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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-08-16 13:57:12 自然作文 我要投稿

大自然的作文10篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的大自然的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文10篇(精華)

大自然的作文 篇1

聽(tīng)!那雨聲的韻律多么的好聽(tīng)!聽(tīng)!那雷聲隆隆,如同鼓聲敲響!聽(tīng)!那呼呼的風(fēng)聲,多么像為雨聲的伴奏!大自然的影響,優(yōu)美無(wú)比,用心去體會(huì),能感到這種音樂(lè)的韻律。

雨越下越大,從“滴答滴答”,變成了“嘩啦啦”,節(jié)奏雖變了,聲音卻還是那么美妙。它的音樂(lè)喚醒城市的小草,身體滋潤(rùn)著大地,多么奇妙!輕輕的敲擊著房屋,留出了無(wú)限的美感。瞧!是誰(shuí)在彈琴?叮叮咚咚,像一首古老的樂(lè)曲。柔美又剛烈,似詩(shī)人在云頭吟詠。雨,仿佛述說(shuō)著委婉的`心聲。

雷,是你的敲鼓嗎?鼓的節(jié)奏與雨的韻律完美地相結(jié)合,展現(xiàn)他們這樂(lè)隊(duì)的默契。

風(fēng),吹著樹(shù)葉,發(fā)出了沙沙的聲音,像是有人在搖著鈴鼓。為這道奇妙的樂(lè)曲,做了一個(gè)優(yōu)美的鋪墊。

大自然中的聲音千變?nèi)f化,不僅僅是天氣,還有動(dòng)物的叫聲。

小鳥(niǎo)的總是在那安靜的早晨,嘰嘰喳喳地叫著,像是一個(gè)小姑娘在唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。優(yōu)美的聲音,越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,總是令人感到輕松無(wú)比。

還有池塘邊青蛙呱呱的聲音,帶著他去獨(dú)特的感覺(jué)性給了人們這個(gè)聲音在夜里就是一只獨(dú)特的催眠曲。令我們安心地入睡。

大自然的聲音多么美妙啊!令人感覺(jué)到輕松,感覺(jué)到快樂(lè)。

大自然的作文 篇2

  親愛(ài)的大自然:

  您好!

  風(fēng)吹散如夢(mèng)般碎碎的流年,雨沖淡如夢(mèng)般淡淡的悲哀,經(jīng)歷了歲月的滄桑,感謝依舊有你在我身旁。追溯往昔,還記得那個(gè)多愁善感的年日,我走過(guò)蜿蜒的小徑,轉(zhuǎn)身剎那,看見(jiàn)你撒下的陽(yáng)光。還記得那個(gè)哀怨憂傷的日子,我走過(guò)坎坷的丘壑,回眸瞬間,看見(jiàn)你滴落的雨露,淅瀝的雨聲是你送我的一首歌,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),撫平我心中的哀傷,賜予我新的希望。你曾陪伴我走過(guò)濕漉漉的春天,那時(shí),我頂著花傘漫步在鄉(xiāng)野,牛毛般的細(xì)雨落下,小溪又泛起層層漣漪,我聞到雨后泥土夾雜著野草的芳香,那是你的味道;你陪伴我度過(guò)綠瑩瑩的夏天,我傻躺在那棵參天的大樹(shù)下,你為我頂著驕陽(yáng),從不忘在炎夏為我灑下一片陰涼,眼前那片耀眼的.綠,是你的顏色;你曾陪我看過(guò)喜盈盈的秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),麥浪翻滾,我蹲下拾起被時(shí)光搖曳下的落葉回眸不禁看見(jiàn)一群孤雁悄然離去,那是你的身影;你曾陪我感受白皚皚的冬天,我徘徊在銀裝素裹的田野,你把晶瑩的雪花撒下,我看它坐在你的軀干上,那是你的氣息。你總是嬌慣我,溺愛(ài)我,以至于我自私的不愿錯(cuò)過(guò)你一刻的美,當(dāng)你的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林,我看到了生氣蓬勃的美,找不到透明的水晶盒把你封鎖在里面,我只好遺憾的沐浴在你的陽(yáng)光下。我想要高高的站在小山坡上,看你的余暉消逝,看你映紅了晚霞。天色漸暗,你拉下帷幕,我忘記生活中那份多余的心酸和苦澀。歲月,是指尖流淌過(guò)的涓涓細(xì)流,一去便不再?gòu)?fù)返。我不希望你隨歲月的波浪輕輕的逝去。你曾感動(dòng)我的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我的雨露呢?傷痕累累的你,何必坦露出胸膛讓別人去踐踏。我多想溶解在骯臟的溪水中,換回你潺潺的流水;我多想融入在光禿的山丘,找尋你昔日的光彩;我多想滴落在你冰冷的心里,拭去整日在你心頭的哀傷;我多想站立在茫茫人海中,起來(lái)保護(hù)你!有些記憶被焚燒,有些記憶被埋葬,你在我夢(mèng)途中留下的歡聲笑語(yǔ)在記憶深處歷久彌新。大自然啊!感謝你一直在我身旁,那些落寞的年代里,是誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn)著?是你!是誰(shuí)用高大的身軀保護(hù)著我?是你!只是。在這充滿陰霾的年代里,你該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己了。

  祝:大自然健康長(zhǎng)壽,重現(xiàn)生機(jī)!

