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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的觀察大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察大自然的作文 篇1
年復(fù)一年,日復(fù)一日,日子一天天過(guò)去著,一年四季也不停地更替著。匆匆著,忙碌著,又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步,靜靜地品味四季獨(dú)特的味道。
春。它是朱自清先生筆下貯滿詩(shī)意而又生氣勃勃的世界;是宋代大詩(shī)人朱熹尋春踏青時(shí)記下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”;是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風(fēng)、碧玉般的柳絮;更是“詩(shī)圣”杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的千古絕句……春,往往是是人們傳頌的對(duì)象,到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛(ài)呢?你看,初陽(yáng)剛剛升起之時(shí),陽(yáng)光輕輕悄悄地鉆進(jìn)屋來(lái),讓普通的房間不再冷清。春風(fēng)春雨,各自帶著它們對(duì)春的饋贈(zèng),在無(wú)聲中滋潤(rùn)著世間的一切:和煦的春風(fēng),迎面吹來(lái);沙沙的春雨,復(fù)蘇萬(wàn)物。在這個(gè)季節(jié)里,百花齊放著,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴著,格外的富有詩(shī)情畫(huà)意……
夏。褪去了春天的柔和,反而多了一絲激情。夏天時(shí),袁枚的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”更是得以展現(xiàn)。知了不知疲倦地歌唱著,為人們消去了幾分炎熱的煩惱。這個(gè)季節(jié)里,你可以花上大把的時(shí)間呆在一顆樹(shù)下寫(xiě)生。坐在樹(shù)蔭之下,陽(yáng)光它透過(guò)綠葉間的空隙照射著,吹著涼爽的清風(fēng),一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨(dú)有的畫(huà)。你也可以靜靜地站在池塘邊,欣賞亭亭玉立的荷花,好好地體會(huì)一番“接天蓮葉無(wú)窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上,你還可以躺在床上,側(cè)耳傾聽(tīng)“轟轟”的雷聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)那嘈雜的聲音在剎那間,變得親切起來(lái)。
秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹下紛紛落葉,這時(shí),每個(gè)地方都會(huì)被賦予秋天的氣息。獨(dú)自登上高山,俯望獨(dú)一無(wú)二的秋景,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”如同一幅畫(huà)卷般展開(kāi);站在山腳,想必“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的景象一定會(huì)盡收眼底吧;田野里,風(fēng)呼呼地掀起一片金燦燦的`麥浪……你會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民爺爺?shù)哪樕弦恢毖笠缰鵂N爛的笑容,這無(wú)疑是他們最喜歡的季節(jié)?粗骞蓉S登、碩果累累的景象,人人的心里都會(huì)有那么一份成就感。
冬。冬天,也許一提起這個(gè)詞語(yǔ),很多人都會(huì)不禁打個(gè)寒顫,十分反感。其實(shí)并非這樣,在這冰天雪地中,還蘊(yùn)含了一絲冬天的樂(lè)趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,越是寒冷,越是山高,往山上鉆的人也越多。人們對(duì)雪這東西充滿了好奇心,常常把它寫(xiě)入詩(shī)中什么“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”啊,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”啊,都細(xì)致入微地將它刻畫(huà)出來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里,百花凋零,唯獨(dú)梅花還獨(dú)自綻放著,真是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”啊,她像極了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著,又為冬天增添一抹生機(jī)。
四季,是大自然對(duì)人類(lèi)最好的饋贈(zèng)。
請(qǐng)從喧鬧的城市中邁出你的腳步,深入大自然里,享受并珍惜它給予我們的一切。此刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),四季很美……
觀察大自然的作文 篇2
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然,人類(lèi)的大部分發(fā)明,都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥(niǎo)身上得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),從魚(yú)身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇,我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣,能在土里自由地爬來(lái)爬去。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了,而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控,但它最大的用處不止這個(gè),它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內(nèi)部的'毒拍出來(lái),轉(zhuǎn)化為肥料,能用來(lái)種花種草,而它最獨(dú)特大的用處就是它排出那些肥料種出來(lái)的花草不會(huì)有一點(diǎn)被蟲(chóng)吃過(guò)的痕跡,因?yàn)槟鞘欠老x(chóng),放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒(méi)有,還會(huì)更比普通蔬菜健康!
這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。
觀察大自然的作文 篇3
今天,吃完早飯,我和媽媽來(lái)到了達(dá)活泉公園里觀察花草樹(shù)木。
我們來(lái)到達(dá)活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹(shù)。我說(shuō):“柳樹(shù)的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清。”媽媽說(shuō):“你還記得詠柳這首詩(shī)么?”我說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@首詩(shī)我背得很熟呢!
