聆聽自然作文

時(shí)間：2023-06-21 16:23:36 自然作文我要投稿

【實(shí)用】聆聽自然作文錦集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的聆聽自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】聆聽自然作文錦集七篇

聆聽自然作文篇1

　　請(qǐng)別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失，它們是我們的朋友。它們的家園，也是我們的家園。請(qǐng)珍惜它們，聽聽它們的呼喚吧！—前言

　　我是一只小松鼠貝貝，我的家住在一片綠樹環(huán)繞的森林。春天的腳步漸行漸近，柳媽媽換上了新衣。春風(fēng)拂過(guò)，從樹枝落下幾片或綠或黃的樹葉，忽上忽下，猶如幾只彩蝴蝶，有幾只竟調(diào)皮的“跳”入水中，濺起圈圈波瀾，小溪像是被驚著了般，奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。瞧！這迷人的仙境中，在那片草地上有些許草兒被折彎了腰，但也更添加了一絲生氣。原來(lái)是松鼠貝貝和狐貍玲玲干的好事。

　　終于，在媽媽的叮囑下我出門了。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：外面有一種生物叫人類，長(zhǎng)得高達(dá)奇怪，四個(gè)爪子分別長(zhǎng)著修長(zhǎng)的手指，自私自利。傷害我們同胞，破壞我們家園。

　　這一天，我和玲玲蹲坐在森林邊緣，聽著大樹爺爺講述外面的故事。按耐不住好奇心的我緩緩伸出了前爪，玲玲奇怪地看著我。我揮開她的手，奮力的向前沖，沖向我期待向往的人類生活。這一刻，我冰封的心似乎開始得到了釋放。

　　這便是我千思萬(wàn)想的地方——沒(méi)有一棵樹，天空像是被污水洗滌過(guò)的絲綢，柔軟而不堪。不可忽視的，還有那又黑又圓的東西竟然比豹子哥哥跑得還快，有知道他可是我們森林的跑步健將。一切新奇的事物讓我新奇不已。眨眼間，一切都像是被倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。一股惡臭沖入我的鼻子，一路來(lái)像是八爪魚般粘著我，甩也甩不掉。

　　突然，一群比我大數(shù)倍的生物映入我眼簾，這大概就是人類吧，我張開前爪向他們揮揮手，展開自認(rèn)為最美的笑容�？磥�(lái)他們并不懂我的.意思，瞳中微帶侵略，后腿隆起，刮起一股小旋風(fēng)朝我沖來(lái)。一個(gè)后勁把我拖進(jìn)森林，回頭一看原來(lái)是玲玲，我不禁松了口氣，這就是朋友吧不顧自身安危的密友。

　　還是自己家園好�。『鋈粷嵃谉o(wú)瑕的天空飄來(lái)幾朵烏云，這自然并不能引起我的注意。一陣轟隆隆的機(jī)械聲傳來(lái)，我站在山腰上看著一棵棵樹木被倒下；一只只同胞被抓走……取而代之的只有一棟棟沒(méi)有生氣的高樓。伴著黑夜我潛入他們的營(yíng)地。在火架子上堆放這幾片烤肉，香美誘人，一旁的猴兄弟不知怎的被“開膛破肚”了，我似乎感受到了猴兒的目光：不甘、憤怒、驚恐、無(wú)奈……我驚得叫出聲來(lái)“吱—吱—”。人類貪婪地望向我，最終我還是被抓了，成為了他們的美味佳肴。

　　我的家園！我的同胞！請(qǐng)聽聽他們的呼喚，聽聽他們的訴苦，聽聽他們的遭遇，請(qǐng)—也來(lái)救救他們吧！

聆聽自然作文篇2

　　大自然的聲音，有時(shí)像一首交響曲，有時(shí)像一首獨(dú)唱曲，所以說(shuō)，大自然是多么的美妙！

　　春天，小鳥們站在樹枝上，“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌，送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了，于是躍起了歡快的`泉水，“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了，露出了燦爛的笑臉，好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

　　夏天來(lái)了，小狗熱得直吐舌頭，“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上，唱起了歌：“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水，“嘩嘩”地響著。

　　秋天到了，樹葉變得金黃。風(fēng)吹來(lái)了，“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來(lái)了，“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動(dòng)物們踩著楓葉，傳來(lái)一陣“沙沙沙”的響聲。

