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【熱門(mén)】大自然的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的大自然的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我,對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣,因此就會(huì)去查一些資料,慢慢的,就會(huì)有一些概念存在腦海里。
不知道為什么,喜歡大自然的我,腦袋常會(huì)想到許多問(wèn)題,也會(huì)想去把答案找出來(lái)。后來(lái),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他就開(kāi)始教我一些自然的事物。我家有種葡萄,爸爸就先從葡萄教起,教我怎么種,例如:拔草、施肥等……,當(dāng)葡萄成熟時(shí),把箱子折好和秤重量就是我的工作,雖然我很想拿剪刀剪在樹(shù)上的漂亮葡萄,可是我的身高不夠高,所以,我只好耐心的等待那天的到來(lái)。
姑姑和大阿姨都住在都市,他們來(lái)我們家,都會(huì)羨慕的說(shuō):“如果我住在鄉(xiāng)下的話,該有多好!每天看到的都是綠油油的一片,除了可以保護(hù)眼睛,還能讓緊張的心情放松!边@些話,讓我覺(jué)得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下,也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中,與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木做鄰居。
雖然住在鄉(xiāng)下,不像都市那么方便,但是它讓我擁抱大自然,每天睡醒,張開(kāi)雙眼,看到的都是蓬勃的綠意,也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛(ài)護(hù)地球,不論是住在鄉(xiāng)下還是都市,都要知道怎么愛(ài)護(hù)大自然、怎么愛(ài)護(hù)地球,讓我們能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗、無(wú)污染的干凈地球。
愛(ài)上大自然
打從出生下來(lái),我就不愛(ài)親近大自然,總覺(jué)得外頭的小樹(shù)、河流、昆蟲(chóng)等,都令人乏味。自從幼兒園的.戶外教學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘,所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生,讓我徹徹底底的愛(ài)上大自然!
記得有一次,媽媽帶著我去爬山,爬著爬著,我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物,很多都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的,一旁的小花小草也向我問(wèn)好!在歇息時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲,也看見(jiàn)大樹(shù)們像士兵一樣,在守護(hù)這座山,更呼吸到了山林里的清新空氣,這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力,看見(jiàn)它的美。
又有一次,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué),我心想:“這次的戶外教學(xué)真無(wú)聊,只是來(lái)看鳥(niǎo)而已!”后來(lái),我們參觀完整個(gè)園區(qū)后,我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥(niǎo)類的特性、特征都不同,有些鳥(niǎo)類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥(niǎo)類還會(huì)說(shuō)話呢,它們的聲音此起彼落呼應(yīng),真是令人大開(kāi)眼界。
我,喜歡大自然,它帶給我歡樂(lè);我,喜歡大自然,它讓我把煩惱拋到九霄云外;我,喜歡大自然,它讓我增廣見(jiàn)聞、吸收知識(shí)。其實(shí),人們只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的美,大自然的動(dòng)人之處,相信只要多多親近大自然,就會(huì)漸漸的,漸漸的……愛(ài)上大自然!
大自然的生命
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我們?nèi)ヌ皆L大自然,到森林里和小花、小草,共度悠閑的午后時(shí)光,順便體會(huì)一下大自然的舒爽氣息。
大自然蘊(yùn)藏著美麗的寶藏,有蜿蜒的河流、充滿綠意的林木,還有那一望無(wú)際的草原。蟬兒在樹(shù)上引吭高歌、鳥(niǎo)兒在空中自在翱翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)森林里,滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹(shù),大樹(shù)張開(kāi)手臂歡迎我們,五顏六色的小花也迎風(fēng)舞動(dòng)。跳進(jìn)沁涼的溪里,小魚(yú)小蝦在腳邊鉆來(lái)鉆去,好悠閑啊!
