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(優(yōu))大自然的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
幾億年前,當(dāng)還是恐龍時(shí)期之時(shí),這座亂石堆便在這兒了。奇形怪狀的石頭堆積在這兒,像一群獨(dú)行俠,個(gè)個(gè)沉默寡言,靜靜地躺著。誰也不知道他們從何而來,也不想知道。
事件不斷的流逝著,一天,又一天。微風(fēng)吹過一次又一次,細(xì)細(xì)地打磨著他們;雨淅淅瀝瀝的下著,滋潤(rùn)著他們那頑固的心。最終,它們的凌角被磨平了,碎屑則深深地埋進(jìn)土里,而它們也矮了一截。但它們歡呼著,因?yàn),大自然沒有放棄它們。那頑固的心,也隨著風(fēng)和雨的一次次問候而逐漸軟化。它們成為了大自然的信徒。
但不久,一只冒失的恐龍沖了過來,與亂石堆相撞了!芭椤钡囊宦暎路鸬卣鹨话,巨大的聲音發(fā)出,林中的鳥受到驚嚇,密密麻麻的飛出,鋪天蓋地,天頓時(shí)暗了一下。待到陽光重新照過來時(shí),這里已經(jīng)變成了碎石堆。大小不等的石頭覆蓋了大部分的土地。與巨大的恐龍相比,它們太過渺小了。那天,雷聲陣陣,傾盆大雨鋪天蓋地,似乎為它們的命運(yùn)感到憤怒、悲哀。
雨水聚集而來,待到雨過天晴之時(shí),這兒已經(jīng)成為一片小湖泊。它們躺在其中,享受著大自然的母愛,它們睡著了。
又過了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,河干了,它們醒了過來,瞇著眼,任溫暖的陽光照在身上,暖洋洋的。如果有誰路過,一定會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),碎石堆不見了,取而代之的是一片肥沃的土地。
大自然笑了。微風(fēng)送來一粒粒種子,細(xì)雨綿綿,保持土壤中的水分,陽光則露出它那招牌似的笑容,溫暖不斷的`傳遞著。不久,這兒長(zhǎng)出了許多樹木,形成了一片樹林。不久,樹林又變成了森林,覆蓋了大片的地區(qū)。狂風(fēng)暴雨已動(dòng)搖不了它們。它們伸展著職業(yè),不斷地向外延伸,一厘米,一分米……
后來,人們發(fā)現(xiàn)了這兒。他們贊嘆著大自然的奇妙,竟能孕育出如此壯景。他們開始在這兒建造旅游景點(diǎn)。
來這兒度假的人,無不瞇著眼,躺在睡椅上,感受著一縷縷陽光帶來的溫暖,耳邊傳來小鳥歡快的“啾啾”聲,最終舒服的睡著了。
不得不贊嘆,大自然的魅力的確很大。
大自然的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的中午,我吃完午飯,靜靜地坐在家里的地板上看書。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只孤零零的、在找食物的螞蟻,我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。
那只螞蟻爬過來碰一下面包塊,然后轉(zhuǎn)身就走,我還以為它不要我贈(zèng)予它的食物呢,我心里十分的失落?蛇^了一分鐘,一群大螞蟻來了,它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們,心想:那螞蟻是怎么通知同伴們的`呢?
我懷著好奇的心情,查了查手機(jī)。“哦!原來是因?yàn)槲浵伒挠|角可以傳播信息呀!它們可真團(tuán)結(jié)呀,如果它們不團(tuán)結(jié)的話一定會(huì)不知道對(duì)方在說什么!”我自言自語的說。
查了手機(jī),我還是想做一次實(shí)驗(yàn)。
我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它們一個(gè)一個(gè)的觸角都觸碰了起來,好像在說:“那又有了一片大面包,大力士們快去吧!那個(gè)小孩真大方呀!”那幾只比較大的螞蟻,圍著面包塊,有的拖,有的拉,有的推,一些調(diào)皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,這一片大面包被螞蟻們順利搬運(yùn)回家了。
我一邊抓起一只小螞蟻,一邊自言自語地說:“呵呵!你這個(gè)小螞蟻?zhàn)屛抑懒四銈兊男∶孛芘!?/p>
原來大自然有許多奧秘,只要我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察的眼睛,就能獲得更多知識(shí)。
大自然的作文 篇3
大自然是天空飛翔的鳥兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上,大自然無所不在。
大自然是一本哲學(xué)書,它記錄著萬物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落,都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物,它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣,告訴我們生命是無常的,所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,任何困難都可以渡過;一去不回的流水,正在訴說著時(shí)間是最寶貴的`,沒有時(shí)間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間;團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來,沒有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時(shí)也要忍耐,才不會(huì)招來不好的事。
自然是無情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬物,也都有自己的生存法則,只要無法活下去,就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說,證明了這點(diǎn),雖不要事事與人相爭(zhēng),但也不能沒有競(jìng)爭(zhēng)力,否則,將會(huì)被自然淘汰。
自然教導(dǎo)我們生命之道,與待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)!
