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自然作文

自然景觀的作文

時(shí)間:2023-04-05 10:35:37 自然作文 我要投稿

實(shí)用的自然景觀的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的自然景觀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的自然景觀的作文四篇

自然景觀的作文 篇1

  早晨,我背著書包走在上學(xué)的路上。此時(shí),天空被一朵朵烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙。

  下了第一節(jié)課,我打開教室的門俯視校園。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!這時(shí),同學(xué)們紛紛跑了過來(lái),如饑似渴的欣賞者大自然賜給我們的第一場(chǎng)雨。

  只見護(hù)欄外的雨點(diǎn)漸漸變密,周圍的景物也漸漸模糊起來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)校園都籠罩在雨霧里了,微風(fēng)吹來(lái),細(xì)雨如煙如霧,如絲如縷,飄落在茫茫的校園里。過了一陣,雨越來(lái)越大,雨水連成了一條線,像一串串珠子從天空中垂落下來(lái)。

  地上變得濕漉漉的,有些地方還有了積水。周圍的景物也漸漸地清晰起來(lái),雨水灑在桃花樹上那淡淡清香的`嫩葉上仿佛一朵朵粉色的笑臉,從樹枝上露了出來(lái)。

  同學(xué)們?cè)谧o(hù)欄旁蹦啊跳啊,高興的迎接著今年的第一場(chǎng)雨。因?yàn)檫@是今年第一場(chǎng)雨,也是喜雨,所以同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,快活地在走廊上歡笑。

  “丁零零”上課鈴聲響起,那一只只快活的“小鳥”戀戀不舍地回到了教室,只有那雨,還在不停地下著,下著……

自然景觀的作文 篇2

  薤山,位于谷城縣西南,它面朝襄陽(yáng)古城,面臨東教圣地武當(dāng)山,為武當(dāng)山脈。

  東接有"小三峽"之稱的'南河,河水沿山腳滾滾東去。這里林木參天,空氣清新,氣候宜人。

  薤山主峰女兒峰,自然景觀更讓人叫絕。有筑陽(yáng)(谷城)八景之一的"薤山疊翠","大小梳妝臺(tái)","天然溶洞","活動(dòng)石","猴兒洼"等。

  到薤山游覽,可以爬山。這里氣候宜人,地理位置優(yōu)越,素有"中國(guó)南避暑山莊"之稱。所以歷來(lái)為游人所向往,游人們被這秀麗的山光水色所吸引。

自然景觀的作文 篇3

  西溪濕地國(guó)家公園位于杭州市區(qū)西部距西湖不到5公里,一期占地面積3.46平方公里,是罕見的城中次生濕地。這里生態(tài)資源豐富、自然景觀質(zhì)樸、文化積淀深厚,曾與西湖、西泠并稱杭州“三西。

  今年暑假來(lái)杭州,早有耳聞這個(gè)美麗的人間天堂,便下定決心要來(lái)游一遭。聽說這濕地可以用四個(gè)字來(lái)歸納:“冷,野,淡,雅!边@次來(lái),就要來(lái)找一找這四個(gè)字。

  我們一行人徒步走在小路上,路旁濕淋淋的湖面上,水草蔓生,鮮潤(rùn)而柔軟的水草鋪在水面上,就像一張翠綠的地毯,色彩紋路鑲嵌得恰如其分!澳銈兛炜,荷花耶!”我們順著弟弟手指的方向望去,果然湖面上有一大-片荷花。一朵朵粉嫩的荷花婷婷玉立,正如那江南水鄉(xiāng)的少女般純潔。這粉嫩雖不張揚(yáng),但卻透露出一種無(wú)以言表的美。這就是野,濕地的天然野趣,宛如紅塵中的原始凈土。

  西溪濕地中有一個(gè)村莊——蔣村,這兒不被世俗的喧囂所打擾,過著寧?kù)o的生活。雖然這兒的人們已經(jīng)搬出去了,但這兒也不乏生機(jī)。我們?cè)陂L(zhǎng)滿瀝青的小路漫步,兩旁是一家家古老的小鋪,有豆腐坊,茶坊,珠寶坊,里面陳設(shè)著各種帶有鄉(xiāng)村特色的物品。這兒也是《非誠(chéng)勿擾》的拍攝地。所以游客們都慕名而來(lái)。蔣村有一個(gè)很大的戲院,我們來(lái)時(shí),這兒游人很少。這個(gè)戲院十分有特色,四周墻壁上刻著一幅幅精美的畫,講述著蔣村的故事。這就是雅,就是濕地的文雅,高雅,尋常處可以感受到濃郁的文化氣息。

  西溪濕地是江南的濕地,“小橋流水人家”是江南的典型景色,在這兒自然也無(wú)法抹殺。石板橋、木橋、竹橋,一座座小橋被我們的雙腳丈量。小橋連曲徑,曲徑通人家——或小木屋,或茅草屋,洋溢著返樸歸真的味道。我們也累了,尋了一處雜草叢生間的木亭憩息,靜坐,聆聽亭子里木地板下雨水流漏的聲響,清脆入耳。臨水的木亭植有一片荷田,蓮葉亭亭。倚欄運(yùn)目觀荷葉上晶瑩的'雨珠凝結(jié)、滾落、再凝結(jié)……猶如人生的輪回。正凝視得出神,一陣風(fēng)起,岸邊楊柳依依,一群小鳥叫喳著從上空飛過,刺亮了雙眼,飛入蘆葦叢后,又歸于無(wú)聲無(wú)息。這就是淡,濕地的淡泊清遠(yuǎn),能使人領(lǐng)悟回歸自然的哲理。

  游了一個(gè)下午,快回家了,很可惜,沒有找到所說的濕地的冷,那幽寂冷靜,但沒有關(guān)系,我與濕地有一個(gè)約定,我一定還會(huì)回來(lái),再來(lái)看這越看越有味的人間天堂。

自然景觀的作文 篇4

  三月的校園,最理想就是與伙伴一起去小池看春景。

  小池就坐落在校園的右側(cè)。

  來(lái)到小池,眼前出現(xiàn)了一座像半月一樣的拱橋,倒掛在小池上。走上拱橋,低頭往下看,池水顯得格外清澈,清得可以看見池底的卵石;池水顯得格外平靜,靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠,綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚與蝦米,他們仿佛在歡迎春天的到來(lái)。蜻蜓在小池上盤旋,偶爾尾尖會(huì)輕觸水面,水面便泛起一圈圈波紋。

  池邊的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一,無(wú)論哪一朵都無(wú)比美麗:有的含苞欲放,猶如一位害羞的少女;有的隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞;有的全部盛開了,如同一位亭亭玉立的女子……

  迎春花圍繞著小池,就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環(huán)。

  小池旁還有幾棵粗壯的`大樹。過完隆冬,它們脫去了白棉襖,抽出了又嫩又綠的新枝條,它們就像一位位高大的士兵,四季如一地守護(hù)著小池。

  小池風(fēng)景如畫,我愛校園的小池!

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