【精品】?jī)A聽(tīng)自然作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的傾聽(tīng)自然作文10篇，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)自然作文 篇1
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是從行動(dòng)開(kāi)始的，比如旅游；有的人是從閱讀開(kāi)始的，比如看書(shū)；我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽(tīng)開(kāi)始的！
風(fēng)，是大自然的'呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽(tīng)：晚風(fēng)吹來(lái)，葦稈下正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上帶著月光。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)處筑巢而哭泣，它為了人類破壞了自己的家園而哭泣。聽(tīng)：在午后黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣勢(shì)非凡。雨伴著風(fēng)來(lái)了，噼里啪啦，雨的腳步像炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸，雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷，是大自然的怒號(hào)。它為了鳥(niǎo)兒們死于獵人的槍下而憤怒，它為人類只見(jiàn)眼前利益而憤怒。聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！在家園被完全毀滅之前，讓我們重新做起，保護(hù)我們的家園！
傾聽(tīng)自然作文 篇2
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶�？芍灰粫�(huì)兒，我不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字，躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著，青蛙開(kāi)始唱歌，麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙的'樹(shù)葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著�！斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎�！蔽蚁�。于是，我靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng)，一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn)；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我，是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái)，大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色��！她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì)，真是我的榮幸啊！我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧！讓我們?nèi)プ龃笞匀坏闹覍?shí)粉絲吧！
傾聽(tīng)自然作文 篇3
閑暇或無(wú)聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)著大自然的聲音。
今天，一只身著白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著遮陽(yáng)傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠(yuǎn)，但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。
“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說(shuō)世上還有一種笑話可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢�！蔽移炔患按刈穯�(wèn)著。
“說(shuō)起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢(qián)財(cái)和利益，把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人，支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說(shuō)：不過(guò)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來(lái)的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂(lè)�！�
“原來(lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此......”我輕聲說(shuō)道，滿懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話，小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天，我想，如果說(shuō)在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà)，單調(diào)且乏味，沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林，濫捕鳥(niǎo)獸，那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話？；不過(guò)，這一切終究沒(méi)有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”因此才有今天的歌曲�！皣\嘰喳喳”，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”，只見(jiàn)它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂(lè)了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢，原來(lái)它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯(cuò)，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！
