我愛大自然作文

時間：2023-04-03 15:52:53 自然作文我要投稿

實用的我愛大自然作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我愛大自然作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的我愛大自然作文九篇

我愛大自然作文篇1

　　綠色，是一種很美的顏色。她是樹木的顏色，她是小草的顏色。它代表了文明，代表了和諧，顯示了大自然的召喚和美麗。

　　春節(jié)過后，媽媽帶著我去感受大自然的綠，大自然的空氣。

　　那邊，春風(fēng)正徐徐的吹著，如同在撓癢癢似的，小草笑得彎下了腰，柳枝也扭動著身子，大家都“咯咯”的笑著。我們一邊看著這些可愛的花草樹木嬉戲，一邊有聲有笑的走著。突然注意到，那棵大樹下面，有一小嫩苗。在小草中竄出頭來，如同在微笑著向我們問好。

　　那小溪叮叮咚咚地流淌著，魚兒在小溪的擁抱之下，貪婪的享受著溪水。時而跳出水來迎接過往的.人們。也許，幾千年之前有一位詩人這在這條小溪邊，隨口吟誦出一首優(yōu)美的詩。

　　我轉(zhuǎn)頭向?qū)︖呁�，一些工作人員正在給大樹“理發(fā)”�？吹竭@兒，我不禁想起了人們砍伐樹木時的冷酷無情。人類為了自己的方便，而讓大自然失去了生態(tài)平衡，造成了沙塵暴，造成了發(fā)洪水的場面。受傷的不止是我們的地球，也是我們自己。人們還曾任意的打獵。知道那些面臨瀕臨的動物是怎么形成的嗎？是我們，是我們正讓自然界的生態(tài)鏈漸漸地消失。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯。難道，我們就不能與這么美麗的大自然和諧相處嗎？不砍伐樹木，不打獵，保護(hù)好大自然就這么難嗎？

　　要是我們再這么下去，大自然會漸漸消失，我們再也看不到茂密的樹叢，看不到鳥兒嬉戲的場面。生活是那么無趣。我們不當(dāng)大自然的統(tǒng)治者，大自然是我們的好朋友。保護(hù)大自然就是保護(hù)人類自己！讓我們與大自然和諧相處，讓空氣里都充滿和諧吧！

我愛大自然作文篇2

　　萬千狀態(tài)的美的無法比喻的朵朵白云，它們形態(tài)各異，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，像為新年到來送上的祝福……

　　我是云朵中的一員，風(fēng)把我和伙伴們一起吹到了一個將要干涸的小河上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著�？吹竭@個場面我身邊的小雨滴都奮不顧身地往下跳。

　　我膽小，又怕摔疼了，不敢往下跳，正在猶豫不決時，閃電命令我立即跳下去，烏云鼓勵我說：“勇敢地出征吧，為大自然、為拯救人類！”聽了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。

　　不知過了多久，我醒了。我被柔軟的像手一樣的荷葉托住，變成了小雨滴躺在一片荷葉上。荷葉隨風(fēng)擺動，我在荷葉上也歡快地舞到東舞到西，當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時，以一個優(yōu)美的'動作躍入水中，魚兒們劃動著魚鰭，擺動著魚尾歡迎我的到來。

　　我在新家，每天和小魚們一起玩耍，一起嬉鬧，樂不思蜀。愜意地仰面朝天，琢磨著：雨……到底是從云的上面流下來的，還是從云的下面掉下來的？人們會善待小河嗎？粼粼的水波溫柔地抹去我漂流的疲憊；夜幕降臨，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。

　　不知道什么時候，我和我的伙伴會重新被天空召回，繼續(xù)下一場的轟轟烈烈。我是大自然的一員，一顆無人知曉的小雨滴，離開小河可能回來，也可能被魚吃了，也可能被人燒水喝了……回不來了。

　　我愛大自然，為自己不愿享受天庭的榮華富貴，在人間無私奉獻(xiàn)而喝彩！

我愛大自然作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼之間，美麗的春天過去了，炎炎的夏日悄悄來到。上個星期六的上午，爸爸媽媽帶我去佛爺嶺公園玩。

　　我提著小桶，來到金黃的沙灘上。我一會兒壘個城堡，一會兒堆座小山，一會兒又修個小溝，真是有意思。天熱了，我正準(zhǔn)備去大樹下涼快涼快，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的小花上面，落著幾只漂亮的蝴蝶。我輕輕的走過去，它們一下子飛到天空，扇動著五彩的'翅膀，跳起舞來，直到我看不見它們的身影。我往水里看去，突然我看見有幾只小魚在悠閑地游來游去，我興奮地跳進(jìn)水里抓它們，一下子又全不見了。

　　這時，一陣涼風(fēng)吹來，好象媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。我愛大自然，我要擁抱你，大自然!