大自然的作文 篇3

  駐足山頂,俯視,只見(jiàn)萬(wàn)物盡收眼底;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見(jiàn)寬廣沒(méi)有邊際;倚靠門窗,仰看,只見(jiàn)月亮陽(yáng)晴圓缺……審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”從而使他曠達(dá)樂(lè)觀,盡享自然美景。

  德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛(ài)散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令!贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分摹

  當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹(shù)和橡樹(shù)圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事,更令我們?yōu)檫@美好的.邂逅倍感光榮。

  受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥(niǎo)兒一樣樹(shù)立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。

  面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……

  如果說(shuō)人類的智慧無(wú)窮大,那么大自然的智慧則是至高無(wú)尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃?lái)源于自然,一切的靈感都來(lái)自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。

大自然的作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!小鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳,好像在歌唱春天的到來(lái)。一場(chǎng)春雨下了起來(lái),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!狈路鹪谡f(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著,好像在為春雨伴奏。

  夏天很快就到了,更多的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著,好像在說(shuō),“我好熱,我好熱!币恍┤藥е蟠笮⌒〉墓烦鰜(lái)散步,狗對(duì)著它們不認(rèn)識(shí)的那些人汪汪大叫,好像在說(shuō):“你們離我的主人遠(yuǎn)點(diǎn)!币恍┤藥е蟠笮⌒〉呢埑鰜(lái),貓喵喵喵的叫著,應(yīng)該在和自己的同類打招呼。還有一些人推著嬰兒車來(lái)的了市中心廣場(chǎng),廣場(chǎng)里有哭聲,有笑聲,像一個(gè)大大的音樂(lè)廳。從學(xué)校里傳出了讀書(shū)聲,原來(lái)學(xué)校里的孩子們?cè)谏险n。

  下午,孩子們放學(xué)了,在歡聲笑語(yǔ)中,有的人來(lái)到魚(yú)塘,有的人來(lái)到池塘,還有人來(lái)到了樹(shù)林。魚(yú)塘里的`小魚(yú)在游動(dòng),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著,仿佛正在比誰(shuí)唱歌唱的好聽(tīng)。樹(shù)林里的樹(shù)葉沙沙的響著,好像正在演奏著一首交響曲。

  秋天,我們又來(lái)到了樹(shù)林。葉子枯黃,在空中像一只蝴蝶在飛舞,落在地上,被踩到,發(fā)出個(gè)咯吱咯吱的聲音。

  冬天,下起了大雪,到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語(yǔ)的。

  大自然的聲音多美妙,趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

大自然的作文 篇5

  我用我的眼睛看大自然。大自然多么美好,多么美麗。

  你看春天來(lái)了!融化的冰雪把小溪弄醒了!岸_硕_恕,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流、、、、、、柳樹(shù)舒展開(kāi)了碧綠的枝條,在微微的.春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng),就像一群群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵。綠的柳,紅的花,真是美麗極了!

  你看,夏天來(lái)了!那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人肺腑;那浮在水面上的荷葉,青翠欲滴;那滾動(dòng)在荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤(rùn)。一陣微風(fēng)拂過(guò),會(huì)使人有一種暑氣全消之感。

  你看,秋天來(lái)了!秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛落下來(lái)。唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”!田野里,高粱漲紅了臉;苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆金豆子;谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬;大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲、、、、、、

  你看,冬天來(lái)了!雪花從天空中飄落下來(lái),像鵝毛一樣柔軟,親吻著大地的臉頰,涼絲絲的,六角形的雪片,非常精致。一會(huì)兒,大地就披上了一塊銀白的雪毯,晶瑩剔透,仿佛童話世界,人間仙境一般。

  我用我的眼睛看大自然,大自然仿佛是一首歌,包含所有動(dòng)聽(tīng)的旋律;我用我的眼睛看大自然,大自然好像一道美味家肴,隱藏五味、、、、、、

大自然的作文 篇6

  走進(jìn)秋天,秋天的太陽(yáng)被藍(lán)天白云映襯地更加紅,更加?jì)闪恕?秋天,百花齊放,有菊花,有。把空氣變得又甜又香了。

  田野里稻穗兒成熟了,樹(shù)上,蟬不像夏天那么煩了,顯得十分寧?kù)o。成熟的向日葵實(shí)在太重了,連柄都撐不住了彎下了腰。長(zhǎng)在山坡上的野菊花香了整條狹窄的田間羊腸小道。牛兒和羊兒們經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)也長(zhǎng)得肥肥胖胖地了。

