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有關(guān)走進(jìn)自然作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的走進(jìn)自然作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)自然作文 篇1
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾�！昂簟�，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了，她想給大自然來個大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的.優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！毙▲B也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈�！�
小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個小區(qū)又顯得生氣勃勃�！疤咛�，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣�！斑旬�(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍(lán)了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬物更和諧了！大自然真奇妙啊！
走進(jìn)自然作文 篇2
盼望著，盼望著，一年一度的春游終于到了！我們像剛出籠的小鳥一樣興奮、好奇。這次春游，我們不僅要開闊視野，還要在蕺山上“尋寶”呢！
柳樹的枝條長出了嫩芽，碧綠的柳枝被風(fēng)一吹，垂到了小溪里。清澈的.小溪里有好多小蝌蚪在游，好像黑色的小精靈。岸邊的迎春花也開了，好像為溪流穿上了一件漂亮的春裝。
我們一邊欣賞著美麗的春光，一邊展開了“尋寶”活動。這些“寶”其實(shí)是一張張的卡片，卡片上寫著關(guān)于“春天”的問題，如果找到“寶藏”并答對題目，就能得到“智慧章”。到了山上，同學(xué)們一個個快速尋找，有的還帶來瞭望遠(yuǎn)鏡查找藏寶地點(diǎn)。王逸遙找來找去，終于看見了“卡片”，她忙撿起來一看，原來是一片杜鵑花的花瓣！我雖然舉著隊旗，還是在草叢中仔細(xì)尋找。一張卡片！我眼疾手快，“刷”地一下拿起了卡片，跟在我后面的同學(xué)只好另尋目標(biāo)去了……
這次春游，我們走進(jìn)了大自然，感受到了春天的氣息。我們找到了許多“寶藏”，還了解了“春”的知識，真是受益匪淺�。�
走進(jìn)自然作文 篇3
大自然無比神奇。今天，老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡直美的跟天堂一樣，第一節(jié)課是認(rèn)識植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個人發(fā)了一個草管，讓我們做珠行萬里這個游戲，我們站一排讓小珠從每個人的.草管經(jīng)過，最后掉進(jìn)一個小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒有氣餒。第四節(jié)課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊伍中最賣力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節(jié)課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢聽著拌奏一起唱，象征著這次活動的結(jié)束！
雖然活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了基地，這次活動讓我們學(xué)會了很多東西，增長了知識，開闊了視野。
走進(jìn)自然作文 篇4
大自然的聲音，是獨(dú)一無二的，是奇妙的，是人類任何一種音樂都無法和他媲美。
——題記
瞧，風(fēng)姑娘來了。她帶領(lǐng)著所有小伙伴，歡快的唱起來�！吧场�，沙——，沙——”美妙的音符在旋轉(zhuǎn)著，在彈奏出一首優(yōu)美的樂曲。
瞧，柳樹哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面！只見柳樹哥哥一邊隨著風(fēng)姑娘的歌聲唱著，一邊又舞動著自己的胳膊，舒展著自己的.身軀，隨著歌曲，舞動起來，歌唱起來�！吧场�，沙——，沙——，”那個樣子，真是隨心所欲、不拘一格。
溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱著，聲音動聽，一邊唱，一邊還拍打著節(jié)奏。時快時慢，在為唱歌而打拍子呢！那么清脆，有那么溫和。真是讓人陶醉。
看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！“風(fēng)姑娘，我能加入你們的演奏會嗎？”瀑布問道。風(fēng)姑娘說：“當(dāng)然可以！”有了瀑布哥哥的加入，這場音樂會就更加美妙了！瀑布哥哥唱的氣勢磅礴，令人浩氣長舒。
田野上，有著一望無際的金黃色，鳥兒飛來了。它們像這場音樂會中的歌唱者，柳樹哥哥，溪流弟弟，瀑布哥哥都為他們伴樂，綠草小弟則像為他們撐開演奏的場地，讓它們盡情的歌唱，盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場音樂會不可缺少的人物——主持人。最后，讓我們迎接今天的主角，演奏者——風(fēng)姑娘。
呵呵，我們的演奏者早就等不及了，開始唱了起來，“喳——喳，嘰喳；喳——喳，嘰喳···”
這場獨(dú)特的音樂會結(jié)束了。它讓我?guī)е篮玫暮眯那殡x去，它們就像奇妙無比的琴鍵，讓你忘掉憂愁，忘掉煩惱，讓你快快樂樂的聽著，就像個世外桃源一樣。不行的話，可以自己去試一試哦！
走進(jìn)自然作文 篇5
大自然的千奇萬物是有趣的，暑假里，我接觸自然，觀賞了日出。
大約3：30的時候，媽媽就把我給“拉”起來了。夜深人靜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，原本迷糊的我，在一陣風(fēng)吹過之后，清醒了許多。
暗暗的天色迅速變化著，由魚肚白變成暗藍(lán)色，又變成明朗透藍(lán)色。我又驚又喜。一會兒，天空中好像有一條金絲懸掛在空中，我激動地跳了起來。
天要亮了，東邊的山上見見紅暈了起來，地平線上的云朵像赤金似的，閃閃發(fā)光。大地東邊一片燦爛，如同一大片豐收的稻谷。我迫不及待地站了起來，心“砰砰”亂跳。太陽公公再慢慢地移動著，好像大抵媽媽不想讓太陽公公離開他的懷抱，拼命抓著太陽公公不放，所以只能慢慢地，悄悄的往上爬。
終于，太陽公公離開了大地媽媽的懷抱，自由自在的“飛”了上藍(lán)天。頓時，朝陽躍出了山頭，粉粉的，如詩如畫，引來許多云朵姑娘，河水被渲染成了粉色，嫩嫩的，清澈而又光滑。兩岸的山倒映在水中展現(xiàn)出了一幅水靈靈的山水畫。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，小草洋溢出了自己的身姿。他們似乎在跳舞，花兒在聊天，風(fēng)兒在跑步，各色的野花都笑了：紅的，紫的'，粉的，黃的，成千上萬的花像繡在了一個綠色的大地毯上，絢麗的斑點(diǎn)，五彩繽紛。成群的蜂蜜在花叢中忙碌著，吮吸著花蜜，辛勤的飛來飛去。
我愛朝霞，像小頑皮的小孩，大自然真美！
走進(jìn)自然作文 篇6
同學(xué)們，你們知道嗎？我市新建成了一條供市民休閑、娛樂的好出去，那就是——廈門健康步道。我來給你介紹介紹吧：
廈門健康步道是一條名副其實(shí)的生態(tài)大道。它起于郵輪碼頭，終于觀音山夢幻沙灘，全程約23公里之長哦！它結(jié)合廈門島自然的地理位置，用科技的鬼斧神工串聯(lián)起廈門島中北部重要生態(tài)節(jié)點(diǎn)，把筼筜湖、狐尾山、仙岳山、園山、薛嶺山、虎頭山、金山、湖邊水庫、五緣灣、虎仔山、觀音山等島內(nèi)的“八山三水”盡情呈現(xiàn)在人們面前。
步道全線還設(shè)置了14個驛站節(jié)點(diǎn)。有服務(wù)房、公廁、直飲水機(jī)、自動售賣等設(shè)施。讓人們在勞累的步行之后，提供能量的補(bǔ)給哦！
期末考一結(jié)束，我們幾個同學(xué)就迫不及待地踏上了這條生態(tài)之道。還沒走上步道，就已經(jīng)被它那雄壯的外觀吸引了，我們不禁加快了步伐。
“快，我們來一睹為快”，不知是誰喊了一聲。
我立刻一馬當(dāng)先沖在最前，一邊飽覽秀美的風(fēng)景，一邊與同學(xué)們討論步道延伸的方向及步道的構(gòu)造。看著腳下的車水馬龍，又穿梭在蜿蜿蜒蜒的山坳中，同學(xué)們個個驚喜不已、贊嘆不已。
接下來要走一段盤旋在一個大圓柱上的步道。我心里又喜又憂，喜的是，我又能再一次見證步道的奇特；憂的是，要走在旋繞段上，我會特別害怕，要知道我可是有嚴(yán)重的恐高癥。
我大叫一聲，“什么呀，繞來繞去的'還這么高，嚇?biāo)廊肆恕�。我有點(diǎn)不敢抬腿了。
“沒事，你能行，克服恐懼戰(zhàn)勝它呀！”同學(xué)們都在一旁給我打氣，我心里有了一絲絲安全感，竟不那么害怕了。牽著同學(xué)的手，小心地，半閉著眼睛，一步一步，終于走到了平穩(wěn)的直行路段。哇，群山、綠樹、花兒、小草盡收眼底，空中到處彌漫著大自然的清新氣息，讓人忘掉了一切煩惱。
