有關(guān)愛(ài)護(hù)自然作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護(hù)自然作文 篇1
烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)蒲公英為了讓自己孩子可以到一個(gè)比這兒更美好地方生活，正與太陽(yáng)抗?fàn)幹�。風(fēng)姑娘輕盈地走過(guò)來(lái)，把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇眼睛，小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)美麗世界。一條條“五顏六色” 小河縱橫交錯(cuò)，成千上萬(wàn)樹樁光禿禿地站在荒地上，一座座鋼筋鐵骨高樓密密麻麻地?cái)D在大地上……小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看這世界。那清清小河、綠綠樹林、漫山遍野鮮花還有松軟土地在哪兒呢?
風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊，說(shuō)：“孩子，你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地，海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋，無(wú)精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎一片，浮著許多死去小魚，一只小海鷗努力地清理著自己身上石油污跡。小蒲公英問(wèn)道：“小海鷗，這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說(shuō)：“我多想有個(gè)朋友啊，可是這兒被石油污染了，小魚們也死去了，你還是到別地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭，于是他們離開(kāi)了海灘。
“我?guī)愕缴秩グ�，那兒一定可以讓你安家�！憋L(fēng)姑娘溫柔地說(shuō)。媽媽說(shuō)過(guò)大森林里住著許多小動(dòng)物，有很多高大樹木，可以為他們遮雨蔽日，小蒲公英憧憬著。他們飛過(guò)海灘，越過(guò)了海洋，來(lái)到了大森林。小蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺慘叫聲，他瑟瑟發(fā)抖，低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋動(dòng)物尸體，它們尸體被太陽(yáng)炙烤著，心卻浸在冰冷血泊里;獵人們正帶著槍瞄準(zhǔn)小動(dòng)物;不遠(yuǎn)處，伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運(yùn);一只小麻雀正從一棵倒下大樹飛到另一棵大樹上，它哀鳴著……
小蒲公英無(wú)助地望著媽媽所在方向，低下了頭。“媽媽，我家在哪里?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘手，它要去找屬于自己家。小蒲公英飛到了高山上，高山上架著高壓電纜，設(shè)有核電站，那里充滿了各種射線;小蒲公英飛到了小河邊，那里工廠污染了河流，一只瘋貓正瘋狂地跳著舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房陽(yáng)臺(tái)上找到了安身之處，那兒有一小撮泥土可以供它落腳，那兒沒(méi)有殺戮沒(méi)有污染，小蒲公英靜靜地等待著，等待著一場(chǎng)大雨到來(lái)，然后茁壯地成長(zhǎng)。它等呀等呀，可是大雨始終沒(méi)有到來(lái)，于是，它開(kāi)始渴望哪怕是一滴水也好。有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它身上，它急忙睜開(kāi)了眼睛，然后又憂傷地閉上了眼睛。原來(lái)那是一個(gè)孩子面對(duì)這高樓林立城市在哭泣!
小蒲公英靜靜地等待著，一直到現(xiàn)在，它還在靜靜地等待著……
愛(ài)護(hù)自然作文 篇2
每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物!親近自然！這是我們要做的，也是必須做的。你知道嗎？環(huán)境現(xiàn)在受的威脅，而威脅的人就是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，你知道不愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)地球有多大危害。土地沙漠化，空氣受到污染，無(wú)法抵抗沙塵暴，影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎？對(duì)!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的的環(huán)境里學(xué)習(xí)，工作，休息。誰(shuí)都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的.地方。人類是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境，這也是在保護(hù)我們正受威脅的地球！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物，就是因?yàn)槿藗儾煌５貧垰�，就快絕種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說(shuō)那可憐的渡渡鳥，已經(jīng)絕種了，他/她們是多么的可愛(ài)！
我為此發(fā)出倡議：1不要在傷害那些無(wú)辜，可憐的動(dòng)物，它們也有生命。2大家互相監(jiān)督，堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物，大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
親近自然。多去戶外走一走，多與大自然接觸，與大自然一起玩，大自然會(huì)喜歡你，你也會(huì)更喜歡大自然。
總之一句話：“保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物！親近自然！”
愛(ài)護(hù)自然作文 篇3
今天，天氣不是很好，天空中灰蒙蒙的，整個(gè)城市像蒙上一層雪白的面紗。而這種天氣，使得我和哥哥都不能出去玩。
我很好奇的問(wèn)媽媽，“天氣為什么會(huì)變成這樣�。俊眿寢屨f(shuō)，“因?yàn)槿祟惼茐牧谁h(huán)境，大自然就表現(xiàn)的'不正常了。”我很吃驚，我們居然破壞了賴以生存的環(huán)境，那我們以后該怎么辦啊。想到每天都沒(méi)有太陽(yáng)的天氣，我好難過(guò)，所以我們要好好的愛(ài)護(hù)大自然，讓我們的爸爸媽媽少開(kāi)一天車，讓太陽(yáng)公公每天都露出笑臉。