  果園里,蘋果有點(diǎn)冷了,漸漸地披上了紅色的棉襖。葡萄冷了,慢慢地蓋上了紫袍,柿子樹(shù)上掛滿了像燈籠一樣的柿子,把柿子樹(shù)壓彎了腰。

  田野上全是金黃色的`金子,仔細(xì)一 看原來(lái)是稻谷。

  。∏锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

大自然的作文 篇7

  聽(tīng),大自然的聲音。

  樹(shù)木在哭泣,花朵在尖叫,木房子又多了一座,花環(huán)又多了一個(gè)。木房子沒(méi)有樹(shù)木的生命力,花環(huán)也沒(méi)有花朵的香氣。

  小草在低頭,毛毛蟲(chóng)在奔跑。為什么要除草,為什么要捉蟲(chóng)?小草中也能長(zhǎng)出來(lái)美麗的.花朵,毛毛蟲(chóng)也可以變成美麗的蝴蝶!

  冰雪在歡笑,水滴在蒸發(fā)。冬天一年一年變冷,夏天一年一年變熱。日夜溫差越來(lái)越大。

  植物在生氣,動(dòng)物在減少。植物被種在花園中,變得越來(lái)越嬌弱。動(dòng)物中溫和的被人們吃掉,兇猛的因?yàn)闆](méi)有食物,也在減少。

  海水在變多,淡水在減少。淡水被人們用了很多,海水就很興奮地增加了。有的人還老是浪費(fèi)水源!

  垃圾在增多,石油在減少。生活垃圾慢慢增加,如果都收集起來(lái),都可以堆成一座比世界第一高峰——11000米——還高了。石油不是一點(diǎn)一點(diǎn)減少,而是一噸一噸地減少了!石油已經(jīng)成了很多資源中的一種了。

  人類在增加,資源在減少。人類不但是地球之主,還在浪費(fèi)資源。動(dòng)植物動(dòng)用的資源很少,人類用的資源很多。

  不公平!大自然在勸告我們,可我們卻不聽(tīng)勸告!大自然對(duì)不起!

大自然的作文 篇8

  有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盈滿感動(dòng)。這就是大自然的聲音。

  聽(tīng),風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng),在落葉紛飛、金黃盈余的樹(shù)木之間,在河水山川之間,川流不息,及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的暖意襲來(lái),風(fēng)便化作一支催眠曲,枊條聽(tīng)了,暖洋洋地隨她起舞,沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹(shù)枝的合唱,簡(jiǎn)直是珠聯(lián)璧合,感染著周圍的生機(jī)。

  聽(tīng),水是自然界中最有靈氣的,她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂(lè)章,宛如音樂(lè)大師在自然界永不停息的奏樂(lè)。水用澎湃、用力量訴說(shuō)著她的哀愁;走在林蔭小道,不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音,是那么輕快、悠然自得、清涼無(wú)比。

  聽(tīng),雨是大自然中最輕靈的東西,春雨綿綿,淅淅瀝瀝,把朦朧的音符刻在了大地與萬(wàn)物之上。雨滴在瓦屋上面,就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的,它們盡職地演奏著,雨和瓦片在一起簡(jiǎn)直是絕唱。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如萬(wàn)馬奔騰,雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的.輕風(fēng)。

  聽(tīng),蟲(chóng)兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽(tīng)著聽(tīng)著,你會(huì)感覺(jué)全世界似乎都是蟲(chóng)吟聲,你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化,激動(dòng)、歡快、沉思,如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭,久久不散,如春日清澈的溪水流過(guò)心底。夜晚如果沒(méi)有蟲(chóng)吟就如春日少了雨露,生活就少了許多情趣。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上喳喳鳴啼,快活得像神仙似的。杜鵑、畫(huà)眉在樹(shù)枝上對(duì)唱,勾起我們對(duì)美好生活的執(zhí)著向往。當(dāng)聲音停下時(shí),我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸,等待著鳥(niǎo)兒們的再次敞開(kāi)喉嚨歌唱。

  大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽(tīng),因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>

大自然的作文 篇9

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好天氣,我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游,那里真是個(gè)山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵,青青的小草,柳樹(shù)在微風(fēng)下梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,蒲公英在微風(fēng)中到達(dá)指定的地點(diǎn),蜜蜂正忙呢,因?yàn)樗鼈冊(cè)诓擅邸?/p>

  后來(lái)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又開(kāi)始表演節(jié)目。我第一個(gè)來(lái)表演,我唱了一首MASKMAN的英文歌,雖然很緊張但是也很高興。唱完后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,說(shuō)我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的表演,在一片歡歌笑語(yǔ)中,很快渡過(guò)了愉快的'一天。

  今天我們非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀円?jiàn)到了很多花很多草,觀賞春天美麗的風(fēng)景,擁抱美麗的大自然。

大自然的作文 篇10

  大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>

  奶奶家種了許多果樹(shù),可是,上次放假回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢?這些問(wèn)題引起了我的好奇心,通過(guò)查找資料,我才明白,原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜,這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的`糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少,光照時(shí)間不足,果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了,就會(huì)掉下來(lái),這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后,果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老,營(yíng)養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。

  雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然,就會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。

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