我們躺在草地上,靜靜感受大自然的呼吸,突然間,點(diǎn)點(diǎn)金光在眼前躍動(dòng),我立刻把石頭搬開(kāi),眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風(fēng)搖曳的小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住,卻仍努力伸出芽來(lái)。菊花,是澎湖人刻苦耐勞的象征,在這里,更清楚展現(xiàn)菊花堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。小小花兒承受了從四面八方而來(lái)的狂風(fēng)暴雨、更無(wú)懼石頭沉重的擠壓,努力不懈的生長(zhǎng)著,瞧它從石縫里探出頭來(lái),似乎要向路人證明自己的毅力。它,讓我涌起斗志;它,讓我對(duì)生命的定義有了不同的看法。
遼闊的大自然,孕育出活潑的生物;纖細(xì)的小花,活出了生命的色彩?吹竭@鮮明的對(duì)比,我深刻體悟到:雖然我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度。我也要學(xué)習(xí)小花的毅力和不屈的韌性,活出生命的色彩,綻放出屬于自己的花朵。
大自然的作文 篇2
大自然是個(gè)拿手的指揮家,每天都指揮大自然的樂(lè)團(tuán),演奏著美妙的音樂(lè),使得合唱團(tuán)更熱鬧、更有精神,演唱出優(yōu)美的歌聲。
“啾!啾!”“啾!啾!”鴿子小姐一路上唱著美妙的歌聲,她正準(zhǔn)備好好好高歌一曲;“轟隆!轟隆!”雷爺爺突然生氣了,鴿子小姐的美妙歌聲也被嚇得停止了;“淅瀝!淅瀝!”雨妹妹聽(tīng)到雷爺爺怒氣沖沖的.吼聲,雨妹妹驚嚇得哭了起來(lái);“沙沙!沙!”“沙沙!沙!”葉子叔叔安慰了雨妹妹,邀請(qǐng)她一起參加森林的宴會(huì)。
“咻!咻!”“咻!咻!”風(fēng)伯伯提起了他的精神,吹醒了大自然,大自然的合唱團(tuán)邀請(qǐng)了他們的朋友,“砰!嘩-嘩-”你猜他是誰(shuí)呢?原來(lái)是瀑布先生也加入了合唱團(tuán),于是大自然里就愈來(lái)愈熱鬧。
“唧唧”“唧唧”五色鳥(niǎo)打著他最心愛(ài)的小鼓,“吐米酒!吐米酒!”冠羽畫(huà)眉鳥(niǎo)也唱起歌來(lái),小竹雞也加入大自然的合唱團(tuán),這樣一來(lái),大自然美妙的歌聲,就越加的豐富了。
大自然的資源有限,所以我們要好好珍惜大自然,不要破壞他,這樣才能隨時(shí)聆聽(tīng)這大自然最美的樂(lè)章。
大自然的作文 篇3
悠悠歲月,不知不覺(jué)中,我度過(guò)了15個(gè)春秋。自從我能記事起,許許多多感人肺腑、發(fā)人深省的往事像一顆顆熠熠生輝的星星,閃爍在我心靈深處。頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、無(wú)私……種種美德,時(shí)時(shí)縈繞在我身邊。
上帝賦予了萬(wàn)物生命,以及各自多姿多彩的命運(yùn)。
清晨,我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山路上,駐足觀看,花兒向你問(wèn)好,流水給你彈奏。遠(yuǎn)處,太陽(yáng)光穿過(guò)了薄霧,給大地披上了一層輕紗。。〈笞匀坏囊磺,竟令我流連忘返。細(xì)細(xì)玩味,我終于有所感悟。
時(shí)至初秋,好些樹(shù)木已經(jīng)落下了葉片,像脫去了飽經(jīng)風(fēng)霜的外衣?,那片楓葉正在枝頭搖搖晃晃,想必就要落下了吧。一陣微風(fēng)拂過(guò),它終于離開(kāi)了枝頭,像嬰兒的小手松開(kāi)了媽媽的手掌,緩緩落地。此情此景,讓我感慨萬(wàn)分:曾經(jīng)能抵擋任何風(fēng)雨的葉片,竟然被這微不足道的清風(fēng)掃下來(lái)了,多么耐人尋味呀!“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,秋葉歸土,將自己完全奉獻(xiàn)給了大樹(shù),可見(jiàn)她的'無(wú)私,她的海量!