　　冬天也接著跟上來(lái)了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的

　　婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！�

　　聆聽自然的聲音，四季都在等著你。

聆聽自然作文篇3

　　憂郁的天，像一個(gè)大水罐，傾瀉它的不滿，來(lái)勢(shì)極兇，持續(xù)不斷，深灰、慘淡。千百萬(wàn)無(wú)形的嘴貪婪地張著，把天空的傾瀉當(dāng)作慷慨，那心思雖醞釀已久，仍然簡(jiǎn)單。

　　關(guān)了窗，因?yàn)椴幌胨僚暗娘L(fēng)吹亂我的發(fā)，逃跑的雨濕了我脆弱的.紙張。

　　風(fēng)起的那一陣兒，樹還在做無(wú)畏的掙扎，不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現(xiàn)代校園中的古典，天空哭泣的時(shí)候，她佇立成一尊雕像，顯出了溫柔而詩(shī)意的一面。我看得入了迷，嗯!有種堅(jiān)持的美感。

　　雨中落花十分搶眼，梔子花，很頑強(qiáng)，開了，落了，被雨水打掉了，仍然不顧一切地開放，美麗、安然地躺在綠色的草坪上，含著微笑。盡管她笑的時(shí)候，雨水仍毫無(wú)顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開心的理由，雖然夏天還有點(diǎn)遠(yuǎn)。

　　我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候的鳥兒應(yīng)該到雨中炫耀一番，遺憾的是它們大多數(shù)都停在屋檐下?lián)习W，心安理得的模樣�？蓱z啊，為什么不懂得表現(xiàn)一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕，不能強(qiáng)求。

　　雨，是一張淋漓的網(wǎng)。

　　雨中，有一種新鮮的感覺(jué)在發(fā)亮。

聆聽自然作文篇4

　　在我們的周圍有許多純粹而美妙的聲音——自然的聲音！

　　聽聽，自然的聲音……

　　走進(jìn)鄉(xiāng)村，踏入山林。我穿著紅繡上衣與小涼鞋在山林中欣賞風(fēng)景……微風(fēng)迎面吹來(lái)，我微閉上眼，睜開眼時(shí)身體躺在柔軟而散發(fā)清香的草地上。“吱吱吱”忽然，我被一種奇怪的聲音嚇了一跳，我打起精神努力尋找聲音的來(lái)源。就在這時(shí)，聲音忽高忽低，高聲與低聲合唱，原來(lái)是在這！天哪，它們?cè)谶@里進(jìn)行合唱表演。我輕輕撥開草叢，一群蟋蟀在唱歌“吱吱吱——”。聲音戛然而止，幾十只寶石般的.小眼睛緊盯著我，似乎在問(wèn)：“你是誰(shuí)？我們正在練習(xí)發(fā)出最動(dòng)聽的夏之聲�！毙◇皞兝^續(xù)唱起來(lái)，激昂的聲音，低沉的獨(dú)唱，使人奮強(qiáng)……

　　遠(yuǎn)處，隱隱約約地傳天幾聲鳥叫，慢慢的，連成了一首樂(lè)曲……忽然，天上刮起一陣狂風(fēng)，樹葉紛紛飄落，草兒窸窸窣窣唱著歌。

　　“嘰嘰喳喳——沙沙沙——吱吱吱”，大自然是多么美妙，它簡(jiǎn)直是一個(gè)魔幻的音樂(lè)世界。

聆聽自然作文篇5

　　用心聆聽，傾聽每一個(gè)角落發(fā)出的細(xì)小聲音，因?yàn)�，大自然在呼喚你，也因�(yàn)�，是聆聽讓呼喚變得有意義�！}記

　　是呼喚，讓我們了解到世界上還有他們的存在；又是聆聽，讓我們的心與他們的心相通。而他們，便是大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。

　　還記得我就曾聆聽過(guò)大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末，我正在為即將到來(lái)的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽(yáng)光炙烤著早已干裂的大地，烘焙著忍無(wú)可忍的萬(wàn)物生靈，還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數(shù)學(xué)題，我再也沒(méi)有希望了�！芭尽卑压P往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時(shí)，一聲蟋蟀的叫聲傳了過(guò)來(lái)。起初仿佛在試探，小心翼翼地，后來(lái)越發(fā)地大了，仿佛在親切地呼喚：“孩子，大自然在等著你呢！”

　　是啊，為什么不出去走走呢？我頓時(shí)來(lái)了精神。騎上自行車不過(guò)十分鐘便來(lái)到了小河邊樹林里。

　　剛一進(jìn)樹林，立即覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái)，那空氣是潤(rùn)濕的，是夾雜著泥土的芬芳的，是伴著花香的。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹叢，投下一塊塊柔和的'光斑，照在地上，映在巖石上，也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。

