大自然的作文(通用)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
瞧！這兒山清水秀，河流清澈見底，魚兒自由自在地游來游去，可高興哩！這是一處多么自然的景象啊！大自然贈予了人類所需求的一切……
時間經過了慢慢地流逝，人類的科技也越來越發(fā)達。人類開始制造工廠，排放廢氣破壞臭氧層；還大量排放污水，砍伐了樹木；改變了動物的生態(tài)環(huán)境，導致珍惜動物一一滅絕……
可在這之后，人類還不善罷甘休。還制作了汽車、小轎車等……現在也難得聽到小鳥“嘰嘰喳喳”悅耳的歌唱聲了，滿耳聽到的也只有“嗶~嗶~嗶~嗶”煩躁的喇叭聲，不僅這樣，噪音越來越大了，越來越繁瑣了。大自然也不再像以前那樣美麗了。河水變得污濁起來；樹木也越來越少了；空氣也不再新鮮，變得渾濁起來了；城市里面的綠色也逐漸減少了……
聽見了嗎？大自然的一切都在傷心的哭泣了：“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚！是誰，是誰讓我不再清澈見底！是誰，是誰，是誰讓我的皮膚不再光滑柔嫩！是誰，是誰，是誰讓傷害了我的兄弟姐妹！人類呀！是你們呀！住手吧！沒有我們，你們也不能生存呀！人類呀！聽我們一句勸吧……”
人類呀！難道這一切都是你們想要的`嗎？看到這情景，你們會高興嗎！人類呀！希望你們不要一錯再錯了。不然，這世界上最后一滴清澈的水將是你們人類的眼淚！
大自然的作文 篇2
草長鶯飛，鳥鳴山幽，山澗花燦，綠樹斜合。大自然在人們的視野之內，視線之外，或動態(tài)，或靜態(tài)，無不把美展現給人們。
二月人間，正是冬去春來歸的時節(jié)，小河剛剛“蘇醒”，還沒來得及唱兩句，嫩綠的小草就頂出土來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸朔朔的新鮮的空氣�；▋簜儾粣墼缙�，總要晚些時候才開放，到那時，山坡上滿是綠色，花兒就三叢四簇地點綴其間，反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草，可還是缺點什么，對了，就是樹，肅煞的冬季已經過，蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫，如士兵一排排地挺立這。可畢竟春天要到了，這滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去，各種各樣的樹也競相吐芽，使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來遲，但她只要一“爆青”，其他樹木就只能是“六宮粉黛無顏色”了，只見柳樹斜倚小湖旁，輕弄纖腰，滿頭長發(fā)迎風舞動，萬片柳葉頻頻垂點湖心，一波未散，一波又起，頗具意境。
既然說到了樹，就不能不說他的父母——“土地”了，你可別小看了土地，這或土黃，或黝黑的土地養(yǎng)育了全世界的人口，可謂是大自然對我們最大的貢獻了，土地的外表正如他的名字一樣，普通、質樸，絲毫不能和“美”這個字眼聯系起來，可他依靠肥沃的身軀，孕育了千萬美的事物，千萬年來他默默為一切有生命的`事物服務，尺尺白巖是歲月染成的白霜，丈丈黃沙是時間磨練的皺紋，土地為我們付出了他的青春，他的動力，他的一切，他和花草樹木，飛禽走獸一樣值得我們愛護萬代，珍惜千年！
微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓，希望能擦出更多美的火花，畢竟對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現。
大自然的作文 篇3
今天，我們上了兩節(jié)語文課，課的內容是趙麗宏的《山雨》。
《山雨》這篇文章對我很有吸引力，那細致美麗的字字句句足以可見趙麗宏的用心。我尤為喜歡這一句：“這清新的綠色仿佛在雨霧流動，流進我的`眼睛，流進我的心胸�！笔前。【G色在云霧中流動，這種獨特的動態(tài)的綠充滿了生命的活力，兩個“流進”更是說明了用心才能感受自然。
看來，美文不但需要我們用眼睛去寫，更需要用心去體會，用心去寫。
大自然的作文 篇4
別以為人才說話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那天上的白云，
這就是大自然的語言：
白云飄得高高，
明天準是個晴天。
你看那地上的螞蟻，
這也是大自然的語言：
螞蟻忙著搬家，
出門就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗點”？
大自然在水面上寫著：
春天來到人間。
大雁編隊南飛，
不就像“省略號”一串？
大自然在藍天上寫著：
秋天就在眼前。
大樹若被砍倒，
你會把年輪發(fā)現——
一年只長一圈，
這是大自然的語言。
你若釣到大魚，
魚鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲，
這又是大自然的語言。
大自然把“三葉蟲”化石，