仰天長(zhǎng)嘆,忽見(jiàn)一群搏擊長(zhǎng)空的大雁,它們輪流領(lǐng)頭,秩序井然,排列著娟秀的“人”字形隊(duì)伍。排頭的,為了全隊(duì)的正確方向,努力煽動(dòng)著早已疲倦的翅膀,利用氣流帶動(dòng)全隊(duì)勇往直前。而所有大雁的心中,只有同一個(gè)目標(biāo),那就是它們共同的目的地。原來(lái),這就是“齊心協(xié)力”、“同舟共濟(jì)”的真實(shí)寫(xiě)照。大自然呀,真是一本無(wú)字的教科書(shū)!
高山流水,婉轉(zhuǎn)曲折,無(wú)論前面遇到了什么險(xiǎn)阻,總要繞道前進(jìn),直抵山腳。這,不正是我們心中那“不屈,不撓”的聲音嗎?
……
大自然給我的感動(dòng),像漫天閃爍的繁星,照亮了我腳下的道路……
大自然的作文 篇4
大自然的音響很多,但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來(lái)到了人間。
春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也邁著步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的.叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”
冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來(lái)吧!
大自然的作文 篇5
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周圍沒(méi)有一個(gè)人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)大概描寫(xiě)的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽(tīng)到了最美的旋律。
遠(yuǎn)處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細(xì)語(yǔ)。
最熱鬧的便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開(kāi)一朵朵蓮花,叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的變遷,蕩出大自然的歡聲笑語(yǔ)
雨停了,周圍一片寧?kù)o,雨滴從葉尖兒滑落:嘀嗒嘀嗒
風(fēng)聲
我坐在窗臺(tái)上,捧一本好書(shū),品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。
風(fēng)攜著花香款款而來(lái),打亂了我的書(shū)頁(yè),清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)。書(shū)頁(yè)間的碰撞聲,在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹(shù),樹(shù)葉兒們不停地舞動(dòng)著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧?kù)o,叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂(lè)感染,在清風(fēng)的協(xié)助下,騰地而起,在空中飛舞,盤(pán)旋,碰撞
風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂(lè)章。
雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們共同演奏出一曲激情高昂的.樂(lè)章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號(hào)子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪有時(shí),它猶如一只被激怒的獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀飛回鳥(niǎo)窩,玩樂(lè)的人們慌慌張張回到家里,襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來(lái)了,勢(shì)不可擋:轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音,常在心間,時(shí)而讓我心如止水,時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽(tīng)大自然的聲音
大自然的作文 篇6
大自然是富有生機(jī)!
在一片生機(jī)勃勃的草地上,冒出了幾株新生命——芬芳且頑強(qiáng)的小花,瞧!那幾株小花開(kāi)得多么鮮艷:淡紫色的花瓣格外養(yǎng)眼,形狀像雪花一樣,仿佛是天空的小天使降落到人間來(lái)。這幾株小花交雜在破土而出的稠密的小草中,很能體現(xiàn)出它有多么的與眾不同。
草坪中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多嬌艷美麗的紫色“雪花”呢?我向種下這片“綠色”的環(huán)保衛(wèi)士們?cè)儐?wèn),可是令我驚訝的是他們告訴我并沒(méi)有在這片土地上種下什么紫色“雪花”,也許,這就是所謂的奇跡吧!