鳥(niǎo)兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的.路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái)，傾聽(tīng)你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥�，是人類的朋友�?/p>
點(diǎn)評(píng)：這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們?cè)瘧嵑粲酰何覀兊募覉@呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽(tīng)大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲，也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些，借此增強(qiáng)的感染力，便會(huì)更好的。
傾聽(tīng)自然作文 篇4
大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲……
風(fēng)緩緩地吹著，小草隨著風(fēng)，微微地?fù)u擺著自己的身體。樹(shù)葉伴著緩緩的微風(fēng)，從樹(shù)上飄落下來(lái)，發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過(guò)魚(yú)塘，水開(kāi)始波動(dòng)了起來(lái)，水中的魚(yú)兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚，在水中歡快地游來(lái)游去。一群群鳥(niǎo)兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng)，在天空中自由自地飛著，演繹著多種形狀，使天空增添了一絲絲生機(jī)，讓天空變得更加湛藍(lán)。
雨“嘩嘩”地下著，好似受了委屈的姑娘在訴說(shuō)著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上，小草被雨打得左右搖擺著，好似在跳著難度很大的舞，左一搖，右一擺，也使綠草增添了一絲明艷。雨點(diǎn)落在葉子上，成了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在日光的照射下，泛著白光，仿佛露珠中還有一個(gè)彩色的世界，雨打在美麗的花兒身上，使本來(lái)還在爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，顯得更加?jì)赡�，仿佛一個(gè)個(gè)剛洗完澡的花季少女。
夜晚，雷“轟轟”的打著，一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的'耳朵，仿佛是一個(gè)淘氣的小孩犯了錯(cuò)，在被親人管教后，發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>
傾聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙！
傾聽(tīng)自然作文 篇5
初秋的一個(gè)星期天，我們?nèi)襾?lái)到燕石村花花浪景區(qū)游玩，來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
我們開(kāi)車來(lái)到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見(jiàn)一座座山巒連綿起伏，仿佛在說(shuō)：攀登吧，包攬無(wú)限的風(fēng)光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們沿著山路開(kāi)始往山上爬，一直爬到了一個(gè)水潭邊，這里的水清澈見(jiàn)底，大約有一米多深，在潭底有無(wú)數(shù)形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽(tīng)到了綠水正在與小樹(shù)絮絮交談，;你瞧，又有一群人來(lái)了，我們趕緊來(lái)迎接他們吧！
伴隨著小溪快樂(lè)的歌聲，我們來(lái)到了一片樹(shù)林中，這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥(niǎo)演奏的樂(lè)曲，一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現(xiàn)了一圏一圈的`漣漪，正像白居易詩(shī)中所寫(xiě)的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是泉聲。
我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢(shì)傾瀉而下，在山石上還刻著三個(gè)大字;花花浪;�？磥�(lái)我們已經(jīng)爬到花花浪景區(qū)的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我曾看過(guò)一本書(shū)，上面說(shuō)登山可以看見(jiàn)四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺(jué)得登山也能聽(tīng)到四季的聲音，春山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥(niǎo)蟲(chóng)齊鳴，冬山萬(wàn)籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然，用心傾聽(tīng)大自然吧！