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們：
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”，
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家，
這兒有過寒冷的冰川。
大自然的語言并不難懂，
只要你肯刻苦地鉆研；
假如你害怕開動腦筋，
那就常常會視而不見。
比如斗轉星移，
那何止千年萬年！
可直到哥白尼出現，
才把“太陽中心說”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時侯，
學會了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡，
為什么不會把浮力計算？
在暴雨中放風箏，
富蘭克林捉到雷電。
放風箏的`人千千萬，
為什么沒有這項發(fā)現？
大自然的語言啊，
真是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
粗心大意的人永遠看不見。
大自然的作文 篇5
大自然中有許多奇妙的事物，只要你仔細，就會發(fā)現一些奇怪的.事。星期天，我在小河里玩水，一群黑壓壓的東西向前爬，仔細一看，原來是一群。我捧了一些水潑到上面，它們立刻亂成一鍋粥，好像以為下雨了一樣。
過了很久，它們似乎確認不是下雨了，便重新整好隊，又重新開始走，我想到：它們搬家，是不是要下雨了？我也可以證明一下呀！
我穿好衣，回到家，爬上陽臺看會不會下雨。
一分一秒地過去了，可還是沒見到一滴雨。我覺得很奇怪，古人云：螞蟻搬家要下雨，難道古人說錯了？我正要快時，傾盆大雨下了起來，真是太巧了！原來古人說的是對的呀！
所以，你仔細觀察周圍的事物，也會有無窮的樂趣。
大自然的作文 篇6
“呱——呱——呱”遠處的小溪邊傳來了青蛙的歌唱，太陽從東邊的山丘上慢慢露出了笑臉，隨著太陽的微笑，大自然熱鬧起來了。
在這美麗又神秘的大自然里，青蛙們漸漸亮開了自己的歌喉，小水滴嗒嗒嗒的滴出優(yōu)美的音韻；樹木的葉子沙沙沙的響，像一把把沙錘，搖出了幻想的色彩；小鳥啼囀起來，像是孩子開心的笑聲聲，清脆明朗……
在晨光沐浴下，一切閃動著雙眼，高擎手臂，青翠欲滴，草長鶯飛呼喚著人間，微風中花枝招展，生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。
和著這動聽的伴奏，青蛙的歌聲響了起來：＂呱——呱呱——呱＂，伴著山谷的回聲，伴著動聽的旋律，傳進我的耳朵，傳進我的心里，印在我的腦海。
一切都是那么的和諧，有默契。大自然的一花一草是無數的觀眾，看他們跟著風兒姐姐左搖右晃的樣子就知道他們已經沉迷其中了。
遠處的一群歸鳥，從西沉的太陽邊掠過，一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的`嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。天色暗下來了，青蛙兄弟們也跳到荷葉上，用跳入水中的＂撲通＂聲結束了這場美妙的音樂會。
大自然，在月光朦朧的的籠罩下靜靜地沉睡了……
大自然的作文 篇7
Hello，我是你們最喜歡的微風。我雖然看不見也摸不著，但是我會讓人們感受到我的。
春天，一切生機勃勃。我看到了小草正努力的鉆出土地，花兒也害羞的露出了笑臉。在它們發(fā)芽的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。破土發(fā)芽的它們，正在為人們盡心盡力的`表演。我跑過去，為它們鼓掌，擦汗……夏天，老人們三個一群，五個一伙。在村口的大榆樹下乘涼，說說笑笑，時不時的拿起荷葉扇扇風。孩子們在小溪里玩水，游泳。我順著聲音，看見他們扇風的樣子，連忙為它們扇風，孩子們興奮地說：“這陣風，來得真及時！”我聽了，心里美滋滋的！
秋天，大樹媽媽怕小草冷。就為它換上金色的新衣服。菊花姐姐競相開放。原來他們在舉行比美大賽，一個比一個艷麗，收到了評委的好評。我跑過去為他們鼓掌歡迎。在我的幫助下，菊花姐姐更加光彩過目了，她們說：
“微風妹妹，如果沒有你，我們就不能耀眼，動人。”
冬天，雪花姐姐把我從睡夢中喚醒，一起和我出去玩，我們手牽著手，在雪地里奔跑……
然而，有一天，人們殘殺動物，建設工廠，污染環(huán)境，大自然的資源一天天減少，我的那些暴脾氣的哥哥們到外面“游山玩水”、興風作浪。爸爸怎么勸也勸不住，嚇得我不敢出去玩了。
我們所生存的地球太可愛了，但也太容易碎了。因為地球生活在一個少部分人保護，一大部分破壞的宇宙中。
讓我們手牽著手加入保護地球的行列中吧！
大自然的作文 篇8
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的'美麗。
來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