前些天,我拎著小水壺唱著歡快的歌來(lái)到那這片草地上,驚奇地發(fā)現(xiàn):那些久久不肯出土的種子,竟伴隨著一條條紫色的藤蔓發(fā)出了新芽。小芽有點(diǎn)枯萎,大概是因?yàn)槲医?jīng)常沒(méi)空搭理它們,更不在乎它們什么時(shí)候發(fā)芽的緣故吧?粗且豢每脹](méi)有生機(jī)的小草,我的心里有些涼意,但一想到了阿姨們的話:“菲菲呀!我們知道你一有空就會(huì)替阿姨們照顧這些新生命的,對(duì)不對(duì)?”我就在心底暗自發(fā)誓:一定要幫阿姨們把這些種子培育好,讓他們茁壯地成長(zhǎng)!可是,現(xiàn)在我卻違背了我的使命,想到這里,一個(gè)想法從我腦海中跳出來(lái):我并沒(méi)有對(duì)它們澆水,施肥,但是為什么它們會(huì)沖出泥土,向我炫耀:“看,沒(méi)有你我也能照樣沖破阻礙,享受如此美好溫暖陽(yáng)光!蔽覜Q心解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我先找了一塊肥沃的土地,在上面撒了一些種子。我還發(fā)現(xiàn)有時(shí)鄰家的小孩會(huì)到這片地上玩耍,心想小朋友們肯定會(huì)帶一些零食和水,當(dāng)朋友把不吃的零食扔在地上,也就成了上好的肥料,當(dāng)小朋友把不喝的'礦泉水扔在地上,里面的水就會(huì)流淌出來(lái),為種子輸送水分。原來(lái),種子就是以這種方式來(lái)滿足自己的需要,從而發(fā)出嫩芽的。
望著眼前干枯的小草,我忙把水壺里的水澆灌在草坪上,小草吮吸著雨水的營(yíng)養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)碧綠起來(lái)。一陣微風(fēng)出來(lái),我仿佛看見(jiàn)小草在朝我微笑。至于那些小花嘛,那是老師發(fā)給我的小花種,結(jié)果一不小心袋子漏了,花種就落到了草坪里,結(jié)果它們生根、發(fā)芽、開(kāi)花了。
大自然是奇妙的,也許在逆境中成長(zhǎng),才能真正的長(zhǎng)大。
大自然的作文 篇7
別以為人才說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言,這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
大自然將春天的信息,讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方,向人們宣布春天的到來(lái)。
你看那天上的紫云,這就是大自然的語(yǔ)言。朝有披紫云,午后雷雨臨。
樹(shù)葉在水上漂著,不就像一只只小船?大自然在水面寫(xiě)著:秋天已經(jīng)來(lái)到。
你看那可愛(ài)的松鼠,這就是大自然的語(yǔ)言。松鼠匆匆地囤食,就代表冬爺爺?shù)絹?lái)了。
大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)動(dòng)腦的'人看不見(jiàn),只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇8
不管是水中種植的,還是陸地上栽培的,都有著無(wú)數(shù)的寶物。
第一件寶物是已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放的荷花!稘h樂(lè)府》曾記載:“江南可采蓮,蓮葉何田田”不僅江南,華北的荷花依舊艷麗。一朵朵荷花中包含著金燦燦的花蕊,等到荷花凋零,她會(huì)脫下外衣,變成翠綠的蓮蓬。荷花的花瓣猶如張開(kāi)的手,有的完全綻放;有的還靜靜合攏著,等待著;還有的開(kāi)得正好,是荷塘中最美的那一個(gè)。它的花瓣是由粉到白,漸漸變色,給人一種溫馨的感覺(jué)。它的莖是空心的,是讓它吸收到更多的水和氧氣,并且有著莖斷絲連的特點(diǎn)。
第二件寶物就是蓮蓬了。它的外表似小時(shí)候玩的.打地鼠游戲機(jī),中間整齊地分布著一些蓮子,蓮子中間還會(huì)有一個(gè)小洞。我想:這應(yīng)該是供它呼吸的吧!據(jù)說(shuō):蓮子烹飪之后就會(huì)變成美味的菜肴,味道很甜,讓人饞涎欲滴。
第三件寶物就是蓮葉了。它猶如盛物的器皿,可以盛下湖中的水;它猶如一把傘,既可以在烈日炎炎的夏天遮陽(yáng),又可以在寒冷的冬天擋雨,是湖中的驕傲,是人們喜歡的東西。蓮葉也是可以坐人的,但前提是體重不要像我一樣,坐上去瞬間沉到河底。我想身材瘦小的小朋友們應(yīng)該可以嘗試一下。唉,如果我能坐上去,一定要像觀音菩薩那樣,盤(pán)腿席地而坐,成為靈寶響當(dāng)當(dāng)?shù)纳徣~菩薩!”