我愛大自然作文篇4

　　聽！如絹的瀑布傾瀉而下，嘩啦—嘩啦—激起一片沁涼，形成清澈蜿蜒的小溪，潺潺溪水流過疊翠的山峰，匯成如鏡的湖泊，聚成滔滔的江海，看！那一望無際波瀾壯闊的大海，正是大自然山川之美。

　　小水滴搭熱氣球旅行升空，凝聚成朵朵云兒，云朵變化著天空，忽而馬牛羊，忽而棒棒糖，時而白霧薄紗像新娘，時而光彩耀眼像舞娘，千變?nèi)f化最在行。

　　和煦熱情的太陽，帶來無限希望，也溫暖著大地；皎潔美麗的月亮，引發(fā)無盡詩意，也照亮了夜空：眨眨閃耀的.星辰，許下無數(shù)的愿望，也點綴著黑幕；涓涓飄落的雨滴，填滿饑渴的心靈，也滋潤著大地。

　　輕盈靈活的鳥兒，迎著徐徐的微風(fēng)，嘰哩嘰哩、吱吱喳喳，高興的譜唱大自然的樂章；小巧玲瓏的蟲兒，隨著四季的更迭，破殼誕生、羽化新生，愉快的舞著大自然的進(jìn)行曲。

　　春天，緋紅櫻花路旁站，吸引目光它最贊；夏天，艷黃向日葵朝陽看，就像和日光在對戰(zhàn)；秋天，橙黃菊花花園展，人人都想探一探；冬天，雪白梅花山林綻，傲骨花朵一瓣瓣。

　　大自然真是美！瞬息萬變，多采多姿，我愛這美麗的大自然！

我愛大自然作文篇5

　　我愛大自然。

　　每當(dāng)心情不好時，看到大自然的美麗、清爽，就會有了信心。每當(dāng)吟誦著一首首古詩，就會聽到鳥兒在空中一齊歌唱，每當(dāng)一早醒來，總會見到大樹那高達(dá)挺秀的身影。大自然的一切，對我來說都是那么重要，有了他們，煩惱就會像風(fēng)一般的吹過。

　　喜歡大自然的芬芳，身處其中，才感受到那自然的奧秘，看吧，每一朵云就是一種快樂，在天空中，在我的心里搖晃著，總是自由自在，哪怕有烏云的驅(qū)逐，有太陽的遮擋她總會出現(xiàn)，讓我們欣賞著，當(dāng)下午來臨時，那云彩會出現(xiàn)火燒云，奇形怪狀，紅紅火火，讓天空如金子般閃耀，忍不住都要看一眼，每次這時候，就預(yù)告了晚上要來臨了。

　　噠噠，噠噠，時間好快，當(dāng)我吃完飯，漫步在花園里，觀賞到的不是五顏六色嬌艷的'花兒，不是小草的柔軟，不是雨露的濕潤，而是那簡單到不能再簡單的松樹，就是他，一年四季都是茂盛的，郁郁蔥蔥，時光穿梭，但唯有它卻在嚴(yán)寒里站崗。

　　想一想，這么多的動物，植物，都是大自然的氣象，真是各有所長，所以，我愛大自然，大自然也同樣愛著我們，他為我們提供許多氧氣，空氣的清新，資源的塑造，甚至，沒有他我們就去法生存，從古至今，都是如此。

　　在生活中，大自然的所有，都很美好。只要你去發(fā)現(xiàn)，就會看到世上最美好的一番景象正是自然美流傳了塵世間，感受到他最和藹可親的一面。

　　大自然的一切一切，都是那么迷人，在里面所謂是流連忘返，每一種，每一個都散發(fā)不一樣的氣味。

　　我愛你大自然，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

我愛大自然作文篇6

　　春天是鳥語花香得日子，你可曾讓那些嬌美、淡雅得花濃郁得花香濃如你得心脾，使你能愜意地享受大自然得芬芳。夏天彩虹得頻頻出現(xiàn)，你可曾讓那彩虹得絢麗陶冶你得情操，使你能盡情地欣賞大自然得壯麗。冬天是鵝毛大雪得日子，你可曾熱愛那純潔得雪花蕩滌你得心靈，(.)使你能感受大自然得清純。

　　我愿與大自然對話。

　　大自然，你說你不喜歡單調(diào)，使蔚藍(lán)得天空深邃又不乏可愛，寧靜又不失高遠(yuǎn)。飄渺得云兒時而又沒了蹤影，秋天得樹葉霎時變成了金黃，時而在空中飄蕩優(yōu)勢而在樹枝蕩漾。這些都是你別出心裁得精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅代替溫暖，用潔白表現(xiàn)純潔。

