大自然的作文

時(shí)間：2023-06-15 13:12:49 自然作文我要投稿

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)大自然的作文錦集六篇

大自然的作文篇1

　　大自然的語言

　　別以為人才說話，

　　大自然也有語言。

　　這語言到處都有，

　　睜開眼就能看見。

　　你看那地上的小貓，

　　這就是大自然的語言：

　　小貓總是喵喵的'叫，

　　證明它餓了。

　　你看那荷花，

　　這也是大自然的語言：

　　荷花開啦！

　　夏天來到。

　　你看那臘梅，

　　這又是大自然的語言：

　　臘梅花開放，

　　證明著季節(jié)更替。

　　公雞啼叫，

　　這不就是大自然的語言？

　　大自然在天上寫著：

　　太陽要升起。

　　大自然的語言啊！

　　真是妙不可言。

　　不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，

　　只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文篇2

　　一覺醒來，又到了新的一年。大地帶走了寒冷，帶來了一片春機(jī)，春天的聲音響起來了。

　　我伸了個(gè)懶腰，鳥兒有節(jié)奏的聲音響起來了。我人在房間里，心卻飛去了大自然了：鳥兒在窗外呼喚著它的同伴，只聽見不遠(yuǎn)處的樹上也響徹云霄起了回應(yīng)的聲音，一只鳥從那棵樹飛了過來，(“撲撲……”,老師批文)，樹上頓時(shí)響徹云霄起了熱鬧的“唧唧”聲。在這棵樹上，一群排成人字形的大雁從天空上掠過，傳來了一陣翅膀的拍打聲，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來幾聲刺耳的尖叫。在這棵樹下長滿了青草，隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，像代替微風(fēng)向大雁——它的老朋友問好。我的心又飛了回來。

　　一眨眼，到暑假了，窗外又是另一幅場景�？耧L(fēng)把黑壓壓的烏云吹過來了，天上成了雷公的.晚會(huì)。雷公亮起了燈，一邊唱歌一邊飲酒。天上閃過一道閃電并響起“吼”的一聲。雨停了，蟬兒“知了知了”地區(qū)性鳥兒歌頌著雷公。

　　秋風(fēng)吹過，我和爸爸媽媽上山去摘果子了。一路上，落葉飄舞，農(nóng)民們在用刀（收）割著糧食，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。涼風(fēng)吹拂著麥子左右搖動(dòng)，發(fā)出“唰唰”的聲音，像在引導(dǎo)著人們收割的方向。突然，身后傳達(dá)室來了一陣“啪”的聲，這是桔子歌頌的《勞動(dòng)歌》。

　　冬天終于來了。北風(fēng)從頭上拂過發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我穿著外套也要哆嗦幾下，牙齒的上下碰撞發(fā)出“咯咯”的抱怨聲。樹上只傳來了悲痛的“咔咔”聲。

　　一年過去了，春天又來了，大自然的聲音真美妙啊！

大自然的作文篇3

　　大自然的聲音有很多，今天，我就帶著大家走進(jìn)大自然聽聽這奇妙的聲音吧！

　　白天，我們走進(jìn)了這神奇的大自然。剛剛進(jìn)入這大森林時(shí)，就聽見風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，那聲音猶如沙錘一般，沙沙、沙沙沙。大樹被風(fēng)吹得直搖動(dòng)，像在歡迎我們的到來。我們繼續(xù)向前走著，看見了一條小溪，說它是小溪，其實(shí)說不出來那種氣勢，我們沿著小溪走一直走到小溪的盡頭，才發(fā)現(xiàn)小溪的源頭是從巖石的小縫里流出來的，怪不得這水那么清涼！又走了一小會(huì)，腳邊出現(xiàn)了許多不知名字的小蟲子，它們好似拼命的叫著。頭頂出現(xiàn)了一個(gè)大鳥環(huán)，小鳥、老鷹在你頭上咕咕的`叫著。又走了數(shù)十步，你會(huì)看見在大森林的深處，有一處小水塘，水塘里有一些野荷花，里面的沙石清晰可見，小魚像是給你跳舞一樣。

　　到了晚上更美麗了，蟲子在給你唱歌，蟬在給它們伴曲，就連我們也忍不住高歌一曲了。說著幾個(gè)小伙伴們拿起吉他，唱歌、跳舞了！猴子晚上用好奇的眼光看著你和帳篷，因?yàn)樗鼈儚臎]見過這東西，便&ldqu;嘻嘻&rdqu;的笑了！夜鶯給你唱歌，使你睡意濃濃……

　　我愛看這大自然的美景；我愛聽這大自然的聲音；我更愛這大自然的神奇！我愛大自然。

大自然的作文篇4

　　大自然是每個(gè)人心靈的歸宿。心靈會(huì)在自然中思考，在自然中成長，在自然中真情流露，得到情感的升華。

　　——題記

　　大自然是翔于青山綠水間的一行白鷺；大自然是繞于繁華嫩葉旁的一條小溪；大自然是源于靜謐森林的一串悅耳清脆的啼叫聲。大自然是生命的謳歌，生活的寫照，心靈的歸宿。大自然是人類的故鄉(xiāng)，是萬物的家園。大自然賜給我們生命和靈感，它是美的源泉。