大自然的作文 篇4
那天,我跟著朋友,走進(jìn)杳無人煙的山中小徑。一陣清涼的微風(fēng)吹來,把鳥兒們的歌聲送進(jìn)我的耳里。
“你看!綠繡眼吔!”朋友興奮的停下腳踏車,拉著我,沖進(jìn)樹影下!班薄⑧编薄陛p脆的鳥叫聲似乎叫喚著我,我仰頭一望,一只小綠繡眼站在枝頭,牠歌唱著,就如舞臺(tái)上的歌唱家,翡翠般的羽毛閃著耀眼的光芒,鮮黃的小嘴唱著輕快的歌謠,我陶醉其中,隨著美妙的旋律哼唱,朋友也放慢腳步,徜徉在歡快的樂聲中,不停搖擺著瘦如竹竿的身體和絲帶般的.長(zhǎng)發(fā),如癡如醉。
突然,一陣”知了!知了!”的聲音把我們從美夢(mèng)中吵醒,接著,拍翅聲響起,一個(gè)偌大的黑影飛過我的眼前“是蟬吔!”我大叫,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的拉住朋友的衣角,朝蟬兒飛過的方向跑去。不久,我們氣喘吁吁的來到一棵壯碩高大的黑板樹下,蟬就停在那兒,“唧唧唧”的叫著。我和朋友悄悄靠進(jìn),蟬并未發(fā)現(xiàn)我們,牠透明的翅膀反射著陽光,六只腳緊緊的抓住樹干,墨黑色的身體亮得像顆黑珍珠,十分美麗,牠的翅膀開始磨擦,“唧唧……”的聲音再起,可惜,這個(gè)提琴手剛要演出,就因朋友不小心跌倒而飛走了。唉,真是可惜呀!
那天的野外觀察十分有趣,希望將來能夠再度上山,體驗(yàn)大自然的奧妙,參加更多大自然音樂家和舞者的宴會(huì),放松身心。
大自然的作文 篇5
山山水水,溝溝壑壑,幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆,那兒一堆,安祥地躺在青山綠水間,暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美――這,便是生我、長(zhǎng)我的鄉(xiāng)村。
但再美的山,再綠的水,若缺少了孩子,這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。
我也曾想做一個(gè)城里的孩子,不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴,不用長(zhǎng)途跋涉才能到校上課,不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想,我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。
黑紅的`臉蛋兒是太陽公公的恩賜,淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志,勤勞與智慧是我們的傳家之寶。
作為農(nóng)村的孩子,我會(huì)驕傲地說:“十來歲的山里娃會(huì)做飯,會(huì)洗衣,會(huì)放牛牧羊,還會(huì)照顧他人,會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛,即使在炎熱的夏季,也不失活力。
火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣,可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣、乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞,會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽,做個(gè)美夢(mèng);或是在河里扎個(gè)猛子,抓起一條魚來,亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。
作為鄉(xiāng)村的孩子,我們沒有猜忌、懷疑與虛偽,有的只是出自內(nèi)心的一份信任、直率與坦誠(chéng);我們沒有漂亮的衣服,卻會(huì)給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒,會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰,會(huì)給衣食無著的同伴分半碗粥喝,會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾只魚捎去……
我們與小鳥交談,與白云為伴,在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒,哪怕北大、清華的學(xué)子,也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。
鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的,我們是大自然的驕傲,我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!
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