傾聽(tīng)自然作文 篇6
大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的，大自然的顏色是好看的，大自然的味道是好聞的，大自然的聲音是好聽(tīng)的。
聽(tīng)，這細(xì)雨的聲音“沙—沙”，細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”，順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上，“刷—刷”，它們慢慢地滑到角上，角上的雨滴越來(lái)越大，終于耐不住性子蹦了下來(lái)，“咻—咻”“啪—啪”，它們和地面哥哥快樂(lè)的舞蹈著，使大樹(shù)哥哥和小草妹妹駐足癡望，優(yōu)美的舞步伴隨著時(shí)間匆匆過(guò)去，大自然又恢復(fù)了平靜。
聽(tīng)，這小河的聲音“嘩—嘩”，這時(shí)，幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中，然后手撥起水，興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ�，流水也受到了感染，也忍不住和孩子們鬧在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上，慢慢地成為一首美妙的歌曲，回蕩在小河上面。
聽(tīng)，這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”，風(fēng)兒穿過(guò)大街，去拜訪他的大樹(shù)朋友，大樹(shù)熱情的招著手，“刷——刷——”；風(fēng)兒穿過(guò)森林，去看看他的`山谷朋友，山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”，表示對(duì)風(fēng)兒的到來(lái)熱烈歡迎。
聽(tīng)，這鳥(niǎo)兒的聲音“嘰—喳”，百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌，麻雀羨慕地望著百靈鳥(niǎo)，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也開(kāi)始唱，更多的鳥(niǎo)兒被吸引了過(guò)來(lái)，它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂(lè)。
大自然的聲音神秘莫測(cè)，奇妙無(wú)比，所以我們要讓更多的人聽(tīng)到，這美妙的音樂(lè)。
傾聽(tīng)自然作文 篇7
聽(tīng)是一種享受，陶冶我們的情操；聽(tīng)是一種感覺(jué)，使我們更好的去了解自然的真諦；聽(tīng)是一種能力，凈化我們的心靈！
我愛(ài)聽(tīng)那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田，那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍，歡快地唱歌、跳舞！
我愛(ài)聽(tīng)那夏天的竹林，微風(fēng)穿過(guò)這片竹林，泛起一陣漣漪，置身其中，好像有一位樂(lè)師在搖動(dòng)著沙錘，讓人拋掉了心浮氣躁，使我們的心境像湖面一樣平靜，不起一絲波瀾。
我愛(ài)聽(tīng)那秋天的楓葉翩翩起舞，那動(dòng)人的`聲音，將我?guī)胛倚闹械脑�，那么的和諧，不覺(jué)已沉醉在那迷人的聲音中，無(wú)法自拔！
我愛(ài)聽(tīng)大海的波瀾壯闊，白色的浪花迸濺著，拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣，拂面而過(guò)，清爽之感油然而生。聽(tīng)著驚濤拍岸，不覺(jué)心潮澎湃！大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼，咆哮著向我席卷而來(lái)。
我愛(ài)聽(tīng)早晨樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我?guī)У搅艘粋�(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源，我身邊滿是數(shù)不清的鳥(niǎo)兒，歡快、愉悅地歌唱！那不同鳥(niǎo)兒的叫聲交錯(cuò)在一起，好象是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲，陶醉其中！我愛(ài)聽(tīng)晚上蟋蟀的鳴奏，在寂靜的夜晚，那聲音是一支管弦樂(lè)在奏催眠曲，讓我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
傾聽(tīng)大自然的聲音吧，細(xì)細(xì)品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
傾聽(tīng)自然作文 篇8
一絲寒意向我凌然蕭來(lái)。靜聽(tīng)，那窗外雨簾瞬間散落的，清脆的雨滴聲。
我打開(kāi)窗戶，一股凌潤(rùn)的風(fēng)向我撲來(lái)。眼前倏忽迷霧茫茫。我側(cè)著小腦袋，趴在窗臺(tái)，閉上眼睛。我認(rèn)真地聽(tīng)著聆聽(tīng)雨打入芭蕉的聲音，那般癡癡向往夢(mèng)幻的國(guó)度。忽——我深深地嘆氣，嘆那零爽獨(dú)來(lái)。靜靜地看著雨，依舊重復(fù)昨天的歷史，讓人感嘆。
不經(jīng)意間，我瞧見(jiàn)地上簇聚而成的憐水，雨正有節(jié)奏地往那滴落，泛起一圈圈漣漪，在我的心間拍攝了這一場(chǎng)景，傾心于她的美。羨慕雨能如此般痛快淋漓，拋開(kāi)浮華一切，只為在結(jié)束的末端，跳一舞華爾茲，畫(huà)上完美的記號(hào)。可是，似乎又覺(jué)得一滴雨的生命太短暫了，沒(méi)有辦法欣賞這個(gè)未知世界的美好，終止瞬間。或許有一滴小雨滴正在偷偷哭泣，不愿這么快就將生命畫(huà)上句號(hào)，想繼續(xù)留在那未知的世界里，慢慢徜徉，流蕩。我的人生征途還長(zhǎng)，也在繼續(xù)前進(jìn)，我是否也應(yīng)該像雨一樣，拋開(kāi)浮華一切，使自己的人生道路更加艱險(xiǎn)，輝煌?
