【實(shí)用】保護(hù)自然的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的保護(hù)自然的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)自然的作文 篇1
我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!如果大家都不保護(hù)它,它會被垃圾污染,以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家都會生病的,所以我們不可以讓這種事情發(fā)生,現(xiàn)在我提昌:“保護(hù)大自然,愛護(hù)身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈,更加潔白,大自然也是我們的地球媽媽呀!我們的媽媽生病了,大家還要細(xì)心,努力的照顧她!”
身邊的環(huán)境是最重要的,我們要在家庭里,學(xué)校里做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字,對我們來說并不陌生,他們代表著什么意思呢?是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境,我們大家要有一個(gè)良好的.生存環(huán)境。
所以,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從一點(diǎn)一滴的小事做起,做到愛護(hù)花草樹木,做到“只撿不扔”,讓大家都主動(dòng),自覺的做起來,好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧!大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類:“請不要再傷害我們了,我們也怕疼。如果你是我們,被人砍了,你會開心嗎?如果你被人踩在頭上,你會快樂嗎?請你們愛護(hù)大自然吧,做一個(gè)好公民!”
保護(hù)自然的作文 篇2
我們的大自然,以她最美麗的軀體,清秀的面容孕育了我們的人類。而我們的人類在大自然中建起了一個(gè)個(gè)和諧的、美好的家園。讓一片片廢墟變成一幢幢高樓大廈;讓一處處荒野變成一丘丘糧田;讓無邊無際的沙漠變成一望無垠的綠洲。我們的人類曾為征服大自然而感到驕傲。但是在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,有許許多多的人為了追求物質(zhì)利益而破壞了美好的環(huán)境。因此,我們一定要用心去保護(hù)地球,我們一定要保護(hù)自然,讓萬物共存
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ坏牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和各種條件。所以我們大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)好環(huán)境。
在我們?nèi)祟惖纳钪,有許許多多的浪費(fèi)資源的`現(xiàn)象。比如說,水龍頭里的水不停地流著,用水的人不知去向;房間里開著電燈、電視,卻空無一人;筆記本隨手往垃圾桶里一扔,卻沒用過幾頁……針對這些現(xiàn)象,我要向大家提出以下建議:
一、我們一定要節(jié)約用水。你們知道嗎?水是可以循環(huán)使用的。煮飯的淘米水可以用來洗菜,也可以用來澆花、擦玻璃,甚至可以拿來沖廁所。如果我們的人類沒有了水,人類將會怎樣?生活在大地上的一切,又將會變成怎樣呢?
二、我們一定要節(jié)約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關(guān)了,把電視也關(guān)了,不要讓它一直開著。如果世界上沒有了電,機(jī)器將不能開動(dòng)。晚上就會一片漆黑,什么也看不見。不能玩電腦、不能看電視、不能燒水煮飯……什么也做不了。
三、我們一定要節(jié)約用紙。一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,作業(yè)本可能還會剩下許許多多頁沒有寫完,我們可以用來打草稿,或者把他們撕下來訂成一個(gè)小本子繼續(xù)用。如果世界上沒有了紙,我們用什么來打草稿?用什么來記東西呢?因此,我們一定要珍惜資源,保護(hù)地球。
珍稀資源保護(hù)地球,我們就要從現(xiàn)在開始做起,從自己做起,從小事做起;珍稀資源保護(hù)地球,我們一定要攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,讓一條條小溪變成以往清澈見底的小溪,讓人人都愛上我們這個(gè)地方,讓我們重新看到藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
人們啊,醒醒吧。面對所發(fā)生和未發(fā)生的事情,我們該清醒了。為了我們自己,為了我們的安全和幸福,讓我們從自身做起,保護(hù)環(huán)境,共同迎接更加美好的明天吧!
保護(hù)自然的作文 篇3
“保護(hù)動(dòng)物,就要像保護(hù)人類一樣!边@樣的標(biāo)語相信人人都聽過,那么,我們做到了嗎?
正如《思想品德》書上說的,“人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著,以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的'生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,否則,將會危及自身的生存。”
有人會問,動(dòng)物沒有了,人類還不照樣生活?其實(shí),動(dòng)物也是我們的好朋友,退一步說,如果沒有動(dòng)物,我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們,讓“他們”作為我們快樂的源頭呢?如果沒有動(dòng)物,我們?nèi)绾闻c他們玩耍,消遣人的生活呢?人也是動(dòng)物,不過是比它們高級一點(diǎn)而已。
人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢?是因?yàn)閯?dòng)物的對人類的不信任,還是人類對動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下,踏著同一片大地,還有什么理由不友好?
所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物,讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時(shí)候,動(dòng)物會救你一命哦!因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣、海嘯的來臨,把你們帶到相對安全的地方。
那么,保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢?如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物,不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等,都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”,都是應(yīng)該做的。
說到保護(hù)它們,還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”,當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢?因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了,它們的主人不喜歡它們了,就會“拋棄”它們,如果在這時(shí),有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”,不是很好嗎?
保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起!
保護(hù)自然的作文 篇4
今天,10月26日,陽光明媚,我們所有的老師和學(xué)生都去湘湖秋游。我和其他幾個(gè)學(xué)生也負(fù)責(zé)記錄“彎腰撿起來”
湘湖風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看,它像仙境一樣閃閃發(fā)光。然而,仔細(xì)看,它已經(jīng)變成了另一種樣子。垃圾無處不在。草不再是綠色的了。花,不漂亮;這棵樹不是充滿活力,而是有病!不,我必須盡力幫助他們。他開始叫他的同學(xué)去撿垃圾。很快,有人開始這么做。
王哲宇像一只勤勞的蜜蜂。當(dāng)它看到它前面的垃圾時(shí),就像一只饑餓的獵豹看到食物一樣。它跑到垃圾的'前面,把垃圾塞進(jìn)垃圾袋。不一會兒,就有一堆“戰(zhàn)利品”。學(xué)生們像哨兵一樣巡邏,到處尋找垃圾。
我也投身其中。突然,我的眼睛亮了。原來,一張?zhí)羌埖舻搅说厣希涣⒓础拔埂钡嚼袄。我將以身作則,繼續(xù)尋找垃圾。“好事多磨”我發(fā)現(xiàn)了很多垃圾塑料瓶。但是當(dāng)我看著裝滿垃圾的袋子時(shí),我開始感到委屈:“為什么?他們?yōu)槭裁床粺釔圩匀,讓我們來收拾殘局呢?”但后來我想,“我也想保護(hù)大自然!”我無法在心里爭辯,我的大腦混亂得像漿糊一樣,半天我一個(gè)想法也想不出來。另一個(gè)想法出現(xiàn)了:我想趕走可惡的“敵人”,我想找到綠色的回來!在為時(shí)已晚之前,我立即開始“捍衛(wèi)自然”...
不知不覺中,該回學(xué)校了。我看了看我們撿到的地方。草更綠了;ǜ利,樹對我們微笑。我們都不由自主地笑了!
保護(hù)自然的作文 篇5
我發(fā)覺有些小朋友老是亂扔垃圾,習(xí)慣很不好。
就說說我家門前的小河吧,以前那么清澈,可是現(xiàn)在呢?又臟又臭,我平常不走那邊的,除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊,垃圾桶邊堆的'都是垃圾,我再也不想去倒垃圾了。命苦!為什么我不住在好一點(diǎn)的地方呢?
大家不要再亂扔垃圾了,開始保護(hù)大自然吧!
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