　　一片綠葉，到一片森林；一朵白云，到一片天空。無不是大自然的杰作，無不是她的希冀。她掂著腳尖，似乎翹首盼著什么。月色朦朧時(shí)，她跪坐在山溪邊，側(cè)耳聆聽遠(yuǎn)寺的鐘聲，手指撥弄著在夜幕中泛得黛藍(lán)的草兒�；▋阂踩局钋�。俯身看下去，水中泛著漣漪，清秀的.眉目也蕩起波紋。魚兒浮上時(shí)帶著些水泡，上面映著璀璨的星空。它昂起頭，驕傲地灑出一串水花。遠(yuǎn)處，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一個(gè)安靜而祥和的夜。她赤著腳踝，走進(jìn)了霧色彌漫的幽靜小路上。

　　不知她從哪里來，也不知她將去哪里追尋。這快樂而簡單生活一定很幸福吧。會(huì)發(fā)現(xiàn)的，所有的一切都源于自然，長于自然，都會(huì)在自然中找到一片自己的世界。

　　是的，我就擁有一顆回歸自然的心，一份回歸自然的希望。松下聽濤，月下聽簫，澗邊聽瀑布，山中聽梵唄。那是從自然中探出一雙善悟的耳朵，聽微知著，遍地清音。

　　看啊，她在秋晨中思考呢……

大自然的作文篇5

　　有時(shí)，我們只看到了舞臺(tái)上的光鮮亮麗，卻忽略了背后的汗水與付出；有時(shí)，我們只看到了人前的歡樂笑顏，卻未窺見人后的孤獨(dú)失落；有時(shí)，我們只看到了冬天過后的生機(jī)盎然，卻未望見冬天的蕭瑟落寞；有時(shí)，太多的有時(shí)，卻往往被我們忽略了。

　　每一項(xiàng)不起眼的事物，其實(shí)都蘊(yùn)含著不平凡的哲理，只是我們往往忽視了。蔚藍(lán)的.天空，擁有無私的包容心，廣納百云入懷中。無垠的大地，不論貧窮富貴都接納萬物。浩瀚的大海，不論多小的溪流，它都不拒絕，所以它就成為偉大而壯闊的海洋。仰望著七彩世界，到處都是大自然的鬼斧神工，我們佇立在天地之間，更覺得自己渺小無比。

　　那潺潺的流水，它不顧任何阻礙，一直要勇往直前，最終匯入大海，學(xué)習(xí)不也是這個(gè)道理嗎？日日更新，并且一天比一天更加的努力。那水滴石穿的堅(jiān)毅力量，告訴我們做任何事情恒心與毅力必須都要具備。小溪旁平凡的小草，或許不如那些花朵絢麗迷人，光彩奪目，但卻依舊挺直了腰板，完成了屬于自己的宿命。崇山峻嶺總是很安詳，安安穩(wěn)穩(wěn)地地坐在一旁，看盡大自然一切的千變?nèi)f化。而我們也忽略了我們自認(rèn)為再平凡不過的東西——大自然的力量，我們忽略了它們之中所含有的道理。

　　大自然如同一本驚奇的寶典，每讀一次都會(huì)有不同的收獲。蜜蜂采蜜，春花秋實(shí)，告訴我們：只有耕耘才有收獲。螞蟻不分晝夜，堅(jiān)韌不拔的工作毅力更令我們佩服。高山上傲然佇立的松樹，展示出不畏風(fēng)寒的志氣。寒冬綻放的臘梅，也頂著冰雪，吐露出芬芳，那屹立不搖的精神，令人贊嘆！

　　大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤。美食家評論此道菜為天下佳肴，每品嘗其香，都有種來自大自然產(chǎn)物的香味，如此讓人迷戀。

　　那些被我們忽略的大自然力量，雖然很微不足道，但是只要你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，了解大自然，融入大自然，你將會(huì)從中獲得受益匪淺的哲理。那些被你忽略的，其實(shí)真的很美很美！

大自然的作文篇6

　　大自然是豐富多彩的，給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥發(fā)明了飛機(jī)，由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。最近我也有新發(fā)現(xiàn)。

　　有一天放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外，小狗急得直抓門，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開，它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來辨別門外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠(yuǎn)門的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹旁等地方撒尿，它可以根據(jù)自己的氣味回家。

　　根據(jù)狗的'特點(diǎn)，我將來要發(fā)明一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲(chǔ)存在鎖里，你只要站在門前，門就立刻打開。如果有壞人想偷東西，他站在門前，鎖里沒有壞人的氣味，門就會(huì)嘟嘟嘟地響，家人可以看見門外是誰，如果真的是壞人，就可以直接報(bào)警。

　　如果銀行的錢庫也安裝了這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢庫的門前，錢庫才能打開。

　　如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門前一站，門就自動(dòng)打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味，你向門前一站，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長什么樣子。這樣教室就安全多了。

　　我們一定要仔細(xì)觀察大自然，利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。

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