一路上我們都在說說笑笑。哼歌，說笑話，又玩?zhèn)�游戲，還有鳥兒們在樹上和我們一起來勁。我們臉上洋溢著歡樂的笑容，全然忘記了腿的酸疼。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們才依依不舍地乘上返程地鐵。但那個令人難忘的“八山三水”之旅還沒完成，我們還會再光顧哦！
走進(jìn)自然作文 篇7
嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光仿佛能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
你有留意你身邊的無價之寶嗎？三月是樹換掉舊貌，穿上新裝的好時節(jié)。
我家離學(xué)校并非很近，但我仍選擇走路去學(xué)校，因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上，我總有一段極其快樂的路程。一路上，我有樹陪伴著我。
從前，我并不懂得去欣賞樹的美，聆聽樹的心聲。樹，在我眼里無非是一個死物，不會動，也不會笑�；貞浧�，時間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢？時光老人又怎能讓我如此浪費(fèi)時間呢？
我由于受鄰居的影響，也跟著一起走路去上學(xué)了。但我卻得到了意外的.驚喜。
三月初，下著細(xì)雨，走在那再熟悉不過的街道上，似乎有什么不同。街道周圍寂靜一片，只聽到“沙沙”的下雨聲。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)周圍的樹特別引人注目，光禿禿的，樹葉全脫落了，只剩下殘枝了。此時此刻，周圍的景色變的單調(diào)了。天灰蒙蒙的，只有那凌亂的枯枝還在支撐著。我才發(fā)現(xiàn)以前的街道綠色一片。如今，似乎少了些什么？我的好奇心促使我尋根問底，我開始慢慢摸索：究竟少了些什么？
三月中旬，又一個意外發(fā)現(xiàn)：樹發(fā)芽了！街道上似乎有了那么一點(diǎn)生機(jī)，樹枝看上去并不孤單了，芽在樹枝上點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地為樹枝裝飾。下雨時，樹芽顯得更綠了，我便與鄰居討論起來：樹，晚上會發(fā)光嗎？如果會，那又是多美��！
三月下旬，當(dāng)我再次走到街道時，眼前煥然一新：嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光仿佛能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
一天一天地過去，我也在一天一天的欣賞、享受這美景，期盼著明天樹能長得更茂盛！我在腦海里描述著：一條街道都是換上新裝的樹，綠色一片……
這一天終于來了！
再次走在街道上，我眼前渙然一新，街道充滿了生機(jī)——樹立挺著，樹葉隨風(fēng)搖擺，無比悠閑，真像世外老人，不受灰塵污染。站在樹下，涼風(fēng)吹過，能感受到樹的生命力在溫和地流動。細(xì)心一聽，葉子在竊竊私語“沙沙沙”。
有時，樹又顯得那么堅強(qiáng)�；叵耄呀�(jīng)歷了多少個春夏秋冬，多少風(fēng)吹雨打，仍未倒下。
“街道究竟少了什么？”
我想，應(yīng)是樹的活力，它充滿生命力；是樹的精神，默默的奉獻(xiàn)；是樹的斗志，彌漫在周圍的空氣中。
樹是那么悠閑，你有留意嗎？樹是那么的堅強(qiáng)，你有發(fā)現(xiàn)嗎？在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鐘的時間看看你身邊的樹吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲！不要等到失去時，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧！
走進(jìn)自然作文 篇8
我愛大自然，它可以讓我享受陽光，讓我了解更多的自然知識。 走進(jìn)大自然，就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹木，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草。