滿意答案在大自然里，我們可以放肆地爭寵它的愛撫，也可以貪婪地享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見底的溪流；和煦的風吹動著柔柔的紅花綠草，引來蜂蝶翩翩起舞…… 在大自然里，你不必擔心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈，這里新鮮的空氣可以凈化一切；在大自然里，你也不必擔心噪聲會吵得你頭昏目眩，樹上鳥兒清脆的叫聲會使你倍感親切…… 在大自然里，極目遠眺，所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫和的陽光，伴隨著林間婉轉的鳥鳴，讀書會別有一番風味；柳枝婆娑舞倩影，順手撫摸一下那那滿眼的綠葉，你便會感到它們的生命力是那么旺盛，綠的是那么深沉，它們貪婪地吮吸著甘露，默默地經受著暴風雨的一次次進逼。無數不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。我想：這也許就是大自然的魅力所在吧。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風，這是一種多美好的默契��！ 在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義，請掬來美化自己的生命；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義，請以此來作為自己的人生格言…… 朋友，讓我們屏息凝視一分鐘，來感受一下大自然的獨特氣息吧，讓我們走進大自然，大自然永遠是我們最忠實的向導，大自然永遠是我們最親密的伙伴，大自然永遠是我們最幸福的家園！
大自然的作文 篇9
生活中處處有秘密，而大自然的秘密更是深深地吸引著我們，心動不如行動，請大家跟著我的腳步，步入大自然，來一次獨特的尋密之旅吧！
有人說，大自然是一支悅耳動聽的曲兒，總是回蕩在我們耳邊；有人說，大自然是一幅多姿多彩的圖畫，躍入我們的視野；有人說，大自然是一首優(yōu)美的詩，讓我們陶醉其中。
那好吧，就讓我們踏上這神奇的尋密之途，尋找第一個秘密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨霧籠罩著大地，像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那么寂靜，花草沉浸在無限的靜謐中，人們甜美地睡著。陡然，一聲清脆如洗的叫聲，打破這片寂靜，就像平靜無波的湖面，泛起了陣陣漣漪。望著窗外，細細聆聽鳥兒的歡唱，窗外樹梢上，屋檐上，電線桿上，都有可愛的影子躍動著。鳥兒們爭先恐后，扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉，吧最甜美的歌聲，獻給孕育它們的.大自然。鳥兒在歡唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪邊綠草紅花，那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊，形成一條石子地毯。
我們要尋找的第二個秘密，是大自然中的圖畫。地上，綠草如茵，無數朵野花五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，綠草掩映著花朵，花朵襯托出綠草，風兒一吹，小草跳起了“霹靂舞”，花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中！
我們要尋找的第三個秘密，在自然中處處遍布。如九曲黃河讓我懂得百折不回；莽莽昆侖使我學會立地頂天；梨花教會我純潔；乳燕教會我勇敢樂觀；雛鷹教會我要抱負遠大；山丹丹教會我熱烈頑強……
同學們，在這次尋覓之旅中，你尋找到大自然的秘密了嗎？
大自然的作文 篇10
一個天氣晴朗的周末，我和同學在池塘邊喂小錦鯉，它們的嘴巴一張一合，就把食物吞下去了，原來它們沒有牙齒。還有一只錦鯉跳出水面嗖嗖地飛過，兩只烏龜一起在石頭上趴著舒服地曬太陽，青蛙在草叢里呱呱地唱歌，蜻蜓在水面上輕輕地滑過。
看著這美麗的景象，心中不禁感嘆，大自然太美了！但是你們知道，蜻蜓為什么會點水？燕子低飛時為什么會下雨？彩虹是怎么形成的？海市蜃樓是怎么形成的？是誰告訴蟬要下雨了？
哈哈，我來告訴你：海市蜃樓是因為光的折射而產生的。燕子低飛要下雨，是因為空氣中產生了水氣，燕子的翅膀沾上了水氣，變得很重，所以飛不高。雨后天上經常會出現半圓形的彩虹，它是由于陽光射到空氣中的水滴里，發(fā)生反射和折射而造成的。誰告訴蟬要下雨了？這跟蟬的翅膀有關，快下雨時，空氣中的濕度特別大，蟬不容易在空中飛行，從而形成了這種現象。
大自然有著美好、奇妙、匪夷所思等千奇百怪的事物�；ㄒ稽c兒時間看看我們生活的周圍，你就會發(fā)現，我們每天都在和它打交道。無論是從天氣、動物、植物、微生物、還是空氣和水，人類只是這棵巨大的`、復雜的“生命之樹”上一粒很小的細菌。經過歲月的洗禮，“生命之樹”上絕大多數分支都已經消失，需要我們繼續(xù)不斷探索大自然的秘密……
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