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有關(guān)大自然作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
陰沉沉的天氣說來就來，也不打個(gè)招呼，仿佛是一場暴風(fēng)雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來�？删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫�(huì)回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。
咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量�！巴蹎柰蹎琛保l敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個(gè)音符。
不知是什么時(shí)候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)地落在了世界的某個(gè)角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進(jìn)了清澈的'小溪里，有些藏在大樹爺爺?shù)念^上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風(fēng)哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續(xù)尋找這場雨的余音。
大自然作文 篇2
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。大自然是一個(gè)山清水秀、鳥語花香，生活在那里就像人間仙境一般。
春天，燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個(gè)舒服的夏天。
秋天，秋天是一個(gè)不冷不熱的'季節(jié)，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞，雖然，冬很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。
我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。所以，我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。
大自然作文 篇3
小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風(fēng)景每天都是新的。春，樹發(fā)了綠芽，生機(jī)盎然；夏，枝繁葉茂，滿目繁華；秋，收獲的季節(jié)，碩果累累；冬，樹脫下衣服，蓄勢(shì)待發(fā)。我們每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化，可是有一些變化卻是我們不想看見的……
文章里常常寫“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”，可是，到了冬，我們這里很多時(shí)候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點(diǎn)。聽媽媽講，小時(shí)候，夏的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”可是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢？我想到電視上說的.兩個(gè)詞：“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)形成的，由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以后會(huì)怎樣呢？
大自然養(yǎng)育了我們，地球哺育了我們，我們要保護(hù)環(huán)境，讓美好永遠(yuǎn)在身邊。
大自然作文 篇4
春游，既讓我們放松了緊繃的心弦，也讓我們體驗(yàn)了大自然之唯美�！}記
昨天，我們?nèi)ド虾Ｒ吧鷦?dòng)物元春游，讓我們感受了人與動(dòng)物相處的最高境界。
出發(fā)——迫不及待
早上，我們“全副武裝”，在廣播的統(tǒng)治下，浩浩蕩蕩地上了9號(hào)車，出發(fā)了。
車上，我們像鴨過河——各顧各一樣。做著自己感興趣的事情。有些人在看電視上的電影……你瞧，有一個(gè)“小家伙”在寫作業(yè)呢！
是誰在如此顛簸、嘈雜的車上寫回家作業(yè)？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那人就是我啦！
盼望著，盼望著，野生動(dòng)物園終于到了，一個(gè)半小時(shí)車行，換在了一分鐘的歡呼：“到嘍，到嘍！”
我們擁擠著下車了。
參觀——興奮激動(dòng)
