神奇的大自然作文

時(shí)間：2023-06-16 17:03:46 自然作文我要投稿

實(shí)用的神奇的大自然作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼纳衿娴拇笞匀蛔魑�6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的神奇的大自然作文匯總6篇

神奇的大自然作文篇1

　　大自然多么神奇，一年四季各不同。

　　假如春天時(shí)，我是一朵小花，我會(huì)享受太陽給予的溫暖，在甜甜的夢里夢見大自然的美景。假如春天時(shí)，我是一只小巧玲瓏的小鳥，我會(huì)遨游在遼闊的天空，唱著美妙的歌兒，看著小樹長成大樹。��！春天多么溫暖。

　　假如夏天時(shí)，我是一顆明亮的星，我會(huì)幫助失明的'小朋友們，讓他們的心不再孤單。假如夏天時(shí)，我是一條小溪，奔流在田野之間，慢慢的流向大海。��！夏天多么熱情。

　　假如秋天時(shí)，我是一個(gè)香甜的梨，看著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中下“我”，我可不能讓農(nóng)民伯伯的辛苦白費(fèi)啊。我會(huì)跳進(jìn)他的嘴里，讓農(nóng)民伯伯笑起來。��！秋天多么多彩。

　　假如冬天時(shí)，我是一朵雪花，慢慢的飄落在地面上融化。��！冬天多么神奇。

　　其實(shí)，不管哪個(gè)季節(jié)，都洋溢著大自然的味道。

神奇的大自然作文篇2

　　星期一最后一節(jié)課是研學(xué)課，我們都不太喜歡，因?yàn)橛X得沒意思，我今天老師說：‘’我們出去玩吧‘’我格外開心，到了室外，看著一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開

　　老師讓我們到花園觀察月季花，雖然已經(jīng)到了冬天，放眼望去，有些花還冒著寒風(fēng)，頑強(qiáng)地綻放著。我們來到一株株月季花旁，形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著;有的還沒開花只剩下綠綠的`葉子�？汕f別碰它哦，它的刺可是傷人的。我們站在那里，就像一個(gè)學(xué)富五車的博士研究這爭奇斗艷的花朵，怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習(xí)，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現(xiàn)象。我心里深深地愛上了研學(xué)課。

　　通過這節(jié)課我明白了一個(gè)深刻的道理：大自然是神奇的，養(yǎng)育著各種植物、動(dòng)物，還有許多自然現(xiàn)象，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

神奇的大自然作文篇3

　　前天晚上，我正在看著報(bào)紙，寫完家庭作業(yè)的兒子走過來問：“爸爸，你知道世界上最長的河流在哪里嗎？”我頭也沒抬，脫口而出：“中國的長江。”兒子大聲說道：“錯(cuò)，是非洲的尼羅河，全長有6600千米。長江是中國的第一大河，最長6380千米，是世界第三大河流。哈哈！爸爸也有犯錯(cuò)的.時(shí)候�！�

　　我一愣，抬頭望著他得意的小臉：“可以啊！你怎么知道這些的？”這時(shí)，兒子卻故作神秘，讓我把眼睛閉上，然后從身后拿出一本書，我睜眼一看，原來是他表哥送給他的一套《十萬個(gè)為什么》中的一本《植物與地球》。

　　我當(dāng)時(shí)就擱下報(bào)紙，和他一起看起這本書來。真別說，看了書中的內(nèi)容，還真是大開眼界，書中介紹了諸如世界上最大的、最小的種子；地球的自轉(zhuǎn)速度為何時(shí)快時(shí)慢；閃電、風(fēng)、云是怎樣形成的等等。僅這一冊書中，就有近兩百個(gè)關(guān)于大自然中的問題答案，難怪兒子愛不釋手，連我也被吸引了。此時(shí)我就想到有個(gè)名人說的一句話：“書籍是人類的朋友�！闭媸沁@樣，通過閱讀書籍，無論成人、兒童均能從中汲取知識，增長見聞，開闊視野。想到這，我決定以后經(jīng)常陪著孩子一起讀一些課外書，既提高了自己，也培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣，豈不是一舉兩得。

神奇的大自然作文篇4

　　大自然奇妙無比：有些兇猛暴烈的動(dòng)物竟和非常弱小的動(dòng)物朝夕與共、和睦相處，有些植物的生長卻和小動(dòng)物有關(guān)，這是為什么呢?

　　鱷魚是一種十分兇猛的爬行動(dòng)物。非洲尼羅鱷魚最大身長5米，重1噸以上，可以把在水邊喝水的羚羊打入水中，可是，它卻能和一種叫燕千鳥的小鳥朝夕與共。在當(dāng)?shù)氐娜顺３？匆婘{魚在岸邊張開大嘴，燕千鳥飛進(jìn)飛出，鱷魚卻不會(huì)傷害它們，這是為什么呢?原來鱷魚的嘴里經(jīng)常塞滿殘?jiān)�，牙齒和口腔又痛又癢，燕千鳥是給鱷魚剔牙的，因此，燕千鳥又叫“牙簽鳥”。如果燕千鳥不在鱷魚身邊，鱷魚牙痛了，就在岸邊張開大嘴，在附近的燕千鳥就知道是鱷魚牙痛了，就會(huì)飛過來，為鱷魚剔牙。燕千鳥吃飽了，鱷魚的牙也不痛了，所以動(dòng)物之間需要和睦相處。

　　那動(dòng)物和植物又有什么關(guān)系呢?我聽說過這樣一個(gè)故事：一次，一個(gè)地方發(fā)洪水了，把這里的房屋、田地全部淹沒了，人們紛紛逃跑……大水過后，人們又回到故鄉(xiāng)，繼續(xù)過安居樂業(yè)的生活�？墒�，一切不再那么美好，無論人們怎么早出晚歸地耕種田地，莊稼收成都不好，甚至連溫飽問題都解決不了了，人們百思不得其解。最后，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)意味深長地說：“買一些蛇放進(jìn)地里就行了!”大家照他說的'去做，第二年莊稼果然大豐收。原來，田地里原本有田鼠和它的天敵——蛇，發(fā)大水時(shí)蛇被淹死了，而田鼠爬到樹上躲過了劫難。洪水過后，田鼠又跑到田里來糟蹋莊稼，沒有了天敵的制服，田鼠肆無忌憚地破壞莊稼，因此，莊稼年年欠收。

　　大自然真奇妙呀!我以后要好好學(xué)習(xí)，多觀察大自然，利用它為人類造福!