春天，溫暖的陽光普照大地，萬物一片光亮。來到草坪上，扒開黃黃的枯草，你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠，多么美麗呀！柳樹吐出嫩芽，千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了，它歡快地流著。每當(dāng)這時，我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁，望著淙淙的溪水，望著水中那五顏六色的小魚，快樂極了。此時，我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天，我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木，我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條，在地上形成的斑駁的.樹影。午后，我和朋友們在樹林里一起嬉戲，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了，又迎來了一個美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了，變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗！秋風(fēng)輕輕一吹，樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雜技演員，在空中翻了個跟頭；有的像跳水冠軍，猛地扎在落葉群中；地上，一片片金黃色的地毯，美麗異常。這時，我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲！我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒，隨時準(zhǔn)備挑戰(zhàn)，贏了美滋滋的，輸了的呢，有的垂頭喪氣，有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子，就是我最快樂的時候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間，大地銀裝素裹，好不美麗！雖然北風(fēng)呼呼地刮著，可是我和同學(xué)們并不害怕，因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室，大家一起堆雪人，打雪仗。
我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉�，“啪！”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上，變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打，我們的歡歌笑語回蕩在操場上，回蕩在校園里。 我愛大自然，當(dāng)我走進(jìn)大自然時，我就像一只小鳥，快樂地飛翔。 走進(jìn)大自然，讓我們盡情地享受陽光吧！點(diǎn)評： 開篇以簡練的語言，概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美，比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩，又像一幅大自然的超越時空的立體畫卷。其景之美，其言之妙，另人贊嘆！
走進(jìn)自然作文 篇9
大自然的美是難以尋覓的，可是，我已經(jīng)感受到了身邊的大自然，體會到了大自然的美。
走進(jìn)校園，來到了“風(fēng)雨走廊”，旁邊就可見到兩棵碧綠的大樹，它們非常親密，就如“熱戀情人”在談情說愛�！扒槿藰洹睂γ婢褪浅Ｄ甓际蔷G色的'常青藤，常青藤就像是給“情人樹”點(diǎn)綴的一道風(fēng)景；再往右走就可以看到一條披著金黃色鱗甲的“魚”，它就如一位戰(zhàn)績輝煌的戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著校園。
往右走就可以看到一張“凳子”，這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的；來到操場就可以看到野草，風(fēng)吹著這些“野孩子”們，野孩子們翩翩起舞，仿佛風(fēng)是他們的調(diào)音師；野草對面就是一棵棵高大挺拔的樹，從遠(yuǎn)處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹姐姐坐在石頭上，迎面吹來的風(fēng)讓柳樹姐姐變得煥然一新。柳樹姐姐的旁邊是一位“年邁的老人”，這位老人弓著腰對著天空笑，仿佛領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
再旁邊就是一棵長得酷似雞爪的樹，使人“口水直流三千尺”；往里走就到了一個藤蔓纏繞的小亭子，小亭子對面有一塊名“文玉石”的石頭，知道為什么叫“文玉石”嗎？當(dāng)然，這絕對是我取的名字，因?yàn)檫@代表了“比山還高，比海還深的情誼”，這是我和我的同學(xué)——吳長玉命名的；往宿舍那邊走，你會看到“蘑菇森林”，非常有意思。
我們的校園多么美麗，你要來看看嗎？
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