觀察大自然作文

時間：2024-09-10 02:19:46 自然作文我要投稿

【推薦】觀察大自然作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的觀察大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】觀察大自然作文匯編八篇

觀察大自然作文篇1

　　今天，吃完早飯，我和媽媽來到了達活泉公園里觀察花草樹木。

　　我們來到達活泉湖邊，湖邊有很多的柳樹。我說：“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣，很多很多根數(shù)也數(shù)不清�！眿寢屨f：“你還記得詠柳這首詩么？”我說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這首詩我背得很熟呢！

　　這時，我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英，我輕輕地用手拿起蒲公英仔細(xì)觀察，它的花是由很多朵花絮組成的，在每一朵花絮的下面都隱藏著一個很小的種子，這些花絮集結(jié)在一起組成了一個毛茸茸的圓球，我用嘴輕輕地一吹，它們像是“降落傘”似的一個接一個往高處飛走了，看起來很好玩。

　　今天的'收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒有的知識，觀察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙！

觀察大自然作文篇2

　　在花季，我們總是充滿幻想、期待和欲望。當(dāng)然，我也不例外——我渴望回歸自然

　　它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣，在東籬下采菊，悠閑地看南山”；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不開，風(fēng)嘯浪空”；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明；它渴望來到北方的“胡天，八月是雪”，這就像“一夜春風(fēng)”，千樹千花“妙極了”

　　渴望回歸自然�？释蔀樾强障碌暮⒆印Ｌ稍诰G色的草坪上仰望天空，與星星交談，讓思緒飛揚。忘記一切，不管枯燥的作業(yè)，不管惱人的成績，不管與同學(xué)不和的場面……在那一刻，我追求內(nèi)心的平靜！

　　我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是�！钡男拍�，爬上山頂。我看不見海，但我收獲了別樣的風(fēng)景——蔥蘢的樹木；小溪奔向“大海”：挺拔的.高山展現(xiàn)出英雄的姿態(tài)……啊，那就是我家鄉(xiāng)的縮影！

　　渴望回歸自然。讓自然擁抱，這不是夢。大自然的無私給我們帶來了四季五彩的風(fēng)景；大自然的偉大為我們創(chuàng)造了成千上萬的生物；大自然的仁慈，她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而，人類的無私，人類的渺小，人類的無情！回歸自然。大自然擁抱的夢想已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……我希望它不會落空！

　　回歸自然，必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然，而不是被踐踏過的可憐的草坪，“掉毛”。光禿禿的山林！

　　保護自然還有很長的路要走。朋友們，為大自然的回歸盡你最大的努力吧！

觀察大自然作文篇3

　　大自然音樂是生活的一部分，也是生命的一部分，大自然作文。聽音樂，能把你帶入夢幻田園，引入未來世界；聽音樂，你的感情會隨之起伏；聽音樂，你會感到世間的美好與快樂；聽音樂，能喚起你對生活的信心；聽音樂，能使你對朋友充滿向往……是誰創(chuàng)造了音樂？他一定是最偉大的。但是，音樂到底出自哪位大師之手呢？哦，那就是大自然！是第一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾，創(chuàng)造了音樂；是第一場春雨漸漸瀝瀝降下，創(chuàng)造了音樂；音樂是大自然的一個奇跡。

　　莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的`啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。我喜歡游山，我喜歡玩水，喜歡蔚藍的天空，喜歡蒼綠的樹木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一溝壑，都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫。江水它不斷地流動，它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水匯集而成的，水“嘩嘩”地流動，也許，水流動的聲音并不引人注意，但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。

　　小動物小動物發(fā)出的音樂聲音更是多，嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小，大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫，不過，細(xì)微地聽，你會發(fā)現(xiàn)這是一個音樂王國。時時在演奏的小提琴手，鋼琴手，豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人，心曠神怡。投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一縷花香，一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一直在尋找大自然的足跡，因為我愛大自然。

觀察大自然作文篇4

　　大自然是神奇的，總會給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天，我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!