在心里為它淺唱，小雨滴，你別哭泣，生命雖然短暫又易終結(jié)。但你總是默然幫助慈母大地滋潤(rùn)萬(wàn)物，值得為你驕傲，你現(xiàn)在也許正擦干眼淚，為自己的勞動(dòng)，驕傲的微笑吧。
創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)幼小的生命，因?yàn)槟愕墓�，誰(shuí)不感激你呢?小雨滴;你別哭泣，有一個(gè)人正在默默地傾心你呢!她正陪著無(wú)聊的你，看見(jiàn)了她的容顏嗎?她對(duì)你微笑，她的笑是你生命的第一絲光芒。那完美的弧度，在為你悄然綻放;小雨滴，不要因?yàn)樯虝憾�。只要在他人心中留過(guò)，那就是悄緲的永生，在他人心間滋長(zhǎng)，永不褪色，成為亮麗的風(fēng)景。你無(wú)憂無(wú)慮的生活，又為自然奉獻(xiàn)。那個(gè)陪伴你的人，你看見(jiàn)了嗎?她臉上掛著一絲哀傷與空落，她是羨慕你，因?yàn)槟悴粫?huì)看見(jiàn)這個(gè)世界的陰霾，不用去接受那悲歡離合……其實(shí)你是幸運(yùn)的，比別人美好靈前。
你看見(jiàn)了嗎?有人在聽(tīng)你的哭泣，她為你惋惜，又欣慰你無(wú)私的精神。
“誰(shuí)說(shuō)雨是愁人的?雨一樣是美的!”你聽(tīng)見(jiàn)了么?哭泣的小雨滴，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要微笑，笑著叮呤最后，只有笑到最后才是勝利的征程。
漸漸地，雨停了，小雨滴，在心里默默的，虔誠(chéng)的為你祈禱。
彩虹甩出唯美的衣角，羞澀地追逐，微笑。她不會(huì)悲傷，因?yàn)樗吹搅俗蠲赖木辰�，她懂了，人間的美好與紅塵的無(wú)奈。
凌風(fēng)輕撫著我凌亂的秀發(fā)，我，關(guān)上了窗戶……
記得去年冬天里一個(gè)陰冷的下午，好友敲響了我家的門(mén)。一進(jìn)門(mén)，她就向我哭訴：“我爸媽要離婚，我該怎么辦？”然后，我坐在她的旁邊，握著她的手，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)她所講的一切。她激動(dòng)時(shí)，我緊緊地握著她的雙手，她悲傷時(shí)，我和她一起落淚。就這樣，她說(shuō)了兩個(gè)鐘頭，可在這兩個(gè)鐘頭內(nèi)，我沒(méi)能插上一句話。她說(shuō)完后，抹了抹眼角的`淚水，再次握住我的手說(shuō)：“都說(shuō)出來(lái)了，現(xiàn)在我好受多了，謝謝你�！蔽毅等涣�，我連一句安慰她的話都沒(méi)說(shuō)呀！
后來(lái)，她的父母彌合了感情的裂痕，使她又感到了溫暖。后來(lái)，她不止一次在我面前提起那個(gè)陰冷的冬日，她說(shuō)當(dāng)時(shí)的她絕望極了，是我那次專注的傾聽(tīng)，安慰了她那顆受傷的心。原來(lái)，安慰一顆受傷的心竟如此簡(jiǎn)單——那就是傾聽(tīng)！
傾聽(tīng)不僅能安慰他人，還可以充實(shí)自己，在傾聽(tīng)中，我們可以獲得很多……
當(dāng)你熱切追求那些權(quán)力富貴時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)生活的解讀；當(dāng)你整日碌碌無(wú)為，飽食終日時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位重病患者在生命的最后一刻的表白；當(dāng)你失敗后一蹶不振時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位成功者在摔倒了卻又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)后的慷慨陳詞；當(dāng)你在困難面前畏縮不前時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位水手訴說(shuō)他與驚濤駭浪的一場(chǎng)場(chǎng)較量……
我們的人生需要我們用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)它前進(jìn)中每步的艱辛與曲折，傾聽(tīng)那轟轟烈烈的此起彼伏。
你是否仔細(xì)的聆聽(tīng)過(guò)世間的萬(wàn)物呢？你是否聆聽(tīng)過(guò)它們哭泣的聲音呢？如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不如就跟著我的腳步，一起去聆聽(tīng)吧！