　　可愛得大自然，你有說你不甘寂寞。看！兩只飛鳥在我眼前掠過，似是比翼雙飛得燕子，又如小巧玲瓏得麻雀。一眨眼得功夫又飛上了藍(lán)藍(lán)得天空。我多想加入它們得里面，和它們寒暄幾句，展翅劃過無邊得蒼穹，帶著童真，一瞬間飛進(jìn)了云霄……一切都只是我幼稚得幻想，待我清醒之時只飄飄然落下幾根輕柔得羽毛，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　啊，大自然！是你在創(chuàng)造著一個個美得奇跡，走近你再能尋找美得所在。每一條云霽消后得彩虹，每一刻矯健挺拔得大樹，每一片漫天飛雪得雪花都是你得獨特創(chuàng)作。你用輕柔得落葉聲向我講述著大自然得浩瀚

　　與靜謐。

　　我喜歡你得美與你與生俱來得氣質(zhì)，你虛幻中透露著現(xiàn)實，陰柔中又不乏陽剛，嫻靜又開朗是你得特征。你無不用四季得變化訴說著你艱辛得路程。

　　你，又怎不讓我愛上這多姿多彩得大自然！

我愛大自然作文篇7

　　知識：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。

　　能力：練習(xí)抓住景物的特點寫具體，受到美的熏陶。

　　情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。

　　重難點：能把觀察到的.寫具體，并有一定的順序。

　　教具：例文

　　教法：指導(dǎo)法學(xué)法：自主探究。

　　課時安排：3課時

　　流程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　不同的自然美景有不同的特點，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？

　　三、同學(xué)互動，激活思維。

　　1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？

　　2.分組：喜歡同類景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。

　　3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。

　　四、交流展示，互評互長。

　　1.請各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點。

　　2.分小組展示，評議。

　　3.提示寫法。

　�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對大自然的贊美。

　�。�2）可嘗試運用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。

　　（3）可以寫珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。

　�。�4）注意擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。

　　4.學(xué)生動手寫作。

　　5.引導(dǎo)評改：

　�。�1）請學(xué)生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。

　�。�2）請學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。

　�。�3）評改示范：

　　a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。

　　b.同桌互相修改。

　　c.開展美文賞讀活動。

　　板書：

　　把你喜歡的自然美景奇特寫具體

　　我愛大自然把自己和所寫的自然景色聯(lián)系起來，表達(dá)你對大自然的情感。

　　根據(jù)自己的描寫的景色，自命題目

我愛大自然作文篇8

　　我愛大自然的一切，愛花、愛草、愛動物，愛大自然的一切。著名生物學(xué)家達(dá)爾文說過：“我愛大自然的一切，我毫不保留的去愛，甚至不假思索的去愛�！蔽矣X得這一句話真是太瘋狂了，比如艾滋病，他也是大自然的“杰作”，可是達(dá)爾文也愛么？

　　而我愛大自然的愛法和達(dá)爾文不一樣，我是十分謹(jǐn)慎的去愛大自然中的某一件事物，可是我總是被外表的假象所迷惑，每次總是知看見了好的一面，而沒看見壞的一面。柏拉圖曾經(jīng)問過蘇格拉底：“什么才是真正的愛？”蘇格拉底說：“你到麥地里走一圈，把你認(rèn)為最大，穗最多的一顆麥子拿回來，但是，記住，只能那一顆�！币粫䞍�，柏拉圖兩手空空的回來了，說：“我不知道自己選的麥子是不是穗最多、最好的，所以就沒摘，這時候蘇格拉底說：“這就是真正的愛�！�

　　我聽了這個故事了以后，我想：“我在愛這些永遠(yuǎn)也找不到好的東西，還不如什么都不愛，做一個平平常常的男孩�？墒牵笞匀坏�'奇妙和神秘這個力量讓我屈服了，于是，我不由自主的選擇了我認(rèn)為自豪的一個東西去愛——大自然

　　我想，大自然的東西太多了。我該愛什么呢？我想了想，就決定了我所愛的大自然中的一個，最神秘，又最奇妙的東西。我想，那肯定就是什么尼斯湖水怪啦、百慕大三角啦之類的神秘又奇妙的東西。最近，我不斷的查閱相關(guān)資料。但是，得出來的結(jié)論就是：除了神秘，還是神秘。這令我更喜歡這些東西了，在這當(dāng)中，我最喜歡的是被人們稱為“魔鬼三角區(qū)”的百慕大三角。可能大家都以為“魔鬼三角區(qū)”只有一個。錯了，不止一個，有四五個呢！潘陽湖老爺廟的一個“死亡龍三角”，陸地上有一個“死神谷”海里有一個真正的“魔鬼三角區(qū)”有很多地方都有�！澳Ч砣菂^(qū)” “死亡龍三角”很多人都以為是UFO作怪；而“死神谷”則可能是地下水脈作怪。種種假設(shè)，幾乎沒有一個是可以讓人們信服的。因此，這些密的揭開，就有待我們更一步調(diào)查了。