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細(xì)觀察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個(gè)很小的種子,這些花絮集結(jié)在一起組成了一個(gè)毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的'一個(gè)接一個(gè)往高處飛走了,看起來(lái)很好玩。
今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識(shí),觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!
觀察大自然的作文 篇4
我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。
自從人類(lèi)發(fā)明了電燈,生活變得方便多了?墒,電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見(jiàn)光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么,有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類(lèi)又將目光投向了大自然。
在眾多的.發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲(chóng)是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和,很適合人類(lèi)的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程。
人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究,創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟?lèi)是息息相關(guān)的,只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
觀察大自然的作文 篇5
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì)兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非;。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究?墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。
回家后,我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤(pán),就像壁虎的`腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。
觀察大自然的作文 篇6
一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。
我只是一叢小草,任由風(fēng)兒的親吻,身軀搖動(dòng)著,親自為大自然獻(xiàn)上一段舞姿,萌發(fā)的綠意在身體流動(dòng),身體婀娜地舞動(dòng)著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著熱情,樹(shù)葉也從空中劃過(guò)一條弧線,翻動(dòng)著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發(fā)出清脆的音響,每一個(gè)音符在空中飛舞,時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而嘹亮,將琴聲扳動(dòng)在弦與弦之間。
春日的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng),細(xì)沙騰起了渴慕的語(yǔ)言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導(dǎo)著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的'旋轉(zhuǎn),流下一聲長(zhǎng)嘯,消失于天地!
春日走遠(yuǎn),走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏日,沒(méi)說(shuō)多久,便下起雨來(lái):雨滴在空中飛轉(zhuǎn),身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動(dòng)著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!
夏日匆匆過(guò)去,秋日邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋日的味道,濕潤(rùn)的風(fēng)兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹(shù)惜別,我至今還記著那默默雙對(duì)的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥(niǎo)為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。!大地呀,你為什么哭泣?默哀默哀……
冬日啊,你是否又帶來(lái)了梅花姑娘?該是這樣的一個(gè)女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優(yōu)雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來(lái)的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢(mèng)里夢(mèng)外響徹著花開(kāi)和雪落的聲音。
大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗!
觀察大自然的作文 篇7
只要你留心觀察大自然,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)天陰的早晨,天上黑得像傍晚一樣。我們?cè)跇窍峦,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來(lái)頂著食物齊心協(xié)力的'往高處爬。
突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻,就像是土匪一樣來(lái)?yè)屛浵亗兊氖澄。螞蟻們趕快頂著食物快走,不過(guò)紅蟻們攔阻了螞蟻們,就像是在說(shuō)不要逃了交出食物吧,要不然殺了你們。
螞蟻里出來(lái)了十多只敢死的螞蟻來(lái)護(hù)住大本營(yíng),紅蟻們一撲過(guò)去,來(lái)了個(gè)“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊(duì)隊(duì)員。紅蟻們本來(lái)認(rèn)為螞蟻會(huì)死心,不過(guò)反而讓螞蟻們生氣了,馬上反撲過(guò)去,最終螞蟻們勝利了,不過(guò)敢死隊(duì)里的螞蟻死剩無(wú)幾了。
螞蟻們來(lái)到了墻下。我翻過(guò)墻一看,是一個(gè)洞,我明白了原來(lái)螞蟻是要搬新家住。不過(guò),可憐的是要翻過(guò)一幢墻,有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過(guò)也摔了下來(lái)。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板,往上一弄螞蟻們就上來(lái)了。我拿著木板翻過(guò)墻送它們?nèi)バ录。不久后就下雨了,幸好我已?jīng)回家。
我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來(lái)螞蟻搬家是往上搬,因?yàn)橄掠陼?huì)把它們的食物給沖走,所以要往上搬家。
我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗,也想起了一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!彼^一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。
觀察大自然的作文 篇8
雨是怎么下出來(lái)的呢?難道是魔法師變出來(lái)的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會(huì)變成烏云,然后雨就下了下來(lái),所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后,我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng),一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽(yáng)的話就有云,而且這云是分散的.,合起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物,長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多,而植物則和動(dòng)物相反,很少,有些地方甚至沒(méi)有,像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K,有些云像一只獅子,和廟門(mén)前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中,而是在太陽(yáng)之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑?yáng)就有云,濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話,就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會(huì)變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案,主要原因,就是太陽(yáng)。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。
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