開始，我們險(xiǎn)些走錯(cuò)路，不過“可喜可賀”的是，有站崗者讓我們回去并找到了正確路線——一個(gè)牌子，一個(gè)警察。
為了參觀動(dòng)物，并順路去看表演我們特地跳了一條參觀動(dòng)物多且距表演場近的.一條路線。路上有些動(dòng)物甚至讓我們張口結(jié)舌——朝天名叫的火烈鳥群；笨拙貪吃的黑熊；伸長腦袋討好的鴕鳥；來在書上的浣熊和小熊貓……應(yīng)有盡有。
我們玩得很開心。尤其是去喂鴿子的時(shí)候，買幾包鴿食撒一撒，鴿子便像看到了歸宿,擁擠過來搶食吃。還有幾只飛在我的手上，我也毫不吝嗇地倒出十五讓他們吃飽。最后，在老師催我們走的時(shí)候，才撿了幾根羽毛留念，好一片和諧！
大自然作文 篇5
大自然為我們賜予新鮮的空氣、溫暖的陽光、蔚藍(lán)的天空，為我們奉獻(xiàn)碧綠的小草、爭奇斗妍的花朵、高大筆直的樹木，還為我們提供奔流不息的小溪、無邊無際的大�！�
早晨剛起床，呼吸著無比清新的空氣，沐浴著射進(jìn)窗戶的陽光，你會(huì)不由自主的感慨：“好溫暖呀！”出去跑步，看見路邊小草兒伸著懶腰，花兒露出笑臉，柳姑娘搖擺著纖細(xì)的腰身梳理著長長的`秀發(fā)，你會(huì)被它們深深陶醉。
中午，烈日炙烤著大地，玉米幼苗使勁的為自己的身高努力著。人們坐在樹陰下的草地上乘涼，看著眼前的河水翻著細(xì)小的浪花唱著丁冬的歌兒向遠(yuǎn)方流去，心中是多么的愜意呀！
下午，浪花拍打著河岸，與上下翻飛的各種飛禽共同演奏著一場場協(xié)奏曲，看著夕陽落山，紅霞滿天，你會(huì)被大自然的神來杰作所折服。
晚上，滿天的星星眨著眼睛，仿佛還在竊竊私語，引得彎彎的月亮也久久舍不得離開。有時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆流星劃過天空，猶如牛郎提著燈籠飛快的去找織女相會(huì)，是那樣的行色匆匆，引得你產(chǎn)生無限的遐思……
看哪，大自然慷慨無私的賜予我們各種資源，無時(shí)無刻都在激發(fā)著我們?nèi)祟惖母鞣N靈感，讓我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí)，豐富著我們的情感世界，難道我們就不該感恩大自然嗎？
大自然作文 篇6
春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天，我們一起為大自然增添綠色。
綠色，是大自然中最健康、最自然的顏色，它在地球上的形成自然少不了小草和大樹，走，我們一起去植樹。
今天，同學(xué)們穿上了整齊的校服，帶著一份希望去了永寧鎮(zhèn)的一座小山丘下植樹。扛上鮮紅的校旗、飄揚(yáng)的團(tuán)旗和隨風(fēng)飛舞如同蝴蝶般絢麗的彩旗，我們乘車來到了永寧社區(qū)的門口與隨后到來的大哥哥大姐姐們一期徒步去植樹。
首先，鎮(zhèn)團(tuán)委副書記開始了他的主持，可我的心卻像小兔子般的跳起來。當(dāng)他請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言的時(shí)候，我走了上去，看著同學(xué)們信任的'眼光，我的心才平靜下來，我順利地完成了演講，歸隊(duì)時(shí)我開心的笑了，因?yàn)�，畢竟這也是一次成功嘛！緊接著，我們就開始了今天的重頭戲———植樹。女生們拿著小樹苗，男生們扛了鐵鍬，一個(gè)個(gè)忙活了起來。雖看平時(shí)男生們?cè)诎嗌弦粋�(gè)個(gè)都斯斯文文，可開始挖坑時(shí)，那一個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小牛。
他們挖坑了，我們也開始拿著小樹苗尋找著樹坑，可惜樹坑挖的太少了，我們只得拿著小樹苗到處亂跑。丁開君在這時(shí)也不失幽默，當(dāng)我們抱著小樹苗在旁邊等別人挖坑的時(shí)候，他跑過來，我們說：“已經(jīng)有樹要栽在這個(gè)坑里了，你再找坑吧！”他聽罷，眉頭一皺，看著他手里的小樹苗說：“唉！我拿這棵小樹苗已經(jīng)快半年了！”我們哈哈大笑。當(dāng)同伴康雪蓮的小樹苗已經(jīng)有落腳之地的時(shí)候，我急了，東跑跑，西跑跑，可是每個(gè)挖坑的人面前都站了三、四個(gè)人，我只好帶著我那棵無家可歸的小樹苗繼續(xù)尋找著肯收留它的好心“坑”。這時(shí)，周云釗已經(jīng)種了一棵樹，我看他拿著鍬，于是湊上前問：“可以挖個(gè)坑栽我這棵小樹苗嗎？”他答應(yīng)了。當(dāng)終于為我的小樹苗找到家后，我和一大群女生爬到了一個(gè)小山丘上，看著山下一大片的小樹苗隨風(fēng)舞蹈，我的眼前出現(xiàn)了另一幅畫面：一棵棵粗壯的大樹下，班上同學(xué)正在尋找著當(dāng)年自己親手種下的小樹苗。雖然現(xiàn)在只是想象，但我相信，小樹苗一定會(huì)生根發(fā)芽，枝葉茂盛。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們一期播種綠色，讓大地媽媽擁有更多的綠色。
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