　　去年，我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說燕子山可是森林公園，還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀，飛快地趕到燕子山。

　　沿著山路行駛大約多半個小時，我們就來到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹，美麗漂亮的柳樹，還有挺拔的椿樹……，郁郁蔥蔥，美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花，讓人心曠神怡。一條清澈見底的'小溪，在凹凸不平的石頭上流著，時不時還發(fā)出悅耳動聽的“嘩啦啦!”聲音。

　　沿著小路一直往上走。快到山頂時，突然，我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長了一棵挺拔的松樹，那兩塊巨石之間竟然沒有一點土，我好奇地問爸爸：“這棵樹怎么長在巖石之間?您不是給我說過，植物要生長必須要有土嗎?”爸爸笑著說：“你再仔細(xì)看看吧!”我走進一看，這課松樹的根是裸露在外面的，但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進去，仿佛這石頭是被它頂開的，它們一直往下面鉆，我想這么長的根，一定會鉆到最深處的泥土中。我爸這個想法告訴了爸爸，爸爸會意地點了點頭。爸爸還說松樹的生命力是頑強的，在這種惡劣的環(huán)境下，只有松樹才能在生長。我環(huán)顧四周，真的是，我們在山下看到的柳樹和椿樹，在這里早已不見蹤影了。心中頓時對于這樣的植物，產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。

　　從燕子山歸來，別人可能對燕子山的美景發(fā)出贊美，但我要對石中松這樣的奇觀五體投地，我更要學(xué)習(xí)松樹的這種堅韌不拔，永不屈服的精神。

觀察大自然作文篇5

　　美麗的大自然，您賜予我們充足的陽光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……

　　美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進了人類社會文明、發(fā)展和進步，美麗的.大自然是人類文化的播種者

　　美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

　　美麗的大自然�。∥宀世_紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。

　　大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個角落。

　　雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過度，河床越來越深，甚至崩堤)，

　　人，醒悟吧！動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

觀察大自然作文篇6

　　大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西。

　　我們家里養(yǎng)了五只可愛的小烏龜，有一天，有一只烏龜從它的家里爬出來，我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來，我非常好奇，我仔細(xì)觀察烏龜，原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。

　　小烏龜?shù)搅藦N房準(zhǔn)備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享，但是那塊瘦肉實在太重了，小烏龜沮喪地走了，我還以為小烏龜知難而退呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉，他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了：只見一只最強壯的烏龜帶領(lǐng)在前面，雙手拿著瘦肉的一端，隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的`另一端，它們就像一支團結(jié)有力的軍隊。

　　這讓我明白團結(jié)力量大的啟示。

　　大自然真是人類的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的。

觀察大自然作文篇7

　　你注意過一年四季么？你注意過自然景觀么？你注意過大自然么？其實，如果用心去觀察你身邊的一切，就會嘆為觀止，尤其是那充滿奧秘的大自然。我們能從眼里中發(fā)現(xiàn)深深的愛，同樣，也能從身邊的小事中發(fā)現(xiàn)奧秘。

　　我的妹妹已經(jīng)六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上，渾身臟臟的，如果以往的話，只要有一點臟他就受不了，你可知，他有潔癖呀。輕輕的走進去，我也愣住了，眼前，一棵小草正在從泥土里努力向上張，擺脫那幾顆略大、略長一些的草，我火急火燎的想將草挪開，沒想到幼小的妹妹阻止了我，讓我靜靜觀看。不久，那可小草終于長了出來，妹妹欣喜的爬起來拍手，還頗有趣味的說了一段話：“啊，小草�。《嗝磦ゴ蟮男〔莅。榱俗约旱淖杂珊统砷L，不惜一切，頑強的`長了出來，這是一種多么強烈的不放棄的精神呀！”起初，我不禁想嘲笑妹妹，植物只是植物，他這個頑皮小姑娘怎么會知道植物在想什么呀？后來，仔細(xì)一想，難道跟那個剛的一幕沒有見證小草堅持、努力向上、不放棄的精神嗎？陽光下，我愛奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水，我爽快的答應(yīng)了，忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時，我的目光落到一株雛菌上，雖說他這幾年生長的很好，但它一直生長在石頭之間，眼前就要不行了。這不，頭已經(jīng)垂下了一大半了么？這是，一陣舒適的風(fēng)吹來了，打在臉上柔柔的，很舒適。

　　咦，怎么會這樣？低頭一看，快枯萎的雛菊突然全部綻開了？這時，奶奶走了過來，摸了摸我的頭，笑著對我說：“怎么樣，驚訝吧？其實呀，這可雛菊是我特意將他買回，放在石頭中間，看它能不能接收老天爺?shù)牟欢〞r規(guī)律。那樣，才能生存下去哦！”奶奶的一番話令我恍然大悟，原來奶奶是別有一番用心呀！是呀，這朵花兒剛接受完春天的洗禮，煥然一新地將全部微生機展現(xiàn)出來，這也是大自然中一項小小的，而又不可毀滅的規(guī)律呀！用心去觀察大自然，不要說你不會，你不行，觀察不出來，那其實是你根本沒有用心去觀察，去體會大自然！

觀察大自然作文篇8

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的.邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn)，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻非常大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

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