　　聽！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷，時(shí)而停歇，宛如一個(gè)指揮下的樂(lè)手一般協(xié)調(diào)默契。

　　聽！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸邊，在草叢中，此起彼伏，彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

　　聽！流水，活躍的流水在碰撞，水花四濺，聲音清脆而不失音調(diào)，吸引越來(lái)越多的演唱家參與。

　　不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西下。歌聲中回到家，那數(shù)學(xué)題已不再困難。

　　聆聽呼喚，感受那份安寧與平和；聆聽他人的呼喚，感受那份愛心與關(guān)心；聆聽大自然的呼喚，感受那份重回真我的喜悅。

聆聽自然作文篇6

　　放假了，我抓緊寫完了作業(yè)，和媽媽去了姥姥家。

　　到了姥姥家，讓我大開眼界，沒(méi)有了城市里汽車的“笛笛”聲，沒(méi)有了工廠排出的廢氣，只有一片鄉(xiāng)下的景色：茂盛的草坪，一朵朵花兒挺拔而出，競(jìng)相媲美……

　　走進(jìn)了草坪，一聲聲悠閑的.蛙叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱呱呱、呱呱呱”；歡快的鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著；樹上的知了像一位博士一樣“知了、知了”的叫，好像世界上沒(méi)有它不知道的事。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都靜止了，一直沉默的大樹開始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌來(lái)……

　　看著這樣的美景，聽著悅耳的聲音，好像進(jìn)入了一個(gè)飄渺的童話世界。

聆聽自然作文篇7

　　美妙的聲音，這是屬于奇妙的大自然。歡樂(lè)的，凝重的，一個(gè)個(gè)和諧的音符�！}記

　　大自然有著各種各樣的天籟之音，它們是非常美妙的……“叮叮當(dāng)當(dāng)”“嘰嘰喳喳”。聽，大自然中一年四季中，那優(yōu)美的交響曲。

　　春天來(lái)臨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。一切的動(dòng)物、植物都蘇醒了，一切將開始演奏這盛大的交響會(huì)。春風(fēng)吹臨每一寸土地，百花齊放，小草萌發(fā)�？� 愛的小鳥在這和煦的春季中，歡樂(lè)地歌唱，多好聽。河面上的冰塊融化了，河水歡快奔跑著，彈奏出那動(dòng)聽的鋼琴曲，溪水也很美妙，與小河一起歡樂(lè)奏出優(yōu)美的樂(lè) 曲。

　　這美妙的聲音飄動(dòng)著明亮的希望，一年的`開始，就從這交響會(huì)響起……

　　炎熱的夏季，聽，知了被熱得唱起歌兒來(lái)，為這夏季增添一份熱鬧，“知了，知了……”。夏姑娘正為人們降暑，吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)兒。吹得大樹搖擺它們的葉子，“沙——沙——沙”。人們?cè)诖髽湎鲁藳觯惺苤墓媚飵?lái)的風(fēng)兒，人們?cè)诖髽湎掠姓f(shuō)有笑，驚動(dòng)了樹上的小鳥，小鳥也歡騰起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái)。青蛙熱得“呱——呱——呱”直叫。這夏天可真熱鬧……

　　在熱鬧的交響曲中，蕩漾著溫暖的柔情。

　　金燦燦的秋季中，寂靜而又忙碌。動(dòng)物們勤奮貯存食物，人們歡樂(lè)地豐收自己的成果，大樹將把自己的樹葉送入大地母親的懷抱。青蛙提醒人們秋天的臨終，小鳥將唱完這一年的最后一曲到溫暖的地方過(guò)冬，小溪還繼續(xù)歡樂(lè)地彈奏那動(dòng)聽的鋼琴曲。

　　柔和的交響曲中，飄動(dòng)著濃濃的詩(shī)意。

　　冬天，白雪皚皚。只有寒風(fēng)“呼——呼——呼”。演奏著這場(chǎng)盛大交響曲的最后一曲。動(dòng)物們，植物們安靜地睡著，人們躲在房子里圍在一起取暖，聊著自己的生活……

　　平靜而緩慢的后曲中，蕩漾著又一年的結(jié)束，一個(gè)個(gè)音符沉寂在其中。

　　大自然的天籟之聲是美妙的。飄動(dòng)在我們的生活，蕩漾在一年四季，優(yōu)美的交響曲，如此動(dòng)聽。凝神聆聽，在大自然的天籟之聲，發(fā)現(xiàn)它的美妙。珍惜這寶貴的聲音，愛護(hù)這奇妙的大自然。保護(hù)我們的家園——地球。

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