愛(ài)護(hù)自然作文 篇4
曾經(jīng)的大是溫和，親切，她卻風(fēng)度了。她憎惡良知類，無(wú)情類，肆無(wú)忌憚地殘戮野生動(dòng)物，砍伐"空氣清潔工"森林……大流淚了，她忍的傷感，哭了，眼淚足以使世界邊際的太平洋。然而，大強(qiáng)忍住了的情緒，等待著人類意識(shí)的蘇醒，等待著有朝人類能夠感悟大。
叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤時(shí)，便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然，色彩斑斕的大。心靈的牧場(chǎng)，充滿生機(jī)的景象；大，則更應(yīng)用活潑的甘泉來(lái)滋養(yǎng)。
人類向大索取資源的`，別污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無(wú)情，可愛(ài)的山泉還在抱怨能力污水，然而，此時(shí)的大憤怒了。大，愛(ài)憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動(dòng)人的山泉音符，不忍心有朝人類的殉葬品，她用她的憤怒來(lái)警示人類。無(wú)力的聲音喚醒人類的神經(jīng)，用沙塵暴、颶風(fēng)、澇災(zāi)來(lái)洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。網(wǎng)
曾經(jīng)的大是溫和，親切，她卻風(fēng)度了。她憎惡良知類，無(wú)情類，肆無(wú)忌憚地殘戮野生動(dòng)物，砍伐"空氣清潔工"森林……大流淚了，她忍的傷感，哭了，眼淚足以使世界邊際的太平洋。然而，大強(qiáng)忍住了的情緒，等待著人類意識(shí)的蘇醒，等待著有朝人類能夠感悟大。
那"晴空一鶴排云上"的碧波藍(lán)天，卻不禁在"黑云壓城城欲摧"中迷失了自我。碧波藍(lán)天，被黑云無(wú)情地取代了。誰(shuí)愿一望無(wú)垠的綠色被一群樹樁代替，誰(shuí)愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰(shuí)愿嘈雜的機(jī)械聲取代動(dòng)人的天籟之音呢？誰(shuí)愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉?jiǎng)尤说囊舴�？大人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報(bào)，可悲，可嘆，可憐！ 網(wǎng)
心靈的界，是滋潤(rùn)我心靈的源泉。我明白是山泉的音符，也明白是無(wú)限的綠色，更懂得是愛(ài)護(hù)。我是大微小的守護(hù)者，卻能聽(tīng)到山泉?jiǎng)尤说囊舴?黃鸝鳴翠柳"的愜意。只要有愛(ài)護(hù)大，感悟大的心，還怕活潑的甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎？
愛(ài)護(hù)自然作文 篇5
早晨，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。小區(qū)里的大樹還有花兒們被太陽(yáng)烤的東倒西歪，無(wú)力地垂著頭，它們好像在說(shuō)：“我們好渴啊！”物業(yè)里保安叔叔們拿起消防水管，冒著頭頂上的烈日給這些植物們澆水。我覺(jué)得他們就像消防隊(duì)員，給熱得快要燃燒的花草們滅火降溫。不一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)就累得滿頭大汗。大樹和花兒們喝足水，又變得精神奕奕。
晚上，當(dāng)我們?cè)谛^(qū)里散步的時(shí)候，涼風(fēng)送來(lái)了花兒的陣陣清香，它們用香氣感謝那些澆水的人們。大樹搖曳著茂盛的枝葉，發(fā)出“沙沙”的.聲響，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們清涼！”
這件事使我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自然的重要。我們只有生活在風(fēng)景秀麗的環(huán)境中才會(huì)覺(jué)得生活更加美好。這一切都需要我們?nèi)祟惿焓秩ケＷo(hù)，去創(chuàng)造！
愛(ài)護(hù)自然作文 篇6
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤�，是我們的家園。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)利益而將她斷送在我們手中�，F(xiàn)在的地球危在旦夕，森林少了，小鳥少了，美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見(jiàn)了，河里喂魚沒(méi)有不人工供氧就要翻池了�，F(xiàn)在沙塵暴多了，流行病多了，勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見(jiàn)了，各類的癌癥蠶食著我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。
回想老人們說(shuō)的小橋流水人家、鳥語(yǔ)花香天下，是何等的愜意。現(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。
曾見(jiàn)到這樣一個(gè)報(bào)道：日本流行了一種“痛痛病”，查無(wú)根，找無(wú)源，得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時(shí)日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌，追本索源，追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛(ài)吃魚，日本魚愛(ài)吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中，我們不說(shuō)日本人該死，而應(yīng)得到一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹荆h(huán)境的惡化是人們長(zhǎng)期積累所指的，也是人人參與所致的.。福是大家留的，禍也是大家留的，這不是一個(gè)人的事。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)自然，留福后代。
現(xiàn)在我要呼吁大家，我們地球上的每一個(gè)成員，愿我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，留福后代！
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