大自然的作文

時間：2023-07-30 08:11:22 自然作文我要投稿

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（精選）大自然的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

（精選）大自然的作文4篇

大自然的作文篇1

　　在第三單元，我學習了關(guān)于大自然的幾篇課文，老師也給我們放了許多有趣的影像資料、還讓我們嘗試著去做小報、自己課外查資料，使我更深一步了解大自然。

　　在這次綜合性學習過程中，留給我印象最深的就是關(guān)于鹿的資料。通過查找資料，我知道了鹿的種類很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同，鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動物，食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實它是“四像”，即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是我們國的特產(chǎn)動物，早在3000年前，就生活在黃河流域，后來滅絕了。現(xiàn)存的麋鹿是從國外引進的人工飼養(yǎng)和種類，數(shù)量很少，被列為國家I級重點保護動物。

　　我覺得這個單元的學習對我來說非常重要，這不僅讓我學習了更多知識，還親近了大自然、開闊了眼界，真是太好了！如果沒有了這個單元的學習，我將會失去多少知識啊！而且也要感謝魏老師，是她使我們學到比課內(nèi)更豐富的知識，是她使我們學習到的.知識深深地印在我的腦海里。

　　我們生活在這個美麗的大自然中，就應(yīng)該去認識它、保護它！

大自然的作文篇2

　　湛藍的天空上飄著幾朵白云，還飛著幾只美麗的小鳥，小鳥在天空上唱這又美的歌曲。

　　天空下有一座大山，牧童在山上放牛，牛吃著草，好像在說：“這草可真香啊！”

　　山的前面有一片樹林，樹上有一窩小鳥，鳥媽媽給鳥寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲，鳥寶寶聽著聽著就睡著了。

　　樹下有一片翠綠的.草地，草地上有幾朵紅花，就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。

　　樹的旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有幾條可愛的魚兒在玩捉迷藏。一條魚兒藏在石頭縫里，一條魚兒藏在水草中間，還有一條魚兒藏在泥沙里。一只魚兒有過去，找到了藏在水草中間的那條魚兒，找到它的那條魚兒很高興，對被找到的那條魚兒說：“哈哈＾＿＾，我找到你了！”另一只魚兒不高興的說：“怎么啦，我也能找到你的。”突然，來了一個人，所有的魚兒全都鉆到水底去了。

　　啊，大自然可真美啊！

大自然的作文篇3

　　大自然有許多奇妙的聲音。有的聲音用耳朵就能聽到，而有的聲音，要用心才能聽到。

　　你聽過蚯蚓工作時的聲音嗎？蚯蚓在又黑又冷的地下充當翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小鋤頭“嘿咻，嘿咻”地忙活起來。

　　你聽過樹的歌聲嗎？每當風弟弟從它身旁走過時，它就會用細細的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的歌曲。

　　你聽過雷雨的聲音嗎？當烏云織成一張大網(wǎng)，遮住陽光的時候，聽，”呼——呼——呼“風婆婆又在嘆氣了，因為雷公公咳嗽起來了�！鞭Z隆隆——轟隆隆——“雷公公那嚇人的咳嗽聲把大地嚇得心驚肉跳。每當這個時候，小雨弟弟就會降雨給雷公公潤潤嗓子。"淅瀝瀝，淅瀝瀝“多么美妙的.聲音啊，猶如一首優(yōu)美的小曲，世間萬物都成了奇妙無比的琴鍵�！卑劝劝龋劝劝取坝暝较略酱�，優(yōu)美的小曲變成了歡快的樂曲。

　　看，魚兒弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它興奮啊，它一次又一次地蹦出水面，發(fā)出”啪，啪，啪“的聲音。

　　聽，大樹姐姐正和小雨滴講笑話呢！他們倆多開心呀，不斷發(fā)出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的聲音，看他們倆這么開心，不如我們也去湊湊熱鬧吧！

　　瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他們玩得多開心啊，翻跟頭，石頭剪刀布，無所不通，他們倆在一起總能玩得花樣翻新。

　　這就是大自然的聲音。