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寫的大自然的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫的大自然的作文 篇1
大自然是神奇的,它的美麗不知迷倒過多少英雄好漢啊!
以前,我家門前有一座山,推門便可見滿山蒼翠的青松。
每到周末,尤其是陽(yáng)光明媚的春天,這座山便成了我的樂園。由于在“題山”中拼搏得太久了,所以覺得天昏地暗。剛打開門,就像換了一個(gè)世界。清新的春風(fēng)迎面撲來,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,是的,像母親的手撫摸著你,是那麼的愜意,使人豁然開朗,把一切憂愁都拋在了腦外。
爬上了山頂,看看艷陽(yáng)春日下莽莽的群山,鮮艷妖翠的好像要把天空染上顏色似的'。!山。〈藭r(shí)我只想對(duì)你說:“你太美了!我太太太太太……(無數(shù)個(gè))愛你了!”
記得有人說過:“能撫慰人心的除了山,還有海!”
大海是一望無際的。近處,海面那麼明凈透徹。輕輕得微波漸漸地向海邊移來,越來越近,沖在海灘上、巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆珍珠,有悄悄得消失在海灘上。
海浪一浪接一浪,一浪高過一浪。他們好像在賽跑,一個(gè)浪頭沖過礁石奔向終點(diǎn)——沙灘,另一個(gè)浪頭也緊跟著沖過來,拍在礁石上,濺起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,他們一個(gè)接著一個(gè)蹦向大堤,可怎麼也蹦不過去。漸漸地,一浪比一浪蹦得低,好象在策劃著要突然襲擊。果然,一個(gè)巨浪奔騰著蹦向大堤,可著次有失敗了,海浪只好認(rèn)輸。
山,是靜默的,他用強(qiáng)壯的手臂包納了你,從他的靜默中,我學(xué)會(huì)了給自己打氣,在暴風(fēng)雨中不迷失方向。海用她滿腔的熱情同化你,激勵(lì)你,使你忘記創(chuàng)傷,用動(dòng)得力量使你前進(jìn)。
自然像七彩得彩虹,寬闊了人們的心胸;自然像婉轉(zhuǎn)得曲子,唱出了人們奮斗的動(dòng)力。
細(xì)細(xì)品位自然,我發(fā)現(xiàn)自然是如此的色彩斑斕。大自然,我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!
寫的大自然的作文 篇2
雨后陽(yáng)光透過林間樹葉的罅隙,宇宙射線穿過亙古無垠的寂靜。自然與科技本應(yīng)該是相輔相成的共同體,而現(xiàn)在卻背道而馳。大自然在人類的冷落中漸行漸遠(yuǎn)。
我們?cè)Яw古時(shí)三峽的順流而下,日行千里。兩岸猿聲屬引凄異,卻也因大壩的攔腰截水而停頓了腳步。我們也曾向往從此仗劍天涯山長(zhǎng)水闊,踏訪古跡尋訪僧侶,卻也最終只靠小說中的情節(jié)聊以解饞,用抽不開時(shí)間的理由搪塞自己。我們何曾沒有暫時(shí)逃開喧囂住進(jìn)深山的愿景,卻也只能了了作罷;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代里的一切都顯得便捷迅速,但頁(yè)面上的介紹、圖片帶不開自己親身去經(jīng)歷、感知、探索的那份悸動(dòng)與喜悅。
其實(shí)科技只不過是使自然遠(yuǎn)離我們的助推器,究竟根本是現(xiàn)代人失去了對(duì)自然的敬畏與欣賞。我們?cè)趹T有的冷漠中背棄自然,傷害自然。及至我們?cè)敢馊ビH近自然的時(shí)候,一切話語(yǔ)與扼腕都會(huì)變得蒼白與無力。
那么別再感嘆自然很遠(yuǎn),那么的遙不可及,而是去走進(jìn)自然,那時(shí)才會(huì)知道自然原來如此近。
莊子筆下的自然有各異的聲音,他閉眼倚在林中時(shí),聽到風(fēng)摩擦葉子的窸窣,聽到風(fēng)穿過樹穴的呼嘯。我們也大可如此感受自然的.簫聲。王維宦海沉浮后選擇回輞川山居來平息自己的內(nèi)心。與松風(fēng)為伴,與落霞對(duì)詩(shī),與古琴唱和,與流水細(xì)語(yǔ),獨(dú)享自己的風(fēng)清月朗,靜觀一人的云卷云舒。詩(shī)意的棲居莫過于此。我想我們連通蜀道,打破難越關(guān)山,開拓秋來風(fēng)景異的塞外的初衷正在于此。我們海陸空三管齊下是在拉近自然而不是為自己筑起一座冷冰的銅墻鐵壁。大自然如同薛定諤的貓的是死是活無法預(yù)測(cè),只有步入了自然的人才才能領(lǐng)會(huì)個(gè)中滋味,而這才是真真實(shí)實(shí)的生活體驗(yàn)和人生樂趣。
只要你用心去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然離你很近。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)現(xiàn)都可給你最質(zhì)樸的詩(shī)情畫意。當(dāng)我們以欣賞、體驗(yàn)、親近和敬畏為本,以科技為用,我們就能與自然建立起密切且自得的聯(lián)系。
高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。攜一顆流淌愛意的心,風(fēng)霜雨雪,清風(fēng)自來。
自然離我們很遠(yuǎn)?
