有關走進大自然作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的走進大自然作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進大自然作文 篇1
經(jīng)過四個多小時的奔波,我最之后到了日照,這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個個擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因為它給人一種清新優(yōu)雅的感覺,讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上,像是給山披上了一件樸素的`外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷,那里的石頭個個的堅定地立在川流不息的溪水之中,像一個個威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒過膝蓋可是依然清澈見底,透過水能夠看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎;是來找吃的嗎;還是和我一樣來看那里風景的。我又走得深了點,我看見了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們必須有幾百年了吧!
第二天我們來到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹攀爬。快到山頂時我們來到一片樹林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然,千綠之中一點紅,我走近一看原先是一個野草莓,他長得和桑葚差不多,只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進的僅有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹葉上帶有幾滴的露珠,在陽光下釋放了他自我的所有美麗。
經(jīng)過我不懈的努力我最終攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風吹拂著我的頭發(fā),我此時有一種征服的感覺,此時此刻我想到了以前從未想過的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應當也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進大自然作文 篇2
這個寒假你是否在家無比郁悶呢,面對還未完成的考試,想必壓力是非常大的吧;每天都有無比繁重的任務去做,想必心里是非?鄲赖陌伞?墒,不管你愿不愿意,考試都還在那里。我們只有努力,才能取得一個好成績。
當然,在所有的任務完成后,我們可以徹底地放松一下自己。我們可以掙脫家里的約束,去看看窗外的世界,走進那美麗的大自然中。
讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的'不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,你有什么魔法嗎?
走進大自然作文 篇3
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫,感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見什么唱什么,路過二橋,看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上,有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜!謝老師說:你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎?我知道,我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。還有!我叫道:畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。春天哪來的.荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來,我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周圍的綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯,形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動,顯得格外晶瑩,格外新鮮。同學們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩啊?我知道——《宿新市徐公店》。
會背嗎?會我們異口同聲的答道:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。有的同學暈車,開始不舒服,突然汪孟元驚叫起來,牛,你們看有牛!幾乎所有同學都站起來看牛,謝老師笑盈盈地說:這眼前的情景很像一首詩描寫的情景,那是什么?這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。
走進大自然作文 篇4
走出家門,清新的空氣撲面而來,空氣中含著花的香氣。早上,好舒服。
不坐車,不邀伙伴,也不帶什么禮物,滿懷的好心情出門了,走一條小路,獨自去訪問森林——我最好的朋友。
森林邊那條潺潺的小溪是我要拜訪的第一個朋友,啊!小溪你如一個默默無聞的長者,伴老橋,伴小草,你高興嗎?你哺乳了多少生命,可愛的小草,因為你綠的生輝,高大的樹伯伯因為有你工作得更賣力,你俯著身,凝望這世界的美好。
進入一片草地,小草們高興的和我打招呼,花兒正在為我跳舞,每一株花草都是我的好知己,我向她們傾吐我的心聲,與我共游這美麗的大自然,我靜靜的躺在草地,仿佛我也是其中的一株,我的雙腿變成了根須,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成了花瓣,胳膊變成了翠綠的葉子,血液變成了樹的汁液,忘記了煩惱,在年輪里旋轉(zhuǎn),流淌。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的和他們打招呼:你還好嗎?陡峭的巖石,你張開雙手,是要與我擁抱嗎?你好,飛流的瀑布,你那優(yōu)美的身材,是要我與你一起鍛煉嗎?你好,花色斑斕的小圓蟲,你披著俏麗的衣服,是要我與你一起去散步嗎?你好,悠悠的白云,你那潔白的身影,讓天空那么寧靜,那么湛藍,那么可愛,逗得多少鳥兒舍不得離開,喂!頑皮的小白靈,你唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲,是邀我與你對唱嗎?你好,俊俏的懸崖,高而深的峽谷襯托著你的雄姿!
來得突然——跟著一陣陣的濕潤的山風,雨,悄悄的來了。滿世界都是雨,我站在雨中,欣賞著這雨中的`大自然,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了,天邊出現(xiàn)了一道七彩的“彩虹橋”,它跨在天和地的分界,云嶺上略過一群鳥兒,我要回家了。我輕輕的揮手,告別了森林里的朋友,“再見!朋友們,我下次再來!”踏上了回家的路,月色一直陪著我,滿懷的好心情,好記憶,我多么開心!如果你愿意,我會牽著你的手,再次到這美麗的大自然游玩!
走進大自然作文 篇5
我們個個拿著色彩明麗的風箏來到了鳳凰廣場,我們要舉行“放飛理想,擁抱春天”活動。樹木抽出枝芽,小草探出腦袋,廣場的空氣顯得格外清新。
老師一聲令下,我們個個把風箏放飛。我的風箏晃晃悠悠地飛向蔚藍的天空,直沖我微笑。這時,陽光照耀著大地,春風拂過我的臉龐,大自然是那么美妙!
綦丹芮同學拿著她的`“美人魚”奔跑,臉上的汗珠一滴一滴地往下流,但笑容在她臉頰上蕩漾。
天上的風箏色彩斑斕、形態(tài)各異。有老鷹,有飛機、還有福娃……有的風箏直沖云天,有的風箏一落千丈,還有的風箏在空中翩翩起舞。我望著這些風箏,向往著、憧憬著……
一根線,一張紙,幾根細竹簽,再加上幾筆色彩,竟然給大家?guī)磉@么多樂趣!
走進大自然作文 篇6
我在靜靜的池塘邊,看著池水靜靜的動,心情也平靜了下來。突然一條小魚,躍出水面。又掉了下去。撲通撲通的聲音回蕩在我的耳邊。那不是小魚在跳水嗎?不正是池之歌嗎?
突然下起了大雨我迅速的離開了池塘,回到了家中。窗外的雨越下越大,我看到樓下的人都打著傘。嘩嘩嘩嘩嘩嘩的聲音進入了我的耳朵。那不是雨水在彈琴嗎?那不是雨之歌嗎?
一只野兔在吃草。野兔吃的`可歡了,吃了一根又一根?ㄋㄋ巴贸圆莸穆曇魝鞅樗闹。那不是野兔在吃草嗎?那不是兔之歌嗎?
夏天來了,蟬叫了。似乎萬物,蟬都,全部知道。知了知了知了蟬叫道。那不是蟬的歌謠嗎?那不是蟬之歌嗎?
池之歌、雨之歌、兔之歌與蟬之歌,相互何鳴,共同構成了一首大自然的歌。
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