關于寫的大自然的作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫的大自然的作文 篇1
1、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
2、人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
3、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
4、生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的.燈展。
5、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
6、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
10、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
寫的大自然的作文 篇2
在一碧如洗的藍季上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的季空飛過,把藍季畫上了一道美麗的弧線。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的`,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
寫的大自然的作文 篇3
冬去春來,萬物復蘇,大地暖融融的。春天是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
20xx年的春天,我觀察了幾次大自然中的螞蟻,從中得到了許多啟示。
有一次,我們?nèi)胰ヒ骊栺R龍壩看望耄耋之年的姥姥,我無意中在樹底下發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞穴,便把堵在洞口的.大石子搬開,仔細觀察起來。沒想到這些螞蟻以為敵人來攻擊了,紛紛逃出洞穴,不過,人類有人類的規(guī)矩,螞蟻們也有自己王國的制度哦!你瞧,有的大螞蟻背著小螞蟻,有的螞蟻抱著飯粒,還有的螞蟻抱著卵囊,它們一個個忙而不亂,有條不紊地逃亡著,場面非常壯觀!
還有一次,我吃飯時不小心把飯粒掉到了地上,不一會兒,一大群螞蟻排著整齊的隊伍向飯粒進攻,就好像j隊里整裝待發(fā)的士兵,個個英姿颯爽、神氣十足!它們有的抬前面,有的抬后面,有的螞蟻力氣可大了!一個人就能舉起一粒飯,真不愧是自然界的舉重高手!等我做完作業(yè)再來看時,螞蟻和飯粒早已無影無蹤,我想此時此刻它們正在享用勞動所獲的美味吧!
從這兩件事里,我終于明白了千萬年來螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了,它就是——團結。團結就是力量!讓我們149班的全體同學團結起來,為校運會而加油吧!努力吧!
寫的大自然的作文 篇4
大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個,你想知道嗎?我來告訴你吧!
星期一,我穿著黃色的校服,帶好紅領巾,來到學校,我們排好隊伍,不一會兒,有一個蜜蜂圍著我轉。我心想:好害怕呀!這個蜜蜂怎么老圍著我轉?難道我身上有花香,還是想咬我?
到了學校,蜜蜂終于不來“追蹤”我了。
大課間時間到,我們排好隊來到操場做廣播體操,這時同學們都離我遠遠的,我朝后背一看,嘆了一口氣說:“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是,我靈機一動,心想:我得拉一位同學看看蜜蜂更喜歡誰。我隨便拉一個同學,我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著我,像我的跟屁蟲似的。同學跟我開玩笑說:“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了。”我無奈地沖她笑了笑。
放學回到家后,我二話不說趕緊查我的.“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著我轉,原來如此!
大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀察才能探知,有一句話說的好:只要用“探索”這部鉆機,才能探知它的“秘密”。
寫的大自然的作文 篇5
今天,媽媽帶我去訶濱公園,那里有一個美麗的人工湖,湖里面有很多小魚,媽媽買來了一些魚食讓我喂魚,我把魚食灑在水面上,小魚都游過來爭先恐后的搶魚食吃,我站在那里看的很清楚,一大推的`魚,有紅色的,金色的,黑色的,花的,好多好多的魚啊,看著這么壯觀的場面,看到魚搶食的樣子,真是可愛。
過了一座橋,有一大片青青的草坪,前面有一個觀賞園,里面有很多盆景,有迎客松,玉蘭,薔薇花,桂花。很多好看的盆景,中間有一個水池,里面開滿了荷花,對面有一個竹園,還有一片牡丹園,真是漂亮。出了觀賞園,過了一個小橋,有一座小島,島上有很多樹,還有幾個亭子,游客坐在那里休息,可以看到公園里的景色,讓人留戀忘返。
寫的大自然的作文 篇6
在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場上,我正準備去玩耍,但是,還沒轉眼,我就看見不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結合起來,卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,將找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結,啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來,配合起來,將繩子拉過去。
螞蟻的`團結,讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像隊伍,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。
寫的大自然的作文 篇7
前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。
一走進植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑,好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風搖曳,桃花妹妹的臉粉紅粉紅的,好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山,透過它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個 植物園盡收眼底,像是走進了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫,這樣才具體生動。)
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的.游弋,那快活的樣子好像在說:“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對了,記住每寫一個事物,就要用上準確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行,這樣文章才會顯得具體生動,否則就空洞無物!)
我們又穿過一座座小木橋,不知不覺地走進了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請保護花草樹木”等標語牌。所以,我們不應該破壞它們。因為,它們也是有生命的!
漫步在如詩如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應。所以說:“好作文是不斷揣摩、修改出來的!”)
寫的大自然的作文 篇8
旅鼠,相信大家都聽到。它的名氣不是來自它的樣貌,而是它的繁殖能力和異常的行動。
文中的丹尼斯給我們算了一下:一對旅鼠從三月份開始生育,到八月底九月初起碼有82萬只。但是,大自然是重進行干預的。當數(shù)量太多時,旅鼠就會由灰黑色變成橘紅色,還去招惹天敵。還會集體跳海自殺。
這一切都四神奇的大自然的杰作。
大自然不會允許任何人擾亂它千百萬來的規(guī)律。旅鼠的繁殖能力是它進化的一個錯誤。雖然,數(shù)量多,力量大?墒牵^度繁殖的話,大自然便會頒布“格殺令”,旅鼠就得自殺了。這也給我們?nèi)祟愐粋警告了,丹尼斯在最后也說了,如果人類也毫無節(jié)制地繁殖衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了當今世上一個嚴重的問題了,人類的數(shù)量已超出了地球的承受能力。這個問題在我國尤為明顯,十幾億人口逼在一塊小小的土地上,那是多么難以想象的景象!
大自然就如神明,是不可侵犯的?墒怯薮赖娜祟惪傄詾樽约菏侨f物之主,認為自己有能力改變世界。但是,卻不知道大自然正在偷偷地嘲笑他;仡欉^去,當卡爾·本茨等人制造了第一太內(nèi)燃機,內(nèi)燃機就被用來作為汽車飛機的引擎。這無疑給人類帶來了無窮的好益。但同時,內(nèi)燃機產(chǎn)生的二氧化碳,還不止內(nèi)燃機,還有空調(diào),工業(yè)廢氣等。使地球的`臭氧層出現(xiàn)了空調(diào),造成溫室效?。大自然發(fā)怒了!它用臺風,海嘯為自己降溫,也用來懲罰人類。
再想一下,人類以為自己是霸主,便毫無顧忌地享受其它生物,天下飛的,地上跑的,水里游的,除了飛機,汽車,船,幾乎都被人類吃過了。但是人類萬萬沒有想到的是,大自然給人類埋下了一個個生物炸彈——病毒。血吸蟲病,禽流感,非典,給人類一個沉重的教訓。我們,應該好好地反思了。
神奇的大自然,讓我們好好的尊重它。人不一定勝天,我們只是大自然渺小的一部分。大自然的力量深不可測。讓大自然息怒吧!
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