第四件寶物是蘆葦蕩,它可是荷塘的救星。我猜沒(méi)了它,這里的荷花和蓮蓬已經(jīng)是個(gè)位數(shù)了吧!它形似竹子,表皮還長(zhǎng)著綠綠的葉子,惹得人想上去采一片?晌疫抑制住了自己,珍惜大自然的饋贈(zèng)。水里的蘆葦生長(zhǎng)得更加旺盛,個(gè)子最高時(shí)可以和姚明拼一拼。不是每個(gè)蘆葦都是荷塘的英雄。過(guò)了小橋,一片蘆葦躺在地上,怎么站也站不起來(lái)。看看傷口,應(yīng)該是被鐮刀開(kāi)辟的一條路。唉!現(xiàn)在的市民就這么不珍惜大自然的饋贈(zèng)嗎?日久天長(zhǎng),那些人也必將收到大自然的懲罰!
陸地上的寶物就是格桑花了。它顏色多樣:黃色的,灰黃色的,粉的,紫的多么誘人。鼻孔靠近,吸取它的芳香,滿是香薰的味道,難道香薰是用格;ㄗ龅模
站在花叢前,望著一望無(wú)際的花海,真希望這都是我的呀!這都是大自然的的饋贈(zèng)啊!
感謝大自然賜給我們這么多寶物!
大自然的作文 篇9
來(lái)自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng),用心去感受,都是一曲美妙的音樂(lè)。
清晨,我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來(lái)自大自然的清新空氣,柔柔的清風(fēng)撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽(yáng)光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。
我常想,如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山,越過(guò)片片森林,飛向廣闊的天空,穿過(guò)朵朵白云,享受著大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽(tīng)著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
大自然無(wú)奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸,他們都有各自的'追求,各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動(dòng)魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然,探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)大自然。
我喜歡傾聽(tīng)大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。
大自然的作文 篇10
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)徐來(lái),一年中最美好的季節(jié)來(lái)臨了。這正是人與大自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。
星期日,我們?nèi)胰,去萬(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門(mén),我們沿著彎彎的小徑,爬上一座小山坡;最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊,順著小徑,向山上爬去。
園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復(fù)疑無(wú)路”,個(gè)彎,豁然開(kāi)朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹(shù)環(huán)抱;樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的空氣中花香幽幽。金色的陽(yáng)光,肆意流瀉。
我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光,眼前花木茂盛,眺望遠(yuǎn)山,綠樹(shù)如海,好風(fēng)如夢(mèng),情景似詩(shī);我幼小而又晶瑩的心田里,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有大人們的煩惱,我頓感滿世界是美麗的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧?kù)o平和的心境與大自然親密對(duì)話。我的心中頓感一份明凈瑩潤(rùn),一片清純美好。
我們?cè)跇?shù)下休息一陣子,隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。了幾個(gè)彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅(jiān)強(qiáng);有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí),枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞大自然美妙樂(lè)章,令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的生命之綠,無(wú)不牽動(dòng)著我的情思,叫人內(nèi)心充溢著無(wú)限希望。竹子的形象,竹子高風(fēng)亮節(jié)的'品格,永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。
快到中午了。我們翻過(guò)山坡,從山的背面下來(lái)。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里!
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