不,自然離我們很近。
寫的大自然的作文 篇3
大自然的有許多美妙的聲音。
當(dāng)大海卷起時(shí)碰到了大石頭,大石頭發(fā)出了咚的一聲響。那一聲響表示了大海的'高大。
小草也是自然中很有名氣的唱家,小草和他們的伙伴一起唱歌,當(dāng)人們?cè)谛〔萆砩系臅r(shí)候小草會(huì)發(fā)出很小的聲音。
每當(dāng)烏云密布的時(shí)候,天上下著大雨,天上還有那金黃的閃電,閃電一會(huì)出來,一會(huì)不出來,閃電出來的時(shí)候會(huì)發(fā)出啪的聲音。
大自然真美妙。
寫的大自然的作文 篇4
這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情!}記
我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會(huì)感到有約束,有壓力。
自然教我們學(xué)會(huì)了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨,是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命,是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。
自然中有著樹,有生長(zhǎng)在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月,我經(jīng)常會(huì)停下來,仰望著天空。不論是那一望無際的藍(lán)色,還是襯托在藍(lán)色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中?催@天上的云卷云舒,想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷,任憑著白云游來散去……
“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏!贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠。畫中很溫和,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉。∽屛矣肋h(yuǎn)陶醉在這樣的'畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng),世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對(duì)我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。
寫的大自然的作文 篇5
大自然的奇妙無處不在,不過在我心中最奇妙的景物都在農(nóng)村。就說說我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)雖然有奇花異草但有火燒云、竹林和巖石堆,可在我心中巖石堆是雄偉、壯觀的了。
巖石大大小小,各式各樣:有的像張床,有的像個(gè)木桶,有的像公雞……各式各樣的巖石像是被人擺了一樣從上到下有如一條瀑布把大山一分為二。
清晨,如果你能在日出之前到達(dá)最高的巖石上那就能隱隱約約的看到兩個(gè)太陽(yáng)同時(shí)日出。中午陽(yáng)光把巖石照得金金燦燦的。
傍晚,火燒云上來了,火燒云把他們照的紅艷艷的。
巖石堆下面都是空的,雨后天晴巖石堆下面就發(fā)出了叮叮咚咚的`悅耳的音樂。
總之不論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎他都有美的地方。
寫的大自然的作文 篇6
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當(dāng)中,在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”晚上看湖,別有一番風(fēng)味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的.,則白天的荷花就就是開放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總就就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總就就是春!
夏——細(xì)細(xì)的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,果實(shí)飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就就是,它,有一個(gè)純潔無暇的世界;它,一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!薄
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫的大自然的作文 篇7
在我們的世界里,聲音是無所不在的,有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞,有曲調(diào)高亢的音樂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟,是動(dòng)聽的,是優(yōu)美的,大自然中充滿了聲音。風(fēng),輕柔地吹過樹林,這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的;雨,滴滴答答的聲音,就像許多的珍珠掉落下來,這個(gè)聲音是清脆的。音樂,可以撫慰人們的痛苦,安定我們的心靈,曼妙動(dòng)人的舞蹈,震撼人心的旋律,沒錯(cuò)!有些人就是可以唱出天籟般的歌聲,但是,真正的天籟不只在“人”的歌聲,反而在森林中,綠林里,只要仔細(xì)地聆聽,都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。
曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞臺(tái)上又跳又唱,打動(dòng)了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲,足以響徹云霄,震撼人心,引起許許多多的`回響和共鳴,但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽到有如天籟般的聲音,我總會(huì)停下腳步去仔細(xì)地聆聽這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤(rùn)優(yōu)美的歌聲,原來這些聲音就是天籟!
從大自然中,我們可以感受到,有如天使般的聲音,足以讓人感到震撼,足以讓人感受到,有一種可以令人無窮悸動(dòng)的樂曲。“天籟”,就是最優(yōu)美的歌聲,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復(fù)了我的安靜,堅(jiān)定歡樂,音樂也是全人類所有共同的語(yǔ)言,這也就是“天籟”。
當(dāng)你走在路上,閉上眼,仔細(xì)地傾聽這世界最嘹亮又清脆,無論何時(shí)何地,你都感受得到。
寫的大自然的作文 篇8
人世間,有許許多多沒有被人們捕捉到美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨(dú)特美!
美麗景就在我家窗戶外,大樹在陽(yáng)光照耀下,譜寫生命意義。它非常高大,一直在為人們遮擋風(fēng)雨,遮擋陽(yáng)光,可是沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大力量托起了一片生命綠色。它就似是一位英雄,一位默默無聞?dòng)⑿,讓我們(yōu)樗戮矗?/p>
陽(yáng)光也照在了這棵參天大樹枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色新衣裳,閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來,那樹葉上一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來。樹梢輕輕擺動(dòng),似對(duì)我愉快地致意。
小草們也不甘示弱,它們爭(zhēng)先恐后地想接受陽(yáng)光照耀,讓自己長(zhǎng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過,小草搖擺著細(xì)細(xì)身子,似是在跟風(fēng)哥哥問好,似是個(gè)剛學(xué)走路小姑娘,又似是在開心地玩著“搶位子”游戲,它們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起歡樂舞,真似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮小男孩!
小花們正在化妝呢!它們可不似小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個(gè)個(gè)愛美小女孩。只要妝花了一點(diǎn),它們就要拿出鏡子,開始重新補(bǔ)妝,基本上,小花一天都是這樣過。你瞧,風(fēng)哥哥又來拜訪了,可誰知它力氣太大。一下子把所有小花妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……
大自然真美,細(xì)心觀察周圍一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣大自然!
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