如同神話故事一般，撲朔迷離。

　　天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的.深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。

　　春日，那溫暖而耀眼的太陽(yáng)光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨(dú)特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹葉對(duì)話；以柔韌的風(fēng)聲與爭(zhēng)相開放的百花物語(yǔ)。聽，溫情的玉蘭花粲然地笑著對(duì)身旁翠綠的草輕聲細(xì)語(yǔ)，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細(xì)碎的腳步聲，邁著步伐向炎熱的夏天走去。

　　夏日，一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭，在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚(yáng)的生命之歌，它譜寫生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽夏日強(qiáng)勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。

　　秋季，血色夕陽(yáng)，渲染了整個(gè)大地，萬(wàn)物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農(nóng)民與果實(shí)對(duì)話，農(nóng)民喜悅的歌聲回蕩在無(wú)垠的天空。我們聆聽著富有詩(shī)情畫意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。

　　冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽(yáng)光。風(fēng)搖曳著頭，歡呼著，喝彩著，強(qiáng)勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強(qiáng)健的步伐聲，走向了下一個(gè)有活力的春天。

　　聆聽春日的溪流潺潺，夏日陽(yáng)光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩(wěn)。

　　大自然的物語(yǔ)是最唯美的旋律。

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