聽(tīng)~�？薜穆曇�，多么地悲痛呀！看那一個(gè)個(gè)的垃圾帶在水中飄揚(yáng)，那蔚藍(lán)的海水在一轉(zhuǎn)眼之間變成了灰色的，我不禁心絞痛，以前那一片一望無(wú)際的大海到哪兒去了呢？這不就是我們?nèi)祟惖摹敖Y(jié)晶”嗎？我們讓大海哭泣，是我們讓那蔚藍(lán)的海水漸漸變成了臟臟的。大海，我們的好朋友，我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？在我們心情煩躁的時(shí)候，看到它那蔚藍(lán)的海水時(shí)，煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。每當(dāng)我心里一有心事，我總是向著大海傾說(shuō)，我的心事就解決了。大海給我們帶來(lái)了許多好處，而我們卻給了它怎么樣的回報(bào)呢？把它的“生命”給毀了，不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物，也會(huì)隨之消失，難道我們就忍心親眼目睹這個(gè)悲劇嗎？難道就無(wú)法挽救了嗎？人類呀！快點(diǎn)兒清醒吧！大海需要我們的保護(hù)呀！讓我們一起挽救這個(gè)悲劇吧！伸出你的手伸出我的手，讓我們與大海做朋友，短暫的時(shí)光，美好的回憶，都會(huì)永久永久。
聽(tīng)~世間的萬(wàn)物都有著生命，但都被我們?nèi)祟愐徊讲较麥缌耍鼈冋诳奁�！但我們卻沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)，從今以后，我們一定要仔細(xì)聆聽(tīng)世間的萬(wàn)物。
傾聽(tīng)自然作文 篇9
美麗的大自然，你賦予了人類生命，也讓動(dòng)植物快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來(lái)，人類在你的.胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。
而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無(wú)情地背叛你，砍樹(shù)、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……
但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！
傾聽(tīng)自然作文 篇10
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天慢慢地來(lái)到了，天氣格外涼爽，小朋友們都換上了長(zhǎng)袖衣服，秋風(fēng)吹在身上，真舒服�。�
秋天，樹(shù)葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，大山也脫下了綠色的衣服，換上了金黃色的新裝。菊花開(kāi)了，好像洋娃娃的頭發(fā)，十分美麗。
今天，我們?nèi)熒镉�。我們一路千辛萬(wàn)苦，背著沉重的食物，終于來(lái)到了盼望以久的沙子山。
我們站在沙子山上往下看，我發(fā)現(xiàn)：云山農(nóng)場(chǎng)的變化真大呀！最開(kāi)始還是荒無(wú)人煙只有荒草的土地，現(xiàn)在已經(jīng)聳立了好多高大的樓房。接著，我們又圍成一個(gè)圈，在里面表演節(jié)目。馬海麗和魏新唱的是“北京歡迎你”，我雖然不太會(huì)唱，但我也跟著唱了起來(lái)。很快，我就會(huì)唱了。后來(lái)，我們開(kāi)始爬山，這個(gè)活動(dòng)是我最喜歡的，也是我玩的時(shí)間最長(zhǎng)的。最開(kāi)始，我們是爬30度的斜坡，我背李亞杰，手抱著他的腿，他摟著我的脖子，慢慢地吃力地往上走，每走十多米，就要停下來(lái)歇一歇，但我咬緊牙關(guān)，最后還是背著重?fù)?dān)，到了山頂。我們又負(fù)重跑，這真是“看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難”，我以為很容易，但是不然。剛跑的時(shí)候，覺(jué)得很輕松，可是，這書(shū)包好像越來(lái)越重，腿像灌了鉛似的.，一步也走不開(kāi)。但我還是堅(jiān)持到了山頂，而且速度最快，只用了25秒。
過(guò)了一會(huì)兒，我不累了，就從山上下來(lái)，去爬陡峭的山，我叫上范明旭，和他一起爬山。這個(gè)山十分陡，都快成真的懸崖峭壁了，有一點(diǎn)沒(méi)踩好，就會(huì)滑下去，而且，還都是松軟的沙子。最開(kāi)始，我信心不足，心里老想：“能上去嗎？”但我還是往上爬。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我終于能很快上去了，我很高興。
之后，我們回到原地，拿出吃的東西，開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。吃完了，我們又興高采烈的玩了起來(lái)。下午2點(diǎn)多鐘，我們高高興興回學(xué)校了。
這次活動(dòng)，我不僅得到了快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：很多事情看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)很難。因此，無(wú)論我們做什么事情都不要粗心大意；做任何事情有要有恒心和毅力。作文
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